TOP362015-2016学年高一物理精品课件：7.2《功》2（新人教版必修二）.ppt文档免费在线阅读

举例。

讨论功的正负表示是动力对物体做功还是阻力对物体做功功的正负是借以区别谁对谁做功的标志个力对物体做负功，往往说的讨论当时和我们在初中学过的功的公式相同。

当时，这时我们就说力对物体没做功。

举例。

当，这时我们就说力对物体做正功。

举例。

式注公式中为恒力辨认力的方向与位移方向的夹角甲答案乙答案丙答案丁答案三正功和负功对功的公式物体在力的方向上通过的位移的乘积。

方向与的方向在条直线上功力位移功的计算焦焦耳牛顿米功的单位焦耳方向与的方向不在条直线上功力在位移方向的分力位移公的两个必要因素作用在物体上的力。

物体在力的方向上通过的位移。

在科学上，如果物体受到力的作用，并且在这个力的方向上通过段距离，我们就说这个力对物体做了功。

二功的概念功的定义功等于力和做功了吗运动员在举起杠铃的时候上举的过程举起后站着不动举起后水平匀速前进。

马拉车在平直路面上前进。

运动员正在举起杠铃马拉着车前进手托着书静止人推车未动这两个因素是严格的，缺不可！做功开始下落，若空气阻力是球重的倍，那么在铁球从开始下落到着地的过程中，重力对小球做的功，空气阻力对小球做的功为，小球克服空气阻力做的功为第七章机械能守恒定律第二节功人教版必修怎样才算做了功摩擦力对物体做正功，数值为放在粗糙水平地面上的物体，在的水平拉力作用下，以的速度匀速移动，则拉力共做了功，摩擦阻力对物体做了的功重的铁球在离地面的高处由静止面上较多样多由小车运动所需的时间决定课堂练习质量为的物体沿倾角为的斜面匀速滑下，在通过位移的过程中重力对物体做功重力对物体做功支持力对物体做功动能的变化量，可将问题轻易解决。

用功能关系进行求解。

在光滑的水平面和粗糙的水平面上各放质量不同的木块，在相同的拉力作用下，通过相同的位移，拉力对木块做的功在光滑的水平面上较多在粗糙的水平做功就可以用此法计算。

利用图像，图线与坐标轴所包围的面积即是力做功的数值。

已知变力做功的平均功率，则功。

用动能定理进行求解由动能定理可知，将变力的功转换为物体微元法无限分小法来求，过程无限分小后，可认为每小段是恒力做功。

平均力法若变力大小随位移是线性变化，且方向不变时，可将变力的平均值求出后用公式计算如弹簧的弹力总先求出物体所受的合力，然后再求出合力的功，即总合拓展变力做功对于变力做功不能依定义式直接求解，但可依物理规律通过技巧的转化间接求解。

可用说成物体克服这个力做了的功。

理解与分析三几个力做功的计算例如图，个物体在拉力的作用下，水平向右移动位移为，求用以下两种方法来求解。

分别求出每个力所做的功，然后求出所有功的代数和。

即说力对物体做负功。

举例。

讨论功的正负表示是动力对物体做功还是阻力对物体做功功的正负是借以区别谁对谁做功的标志个力对物体做负功，往往说成物体克服这个力做功。

例如个力对物体做了的功，可以的功的公式相同。

当时，这时我们就说力对物体没做功。

举例。

当，这时我们就说力对物体做正功。

举例。

当时这时我们就的方向与位移方向的夹角甲答案乙答案丙答案丁答案三正功和负功对功的公式的讨论当时和我们在初中学过的的方向与位移方向的夹角甲答案乙答案丙答案丁答案三正功和负功对功的公式的讨论当时和我们在初中学过的功的公式相同。

当时，这时我们就说力对物体没做功。

举例。

当，这时我们就说力对物体做正功。

举例。

当时这时我们就说力对物体做负功。

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讨论功的正负表示是动力对物体做功还是阻力对物体做功功的正负是借以区别谁对谁做功的标志个力对物体做负功，往往说成物体克服这个力做功。

例如个力对物体做了的功，可以说成物体克服这个力做了的功。

理解与分析三几个力做功的计算例如图，个物体在拉力的作用下，水平向右移动位移为，求用以下两种方法来求解。

分别求出每个力所做的功，然后求出所有功的代数和。

即总先求出物体所受的合力，然后再求出合力的功，即总合拓展变力做功对于变力做功不能依定义式直接求解，但可依物理规律通过技巧的转化间接求解。

可用微元法无限分小法来求，过程无限分小后，可认为每小段是恒力做功。

平均力法若变力大小随位移是线性变化，且方向不变时，可将变力的平均值求出后用公式计算如弹簧的弹力做功就可以用此法计算。

利用图像，图线与坐标轴所包围的面积即是力做功的数值。

已知变力做功的平均功率，则功。

用动能定理进行求解由动能定理可知，将变力的功转换为物体动能的变化量，可将问题轻易解决。

用功能关系进行求解。

在光滑的水平面和粗糙的水平面上各放质量不同的木块，在相同的拉力作用下，通过相同的位移，拉力对木块做的功在光滑的水平面上较多在粗糙的水平面上较多样多由小车运动所需的时间决定课堂练习质量为的物体沿倾角为的斜面匀速滑下，在通过位移的过程中重力对物体做功重力对物体做功支持力对物体做功摩擦力对物体做正功，数值为放在粗糙水平地面上的物体，在的水平拉力作用下，以的速度匀速移动，则拉力共做了功，摩擦阻力对物体做了的功重的铁球在离地面的高处由静止开始下落，若空气阻力是球重的倍，那么在铁球从开始下落到着地的过程中，重力对小球做的功，空气阻力对小球做的功为，小球克服空气阻力做的功为第七章机械能守恒定律第二节功人教版必修怎样才算做了功做功了吗运动员在举起杠铃的时候上举的过程举起后站着不动举起后水平匀速前进。

马拉车在平直路面上前进。

运动员正在举起杠铃马拉着车前进手托着书静止人推车未动这两个因素是严格的，缺不可！做功的两个必要因素作用在物体上的力。

物体在力的方向上通过的位移。

在科学上，如果物体受到力的作用，并且在这个力的方向上通过段距离，我们就说这个力对物体做了功。

二功的概念功的定义功等于力和物体在力的方向上通过的位移的乘积。

方向与的方向在条直线上功力位移功的计算焦焦耳牛顿米功的单位焦耳方向与的方向不在条直线上功力在位移方向的分力位移公式注公式中为恒力辨认力的方向与位移方向的夹角甲答案乙答案丙答案丁答案三正功和负功对功的公式的讨论当时和我们在初中学过的功的公式相同。

当时，这时我们就说力对物体没做功。

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例如个力对物体做了的功，可以说成物体克服这个力做了的功。

理解与分析三几个力做功的计算例如图，个物体在拉力的作用下，水平向的功的公式相同。

当时，这时我们就说力对物体没做功。

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当，这时我们就说力对物体做正功。

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当时这时我们就说成物体克服这个力做了的功。

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分别求出每个力所做的功，然后求出所有功的代数和。

即微元法无限分小法来求，过程无限分小后，可认为每小段是恒力做功。

平均力法若变力大小随位移是线性变化，且方向不变时，可将变力的平均值求出后用公式计算如弹簧的弹力动能的变化量，可将问题轻易解决。

用功能关系进行求解。

在光滑的水平面和粗糙的水平面上各放质量不同的木块，在相同的拉力作用下，通过相同的位移，拉力对木块做的功在光滑的水平面上较多在粗糙的水平摩擦力对物体做正功，数值为放在粗糙水平地面上的物体，在的水平拉力作用下，以的速度匀速移动，则拉力共做了功，摩擦阻力对物体做了的功重的铁球在离地面的高处由静止做功了吗运动员在举起杠铃的时候上举的过程举起后站着不动举起后水平匀速前进。

马拉车在平直路面上前进。

运动员正在举起杠铃马拉着车前进手托着书静止人推车未动这两个因素是严格的，缺不可！做功物体在力的方向上通过的位移的乘积。

方向与的方向在条直线上功力位移功的计算焦焦耳牛顿米功的单位焦耳方向与的方向不在条直线上功力在位移方向的分力位移公的讨论当时和我们在初中学过的功的公式相同。

当时，这时我们就说力对物体没做功。

举例。

当，这时我们就说力对物体做正功。

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