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TOP27八年级数学(苏科版)上册课件5.2平面直角坐标系(1).ppt文档免费在线阅读 TOP27八年级数学(苏科版)上册课件5.2平面直角坐标系(1).ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2025-12-09 07:08:06
蛛在网上的位置呢如果将蜘蛛网看成个平面,就可以用组数,表示平面上的个点,平面上的个点也就和组有序的数对对应起来了于是,在蜘蛛网的启示下,笛卡儿位置他见蜘蛛拉着丝垂了下来会儿,蜘蛛又顺着丝爬了上去,在上面左右拉丝蜘蛛的“表演”使笛卡儿豁然开朗,他想,可以把蜘蛛看成个点,它在屋子里可以向上向下向左向右运动,那能不能用横线和竖线描述蜘类似于利用数轴描述直线上点的位置,能不能找到种办法来描述平面内点的位置数学活动关于笛卡儿和平面直角坐标系,有个有趣的传说有天,笛卡儿生病卧床,他看见屋顶有只蜘蛛,就想怎样确定它的,点坐标点实数维二维作业课本练习第题课本阅读实验手册你还想知道什么小结与思考平面直角坐标系如何用数量描述直线上点的位置问题情境轴上点的坐标有何特征基础练习如图,小手盖住的点的坐标可能是已知点在第二象限,且到轴的距离是,到轴的距离是,则点的坐标为,两条坐标轴将平面分成的个区域称为象限第象限第二象限第三象限第四象限规定坐标轴不属于任何象限思考各象限内点的坐标的符号特征思考坐标,表示平面上的个点,平面上的个点也就和组有序的数对对应起来了于是,在蜘蛛网的启示下,笛卡儿创建了平面直角坐标例在平面直角坐标系中,描出下列各点的位置,上面左右拉丝蜘蛛的“表演”使笛卡儿豁然开朗,他想,可以把蜘蛛看成个点,它在屋子里可以向上向下向左向右运动,那能不能用横线和竖线描述蜘蛛在网上的位置呢如果将蜘蛛网看成个平面,就可以用组数上面左右拉丝蜘蛛的“表演”使笛卡儿豁然开朗,他想,可以把蜘蛛看成个点,它在屋子里可以向上向下向左向右运动,那能不能用横线和竖线描述蜘蛛在网上的位置呢如果将蜘蛛网看成个平面,就可以用组数,表示平面上的个点,平面上的个点也就和组有序的数对对应起来了于是,在蜘蛛网的启示下,笛卡儿创建了平面直角坐标例在平面直角坐标系中,描出下列各点的位置两条坐标轴将平面分成的个区域称为象限第象限第二象限第三象限第四象限规定坐标轴不属于任何象限思考各象限内点的坐标的符号特征思考坐标轴上点的坐标有何特征基础练习如图,小手盖住的点的坐标可能是已知点在第二象限,且到轴的距离是,到轴的距离是,则点的坐标为,点坐标点实数维二维作业课本练习第题课本阅读实验手册你还想知道什么小结与思考平面直角坐标系如何用数量描述直线上点的位置问题情境类似于利用数轴描述直线上点的位置,能不能找到种办法来描述平面内点的位置数学活动关于笛卡儿和平面直角坐标系,有个有趣的传说有天,笛卡儿生病卧床,他看见屋顶有只蜘蛛,就想怎样确定它的位置他见蜘蛛拉着丝垂了下来会儿,蜘蛛又顺着丝爬了上去,在上面左右拉丝蜘蛛的“表演”使笛卡儿豁然开朗,他想,可以把蜘蛛看成个点,它在屋子里可以向上向下向左向右运动,那能不能用横线和竖线描述蜘蛛在网上的位置呢如果将蜘蛛网看成个平面,就可以用组数,表示平面上的个点,平面上的个点也就和组有序的数对对应起来了于是,在蜘蛛网的启示下,笛卡儿,表示平面上的个点,平面上的个点也就和组有序的数对对应起来了于是,在蜘蛛网的启示下,笛卡儿创建了平面直角坐标例在平面直角坐标系中,描出下列各点的位置,轴上点的坐标有何特征基础练习如图,小手盖住的点的坐标可能是已知点在第二象限,且到轴的距离是,到轴的距离是,则点的坐标为类似于利用数轴描述直线上点的位置,能不能找到种办法来描述平面内点的位置数学活动关于笛卡儿和平面直角坐标系,有个有趣的传说有天,笛卡儿生病卧床,他看见屋顶有只蜘蛛,就想怎样确定它的蛛在网上的位置呢如果将蜘蛛网看成个平面,就可以用组数,表示平面上的个点,平面上的个点也就和组有序的数对对应起来了于是,在蜘蛛网的启示下,笛卡儿
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