TOP21苏教版语文五年级下册《灰椋鸟》PPT课件5.ppt文档免费在线阅读

先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。

后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，没有什么好看的。

开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。

没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。

它们大都是整群整群地列队飞行。

有的排的灰椋鸟归林的壮观场面。

第三段第六自然段，写“我”在回来路上的感想，点明文章中心。

段落结构将上面这个句子改成陈述句。

我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢我想，灰椋鸟尖轻轻地跳舞。

•呼朋引伴呼唤自己的朋友或伙伴。

•喧闹形容非常吵闹嘈杂。

•情不自禁控制不住自己的感情。

第段第自然段，写“我”决定去林场看看看灰椋鸟。

第二段第二至五自然段，写“我”观赏到非常茂盛。

•翘首遥望抬头看远方的意思。

•排空而至排本是推开的意思。

本课指许多鸟儿从空中迅速飞落下来，很有气势。

•浩浩荡荡原指水势大，泛指广阔或壮大的气势。

•栖息休息。

•安眠睡觉。

•翩翩起舞业后应聘来到盐城自然保护区工作，创建了江苏省第个鹤类饲养场。

读准字音•灰椋鸟倾诉壮观呼朋引伴•椭圆形喧闹栖息排空而至•洋槐树规模偶然郁郁葱葱ɡǒāī•郁郁葱葱形容树木长得很好出去活动。

他帮家里做农活。

他跟父亲读点书。

蛇吃田鼠。

蛇能保护庄稼。

鸟是人类的朋友树林是鸟的乐园阅读其它描写鸟的文章。

阅读徐秀娟的事迹报道。

作业苏教版五年级语文下册徐秀娟，出身于养鹤世家。

年大学毕光荣正如浪费对清澈对泉水正如浑浊对喧闹对大街正如僻静对加上适当的关联词，把两句话并成句话。

小燕子搭的窝漂亮。

小燕子搭的窝结实暖和。

老师对我们很严格。

老师是为我们着想。

明天下雨。

我们就不朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了个天然的俱乐部。

看这几只那几只听树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴在括号里填上相对应的词语热闹对城市正如安静对节约对鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。

鸣叫倾诉呼唤应和看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起来。

它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。

排空而浩浩荡至荡先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。

后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。

没有几分钟，“大部队”便于工作排空而至，老远就听到它们的叫声。

它们大都是整群整群地列队飞行。

有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形。

林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。

后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。

开始没几分钟先到的后到的•没几分钟先到的后到的•开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。

没有几分钟，“大部队”便于工作排队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。

先回来的鸟在荡荡地从我们头顶飞过。

先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。

后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。

开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。

没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。

它们大都是整群整群地列队飞行。

有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩路上的感想，点明文章中心。

段落结构将上面这个句子改成陈述句。

我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，没有什么好看的。

开始还路上的感想，点明文章中心。

段落结构将上面这个句子改成陈述句。

我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，没有什么好看的。

开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。

没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。

它们大都是整群整群地列队飞行。

有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。

先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。

后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。

开始没几分钟先到的后到的•开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。

没有几分钟，“大部队”便于工作排队，有的围成个巨大的椭圆形，批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。

先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。

后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。

开始没几分钟先到的后到的•开始还是小群小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。

没有几分钟，“大部队”便于工作排空而至，老远就听到它们的叫声。

它们大都是整群整群地列队飞行。

有的排成数百米长的长队，有的围成个巨大的椭圆形。

批批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。

排空而浩浩荡至荡先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。

后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。

鸣叫倾诉呼唤应和看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起来。

它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了个天然的俱乐部。

看这几只那几只听树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴在括号里填上相对应的词语热闹对城市正如安静对节约对光荣正如浪费对清澈对泉水正如浑浊对喧闹对大街正如僻静对加上适当的关联词，把两句话并成句话。

小燕子搭的窝漂亮。

小燕子搭的窝结实暖和。

老师对我们很严格。

老师是为我们着想。

明天下雨。

我们就不出去活动。

他帮家里做农活。

他跟父亲读点书。

蛇吃田鼠。

蛇能保护庄稼。

鸟是人类的朋友树林是鸟的乐园阅读其它描写鸟的文章。

阅读徐秀娟的事迹报道。

作业苏教版五年级语文下册徐秀娟，出身于养鹤世家。

年大学毕业后应聘来到盐城自然保护区工作，创建了江苏省第个鹤类饲养场。

读准字音•灰椋鸟倾诉壮观呼朋引伴•椭圆形喧闹栖息排空而至•洋槐树规模偶然郁郁葱葱ɡǒāī•郁郁葱葱形容树木长得很好非常茂盛。

•翘首遥望抬头看远方的意思。

•排空而至排本是推开的意思。

本课指许多鸟儿从空中迅速飞落下来，很有气势。

•浩浩荡荡原指水势大，泛指广阔或壮大的气势。

•栖息休息。

•安眠睡觉。