竞赛中，如果用分表示加分，那么扣分记作小明家去年年收入元记作元，那么支出元记作如果向西走米记作米，那么米表示如果零上记作，那么表示解析分元向东走米零下用正数和列各数中,是负数的有把下列各数填入相应的括号内正数集合负数集合相反意义的量例题填空在知识又不是负数，本题旨在培养学生对正数负数的概念的理解点评下列说法，正确的是加正号的数是正数，加负号的数是负数是最小的正数字母既可是正数，也可是负数，也可是任意个数，不是正数就是负数下正数负数的概念例题下列各数中，哪些是正数哪些是负数,解析正数有负数有判断个数是正数还是负数需根据数的特征进行判断，但要注意既不是正数，数的分界整数和分数统称有理数，其中整数包括正整数和负整数分数包括正分数和负分数乐山如果规定收入为正，支出为负，收入元记作元，那么支出元，记作元元元元下列各数中，是负数的是上”“收入”等规定为正，而将“后退”“下降”“零下”“支出”等规定为负像这样的数叫做正数，它们都大于在正数前面加上负号的数叫做负数，负数都小于，既不是正数也不是负数，它是正数和负哪些是正分数哪些是负分数,找出规律，并按照规律写出后面的个数，并指出第个数是多少第个数是用正负数表示相反意义的量时，习惯将“前进”“上升”“零对于，下列说法不正确的是是负数不是整数是分数不是自然数是有理数不是分数是负有理数且是负分数解负整数正整数负分数，正分数下列各数中，哪些是正整数哪些是负整数的是正整数正分数统称有理数正整数负整数统称整数正有理数负有理数统称有理数不是整数下列语句正确的是表示没有温度表示什么也没有是非正数既可以看作是正数又可以看作是负数言的既不是正数，也不是负数，是整数任意有限小数和无限循环小数都可转化为分数，因此可把这些小数看作分数，如，都是分数点评有理数的分类例题把下列各数分类下列说法正确分数有,解法三非正数有正数有解法四负数有非负数有，正数与整数有区别，正数是相对负数而言的，而整数是相对于分数而元解有理数的分类解析解法按照“正”和“负”来分解法二按照“整”和“分”来分把下列各数分类例题正有理数有负有理数有零整数有西走米记作米，原地不动记作米记作米表示向走米，记作米表示向走米西东银行天内接待了四笔大业务，存款元，取款元，存款万元，取款万元若存款为正，请你用正负数表示这四笔款项元，元，元，与之相反意义的量为负通常我们把上升前进收入零上买进等量用正数表示，与之相反意义的量用负数表示点评下列各对关系中，降温增加货物吨与减少货物吨胜局与亏本元设向东走为正，向东走米记作米，向收入元记作元，那么支出元记作如果向西走米记作米，那么米表示如果零上记作，那么表示解析分元向东走米零下用正数和负数表示具有相反意义的量，关键要看规定哪种,意义的量为正，内正数集合负数集合相反意义的量例题填空在知识竞赛中，如果用分表示加分，那么扣分记作小明家去年年列说法，正确的是加正号的数是正数，加负号的数是负数是最小的正数字母既可是正数，也可是负数，也可是任意个数，不是正数就是负数下列各数中,是负数的有把下列各数填入相应的括号内列说法，正确的是加正号的数是正数，加负号的数是负数是最小的正数字母既可是正数，也可是负数，也可是任意个数，不是正数就是负数下列各数中,是负数的有把下列各数填入相应的括号内正数集合负数集合相反意义的量例题填空在知识竞赛中，如果用分表示加分，那么扣分记作小明家去年年收入元记作元，那么支出元记作如果向西走米记作米，那么米表示如果零上记作，那么表示解析分元向东走米零下用正数和负数表示具有相反意义的量，关键要看规定哪种,意义的量为正，与之相反意义的量为负通常我们把上升前进收入零上买进等量用正数表示，与之相反意义的量用负数表示点评下列各对关系中，降温增加货物吨与减少货物吨胜局与亏本元设向东走为正，向东走米记作米，向西走米记作米，原地不动记作米记作米表示向走米，记作米表示向走米西东银行天内接待了四笔大业务，存款元，取款元，存款万元，取款万元若存款为正，请你用正负数表示这四笔款项元，元，元，元解有理数的分类解析解法按照“正”和“负”来分解法二按照“整”和“分”来分把下列各数分类例题正有理数有负有理数有零整数有分数有,解法三非正数有正数有解法四负数有非负数有，正数与整数有区别，正数是相对负数而言的，而整数是相对于分数而言的既不是正数，也不是负数，是整数任意有限小数和无限循环小数都可转化为分数，因此可把这些小数看作分数，如，都是分数点评有理数的分类例题把下列各数分类下列说法正确的是正整数正分数统称有理数正整数负整数统称整数正有理数负有理数统称有理数不是整数下列语句正确的是表示没有温度表示什么也没有是非正数既可以看作是正数又可以看作是负数对于，下列说法不正确的是是负数不是整数是分数不是自然数是有理数不是分数是负有理数且是负分数解负整数正整数负分数，正分数下列各数中，哪些是正整数哪些是负整数哪些是正分数哪些是负分数,找出规律，并按照规律写出后面的个数，并指出第个数是多少第个数是用正负数表示相反意义的量时，习惯将“前进”“上升”“零上”“收入”等规定为正，而将“后退”“下降”“零下”“支出”等规定为负像这样的数叫做正数，它们都大于在正数前面加上负号的数叫做负数，负数都小于，既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界整数和分数统称有理数，其中整数包括正整数和负整数分数包括正分数和负分数乐山如果规定收入为正，支出为负，收入元记作元，那么支出元，记作元元元元下列各数中，是负数的是正数负数的概念例题下列各数中，哪些是正数哪些是负数,解析正数有负数有判断个数是正数还是负数需根据数的特征进行判断，但要注意既不是正数，又不是负数，本题旨在培养学生对正数负数的概念的理解点评下列说法，正确的是加正号的数是正数，加负号的数是负数是最小的正数字母既可是正数，也可是负数，也可是任意个数，不是正数就是负数下列各数中,是负数的有把下列各数填入相应的括号内正数集合负数集合相反意义的量例题填空在知识竞赛中，如果用分表示加分，那么扣分记作小明家去年年收入元记作元，那么支出元记作如果向西走米记作米，那么米表示如果零上记作，那么表示解析分元向东走米零下用正数和负数表示具有相反意义的量，关键要看规定哪种,意义的量为正，与之相反意义的量为负通常我们把上升前进收入零上买进等量用正数表示，与之相反意义的量用负数表示点评内正数集合负数集合相反意义的量例题填空在知识竞赛中，如果用分表示加分，那么扣分记作小明家去年年与之相反意义的量为负通常我们把上升前进收入零上买进等量用正数表示，与之相反意义的量用负数表示点评下列各对关系中，降温增加货物吨与减少货物吨胜局与亏本元设向东走为正，向东走米记作米，向元解有理数的分类解析解法按照“正”和“负”来分解法二按照“整”和“分”来分把下列各数分类例题正有理数有负有理数有零整数有言的既不是正数，也不是负数，是整数任意有限小数和无限循环小数都可转化为分数，因此可把这些小数看作分数，如，都是分数点评有理数的分类例题把下列各数分类下列说法正确对于，下列说法不正确的是是负数不是整数是分数不是自然数是有理数不是分数是负有理数且是负分数解负整数正整数负分数，正分数下列各数中，哪些是正整数哪些是负整数上”“收入”等规定为正，而将“后退”“下降”“零下”“支出”等规定为负像这样的数叫做正数，它们都大于在正数前面加上负号的数叫做负数，负数都小于，既不是正数也不是负数，它是正数和负正数负数的概念例题下列各数中，哪些是正数哪些是负数,解析正数有负数有判断个数是正数还是负数需根据数的特征进行判断，但要注意既不是正数，列各数中,是负数的有把下列各数填入相应的括号内正数集合负数集合相反意义的量例题填空在知识