在下列描述中抢答出人物的名字在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有座铜像，它告诉人们这就是丹麦。她不是丹麦的开国元勋，也不是杰出的英雄。她是个普通的女子，她坐在块石头上，若有所思地望着大海。她没有容气势很盛或很凶。请用四句话归纳丑小鸭的经历。丑小鸭生下来的模样，就跟别人不样，又大又丑大家都欺负它，它被迫去流浪。它几经风险，冬天在湖里它几乎被冻死。春天来了，丑小鸭变成只美丽的天鹅。名人艺林请ōǎ词义辨析沉沦讪笑沮丧弥漫嫉妒来势汹汹陷入罪恶的痛苦的境界。讥笑。灰心失望。烟尘雾气水等充满布满。对才能名誉地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。形丑小鸭•扫除字词障碍•了解背景常识生字熟记讪笑吐绶鸡嫉妒篱笆丑陋沼泽沮丧泥泞骇人木屐铰链冰雹飕飕来势汹汹ǔǎīō人。他生于个贫苦鞋匠家庭。年开始文学创作，写有诗歌戏剧小说游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共余篇。代表作有等。安徒生丹麦童话作家百六十拇指姑娘海的女儿会意义。初步学习写作童话时联想和想象手法的运用。学习目标童话是儿童文学的种。这种作品通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。安徒生是世纪著名的，世界文学童话创始天鹅”！让我们现在开始书写属于我们自己的童话吧！牢固掌握本课时基础知识。任选个想象话题，写个小片段。阅读安徒生的其它童话作品选做作业安徒生进步理解复述课文的技巧。认识丑小鸭这形象的社踪。丑小鸭“丑”吗文中对丑小鸭的描写给你留下了怎样的印象教师寄语童话之父安徒生曾经说过生活本身就是童话。不管昨天你是否曾是“丑小鸭”，只要你心中有梦，并向着梦想飞翔，明天你定会成为美丽的“白整体感知丑小鸭的行踪养鸭场沼泽地农家小屋湖泊种田人的家灌木林沼泽地大花园如何寻找贯穿全文的线索按时间顺序，寻找表示时间的关键词语，圈点勾画。按地点的转移，理清人物的行话人物童话超人化童话知识童话童话的特点采用拟人化的象征手法情节紧凑，故事性强富有趣味性有教育意义情感体会酝酿感情，自选方式，演绎精彩片段。内容感知找出行文线索理清情节结构把握文学形象感知主题思想卖火柴的小女孩指出下列作品哪些是安徒生创作的辨识文体知晓大意初识大意童话是儿童文学的种。这种作品通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。童话的分类拟人化的童学童话。他是享有世界声誉的童话大师。安徒生慧眼识珠打火匣豌豆公主灰姑娘美人鱼小克劳斯和大克劳斯青蛙王子白雪公主皇帝的新装野天鹅白雪皇后小红帽。他最初想做名芭蕾舞演员，后来又想当名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。他首次将“童话”从幼稚粗糙的民间传说与故事，发展成为优美的，饱含作者内心情感的文育。生境遇坎坷。他最初想做名芭蕾舞演员，后来又想当名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别没有腿，只有条鱼尾。海的女儿他家境贫寒，没有受过正规的学校教育。生境遇坎坷上，有座铜像，它告诉人们这就是丹麦。她不是丹麦的开国元勋，也不是杰出的英雄。她是个普通的女子，她坐在块石头上，若有所思地望着大海。她没有腿，只有条鱼尾。海的女儿他家境贫寒，没有受过正规的学校教的模样，就跟别人不样，又大又丑大家都欺负它，它被迫去流浪。它几经风险，冬天在湖里它几乎被冻死。春天来了，丑小鸭变成只美丽的天鹅。名人艺林请在下列描述中抢答出人物的名字在丹麦首都哥本哈根入口处的海面嫉妒来势汹汹陷入罪恶的痛苦的境界。讥笑。灰心失望。烟尘雾气水等充满布满。对才能名誉地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。形容气势很盛或很凶。请用四句话归纳丑小鸭的经历。丑小鸭生下来的嫉妒来势汹汹陷入罪恶的痛苦的境界。讥笑。灰心失望。烟尘雾气水等充满布满。对才能名誉地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。形容气势很盛或很凶。请用四句话归纳丑小鸭的经历。丑小鸭生下来的模样，就跟别人不样，又大又丑大家都欺负它，它被迫去流浪。它几经风险，冬天在湖里它几乎被冻死。春天来了，丑小鸭变成只美丽的天鹅。名人艺林请在下列描述中抢答出人物的名字在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有座铜像，它告诉人们这就是丹麦。她不是丹麦的开国元勋，也不是杰出的英雄。她是个普通的女子，她坐在块石头上，若有所思地望着大海。她没有腿，只有条鱼尾。海的女儿他家境贫寒，没有受过正规的学校教育。生境遇坎坷。他最初想做名芭蕾舞演员，后来又想当名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别没有腿，只有条鱼尾。海的女儿他家境贫寒，没有受过正规的学校教育。生境遇坎坷。他最初想做名芭蕾舞演员，后来又想当名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。他首次将“童话”从幼稚粗糙的民间传说与故事，发展成为优美的，饱含作者内心情感的文学童话。他是享有世界声誉的童话大师。安徒生慧眼识珠打火匣豌豆公主灰姑娘美人鱼小克劳斯和大克劳斯青蛙王子白雪公主皇帝的新装野天鹅白雪皇后小红帽卖火柴的小女孩指出下列作品哪些是安徒生创作的辨识文体知晓大意初识大意童话是儿童文学的种。这种作品通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。童话的分类拟人化的童话人物童话超人化童话知识童话童话的特点采用拟人化的象征手法情节紧凑，故事性强富有趣味性有教育意义情感体会酝酿感情，自选方式，演绎精彩片段。内容感知找出行文线索理清情节结构把握文学形象感知主题思想整体感知丑小鸭的行踪养鸭场沼泽地农家小屋湖泊种田人的家灌木林沼泽地大花园如何寻找贯穿全文的线索按时间顺序，寻找表示时间的关键词语，圈点勾画。按地点的转移，理清人物的行踪。丑小鸭“丑”吗文中对丑小鸭的描写给你留下了怎样的印象教师寄语童话之父安徒生曾经说过生活本身就是童话。不管昨天你是否曾是“丑小鸭”，只要你心中有梦，并向着梦想飞翔，明天你定会成为美丽的“白天鹅”！让我们现在开始书写属于我们自己的童话吧！牢固掌握本课时基础知识。任选个想象话题，写个小片段。阅读安徒生的其它童话作品选做作业安徒生进步理解复述课文的技巧。认识丑小鸭这形象的社会意义。初步学习写作童话时联想和想象手法的运用。学习目标童话是儿童文学的种。这种作品通过丰富的想象，幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。安徒生是世纪著名的，世界文学童话创始人。他生于个贫苦鞋匠家庭。年开始文学创作，写有诗歌戏剧小说游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共余篇。代表作有等。安徒生丹麦童话作家百六十拇指姑娘海的女儿丑小鸭•扫除字词障碍•了解背景常识生字熟记讪笑吐绶鸡嫉妒篱笆丑陋沼泽沮丧泥泞骇人木屐铰链冰雹飕飕来势汹汹ǔǎīōōǎ词义辨析沉沦讪笑沮丧弥漫嫉妒来势汹汹陷入罪恶的痛苦的境界。讥笑。灰心失望。烟尘雾气水等充满布满。对才能名誉地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。形容气势很盛或很凶。请用四句话归纳丑小鸭的经历。丑小鸭生下来的模样，就跟别人不样，又大又丑大家都欺负它，它被迫去流浪。它几经风险，冬天在湖里它几乎被冻死。春天来了，丑小鸭变成只美丽的天鹅。名人艺林请在下列描述中抢答出人物的名字在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有座铜像，它告诉人们这就是丹麦。她不是丹麦的开国元勋，也不是杰出的英雄。她是个普通的女子，她坐在块石头上，若有所思地望着大海。她没有腿，只有条鱼尾。海的女儿他家境贫寒，没有受过正规的学校教育。生境遇坎坷。他最初想做名芭蕾舞演员，后来又想当名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出的模样，就跟别人不样，又大又丑大家都欺负它，它被迫去流浪。它几经风险，冬天在湖里它几乎被冻死。春天来了，丑小鸭变成只美丽的天鹅。名人艺林请在下列描述中抢答出人物的名字在丹麦首都哥本哈根入口处的海面育。生境遇坎坷。