1、“.....试比较的大小关系。作业提示已知为正整数。求的值。解例把化成的形式。解解例题讲解例计算解原式解原式指数应怎样计算试计算其中,都是正整数幂的乘方法则其中,都是正整数这就是说，幂的乘方，底数不变，指数相乘。例计算体的棱长是......”。

2、“.....那么它的体积是探究新知想想幂的乘方，底数变不变回顾学习六步曲探究新知学习目标掌握并运用幂的乘方法则明确幂的乘方的意义,并能利用乘方法则熟练地进行幂的乘方运算回忆其中,都是正整数同底数幂的乘法法则复习回顾如果这个正方若则......”。

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7、“.....并能利用乘方法则熟练地进行幂的乘方运算回忆其中,都是正整数同底数幂的乘法法则复习回顾如果这个正方体的棱长是,那么它的体积是你知道是多少个相乘吗你知道吗如果这个正方体的棱长是......”。

8、“.....底数变不变指数应怎样计算试计算其中,都是正整数幂的乘方法则其中,都是正整数这就是说，幂的乘方，底数不变，指数相乘。例计算解例题讲解例计算解原式解原式例把化成的形式。解若，试比较的大小关系。作业提示已知为正整数。求的值......”。

9、“.....。求的值。解幂的乘方法则其中,都是正整数同底数幂的乘法法则的形式。解若幂的乘方法则其中,都是正整数同底数幂的乘法法则底解若，试比较幂的乘方法则其中,都是正整数同底数幂的乘法法则底数不变指数相乘指数相加同底数幂相乘其中,都是正整数计算计算要认真呀！若......”。