21苏教版语文五年级下册《灰椋鸟》PPT课件2文档
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没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声经过。
灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看呢没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。
与熟悉的伙伴会合。
分段写“我”决定去林场看看灰椋鸟。
二写“我”观赏到的灰椋鸟归林的壮观场面。
三写“我”在回家路上的感想。
主要内容课文写了“我”和同伴次去林场观察灰椋鸟的，果然有许多黑点向这边移动灰椋鸟开始归林了。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，自由朗读至遍，读准字音，读通句子，读顺课文。
通过初读课文，你知道灰椋鸟是种怎样的鸟黑乎乎扑棱棱软绵绵棕红色的水杉落叶华贵的绒地毯高大的人工刺槐林天然的俱乐部我翘首遥望西南方向。
体长约厘米。
通体主要为灰褐色，头部上黑而两侧白，尾部亦白色。
常结群栖息于树上，或旋翔于空中，整群飞动，叫声低微而单调。
灰椋鸟虽与八哥鹩哥同属个科，但羽色晦暗其貌不扬，故饲养的人较少。
自读要求，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。
后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
灰椋鸟资料卡灰椋鸟别名假画眉竹雀等。
属雀形目，椋鸟科。
没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群的列队飞行。
有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫，又像。
，好像，又像。
开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。
后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
刚从地平线上升起的太阳，好像，与熟悉的伙伴会合。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。
后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
先回来的鸟在个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。
后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所浩荡荡地从我们头顶飞过。
开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。
没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群的列队飞行。
有的排成数百米长的长队，有的围成的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。
没有几整群的列队飞行。
有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。
没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群的列队飞行。
有的排成数百米长的长队，有看呢没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。
没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪鸟。
二写“我”观赏到的灰椋鸟归林的壮观场面。
三写“我”在回家路上的感想。
主要内容课文写了“我”和同伴次去林场观察灰椋鸟的经过。
灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看鸟。
二写“我”观赏到的灰椋鸟归林的壮观场面。
三写“我”在回家路上的感想。
主要内容课文写了“我”和同伴次去林场观察灰椋鸟的经过。
灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看呢没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。
没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。
没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群的列队飞行。
有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。
没有几整群的列队飞行。
有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。
没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群的列队飞行。
有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。
后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。
后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。
后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
刚从地平线上升起的太阳，好像，又像。
，好像，又像。
开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。
没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群的列队飞行。
有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。
后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
灰椋鸟资料卡灰椋鸟别名假画眉竹雀等。
属雀形目，椋鸟科。
体长约厘米。
通体主要为灰褐色，头部上黑而两侧白，尾部亦白色。
常结群栖息于树上，或旋翔于空中，整群飞动，叫声低微而单调。
灰椋鸟虽与八哥鹩哥同属个科，但羽色晦暗其貌不扬，故饲养的人较少。
自读要求自由朗读至遍，读准字音，读通句子，读顺课文。
通过初读课文，你知道灰椋鸟是种怎样的鸟黑乎乎扑棱棱软绵绵棕红色的水杉落叶华贵的绒地毯高大的人工刺槐林天然的俱乐部我翘首遥望西南方向，果然有许多黑点向这边移动灰椋鸟开始归林了。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
分段写“我”决定去林场看看灰椋鸟。
二写“我”观赏到的灰椋鸟归林的壮观场面。
三写“我”在回家路上的感想。
主要内容课文写了“我”和同伴次去林场观察灰椋鸟的经过。
灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看呢没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。
没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。
没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群的列队飞行。
有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续看呢没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。
没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。
没有几整群的列队飞行。
有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。
后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。
后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
刚从地平线上升起的太阳，好像。
没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。
它们大都是整群整群的列队飞行。
有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。
先回来的鸟在林内不停地鸣叫。
体长约厘米。
通体主要为灰褐色，头部上黑而两侧白，尾部亦白色。
常结群栖息于树上，或旋翔于空中，整群飞动，叫声低微而单调。
灰椋鸟虽与八哥鹩哥同属个科，但羽色晦暗其貌不扬，故饲养的人较少。
