1、气势令人惊叹，使人视野极为开阔。颔联气蒸云梦泽，波撼岳阳城。水气蒸腾，弥漫整个云梦大泽。波涛汹涌，几乎要撼动了这座岳阳城。赏析这两句是实写洞庭湖，“云梦泽”是古代的个大泽，“气蒸”写出了湖的广阔浩大，蓄积丰厚。“波撼”衬托湖的澎湃动荡，力量巨大。这两句写出了洞庭湖的广大与活力。而摇撼动荡的湖水极富气势，澎湃动荡，波涛汹涌，撼天动地，震撼着岳阳城，使这座湖滨城市瑟缩在自己的脚下，是何等的豪迈！诗人笔下的洞庭湖不仅广阔无边，烟波浩淼，云气缭绕，而且充满活力，涛声震天。还是心所向往的。同时也有在盛世自己才华横溢却怀才不遇的牢骚尾联坐观垂钓者，徒有羡鱼情。徒然看著那湖畔垂钓的人们，。

2、用。因而这是首干谒诗。“干谒”的意思是对人有所求而请见。涵虚指水映天空。济渡过。端居闲居不仕。耻有愧于。坐观旁观。徒有空有白白地有。赏析•首联八月湖水平，涵虚混太清。八操，为当时和后世所倾慕。望洞庭湖赠张丞相写亍唐玄宗开元二十年，当时孟浩然仍是名隐士。他西游长安，不甘寂寞，想出来做事，苦亍无人引荐，亍是写了这首诗赠给当时居亍相位的张九龄，希望得到张丞相的樊人。世称“孟襄阳”。以写田园山水诗为主。因他未曾入仕，又称之为孟山人孟浩然生当盛唐，早年有用世之志，但政治上困顿失意，以隐士终身。他是个洁身自好的人，不乐于趋承逢迎。他耿介不随的性格和清白高尚的情欲济无舟楫”的本义是续上比。

3、润泽万物，容纳百川的磅礴气势令人惊叹，使人视野极为开阔。颔联气蒸云梦泽，波撼岳阳城。水气蒸腾，弥漫整个云梦大泽。波涛汹涌，几乎要撼动了这座岳阳城。赏析这两句是实写洞庭湖，“云彿涵融著整个天空，水天相接，混合成整个浑然气的天空。•赏析用宽广的平面衬托湖的浩瀚•近看远远望去，水天色，洞庭湖与天空相接，混二为，是水是天已经分不清了。•开头两句，将洞庭湖描写得极彿涵融著整个天空，水天相接，混合成整个浑然气的天空。•赏析用宽广的平面衬托湖的浩瀚•近看远远望去，水天色，洞庭湖与天空相接，混二为，是水是天已经分不清了。•开头两句，将洞庭湖描写得极为雄浑，汪洋浩淼，那润泽万物，容纳百川的磅。

4、涌，几乎要撼动了这座岳阳城。赏析这两句是实写洞庭湖，“云梦泽”是古代的个大泽，“气蒸”写出了湖的广阔浩大，蓄积丰厚。“波撼”衬托湖的澎湃动荡，力量巨大。这两句写出了洞庭湖的广大与活力。而摇撼动荡的为，是水是天已经分不清了。•开头两句，将洞庭湖描写得极为雄浑，汪洋浩淼，那润泽万物，容纳百川的磅礴气势令人惊叹，使人视野极为开阔。颔联气蒸云梦泽，波撼岳阳城。水气蒸腾，弥漫整个云梦大泽。波涛汹月的洞庭湖，秋水上涨，和岸上几乎平接。天光映入湖面湖水彷彿涵融著整个天空，水天相接，混合成整个浑然气的天空。•赏析用宽广的平面衬托湖的浩瀚•近看远远望去，水天色，洞庭湖与天空相接，混二赏识和录。

5、钓的人们，空自倾羡他们获得鱼，只有聊表欣慕之情！赏析表达自己空有羡鱼的感情，只能坐观“垂钓者”当朝做官的人，这里指张丞相。这两句话，诗人巧妙运用了“临渊羡鱼，不如退而使这座湖滨城市瑟缩在自己的脚下，是何等的豪迈！诗人笔下的洞庭湖不仅广阔无边，烟波浩淼，云气缭绕，而且充满活力，涛声震天。还是心所向往的。同时也有在盛世自己才华横溢却怀才不遇的牢骚尾联坐观垂钓者，梦泽”是古代的个大泽，“气蒸”写出了湖的广阔浩大，蓄积丰厚。“波撼”衬托湖的澎湃动荡，力量巨大。这两句写出了洞庭湖的广大与活力。而摇撼动荡的湖水极富气势，澎湃动荡，波涛汹涌，撼天动地，震撼着岳阳城，极为雄浑，汪洋浩淼，那。

6、空自倾羡他们获得鱼，只有聊表欣慕之情！赏析表达自己空有羡鱼的感情，只能坐观“垂钓者”当朝做官的人，这里指张丞相。这两句话，诗人巧妙运用了“临渊羡鱼，不如退而织网”淮南子说林训的典故，另翻新意而且“垂钓”与“湖水”照应。称颂对方不留痕迹，有求于人，希望自己得到执政者的赏识，却不卑不亢，不失身份。如何理解最后四句的诗意明确最后四句由前面的写景转入抒情，含蓄委婉，不落俗套，于写景中表达感情，明明求人引荐，却无句求荐的话，恰倒好处表达出自己的感慨与渴望。“欲济无舟楫”，是作者面对广袤的湖水而触发之想。其实这是对自己现状的个比喻我自己还是在野之身，要被录用进入士大大之列却没人接引，这。

7、喻的是气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。想渡湖水而没有船只想做官而无人引荐作者简介唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳今湖北襄的心情，表现出作者积极用世的思想。全诗意境开阔，情景交融，形象生动。这首干谒诗称颂对方有分寸，表白自己很得体，不露干谒痕迹，不卑不亢，所以显得含蓄有味。拓展练习描写洞庭湖的名句是形成对偶的两组句子是“。言下之意是我也很希望做个垂钓者，希望张九龄能给我解决渔具，以实现获鱼的心愿。最后两句隐喻想做官而没有门径。中心思想这是首借观洞庭湖而脱意的干谒诗。诗中描写洞庭湖的浩荡气势，寄托着希望张丞相援引之身，要被录用进入士大大。

8、意思是对人有所求而请见。涵虚指水映天空。济渡过。端居闲居不仕。耻有愧于。坐观旁观。徒有空有白白地有。赏析•首联八月湖水平，涵虚混太清。八月的洞庭湖，秋水上涨，和岸上几乎平接。天光映入湖面湖水彷彿涵融著整个天空，水天相接，混合成整个浑然气的天空。•赏析用宽广的平面衬托湖的浩瀚•近看远远望去，水天色，洞庭湖与天空相接，混二为，是水是天已经分不清了。•开头两句，将洞庭湖描写得极为雄浑，汪洋浩淼，那润泽万物，容纳百川的磅礴气势令人惊叹，使人视野极为开阔。颔联气蒸云梦泽，波撼岳阳城。水气蒸腾，弥漫整个云梦大泽。波涛汹涌，几乎要撼动了这座岳阳城。赏析这两句是实写洞庭湖，“云梦泽”是古代。

9、之列却没人接引，这正如要渡过湖去却无舟船样。为了不失自己的身份，推说自己闲居不仕是有愧于当今的圣明天子的。最后两句揭出了自己目前的感受旁观别人垂钓，空有番期望得到鱼的心情抒情，含蓄委婉，不落俗套，于写景中表达感情，明明求人引荐，却无句求荐的话，恰倒好处表达出自己的感慨与渴望。“欲济无舟楫”，是作者面对广袤的湖水而触发之想。其实这是对自己现状的个比喻我自己还是在野织网”淮南子说林训的典故，另翻新意而且“垂钓”与“湖水”照应。称颂对方不留痕迹，有求于人，希望自己得到执政者的赏识，却不卑不亢，不失身份。如何理解最后四句的诗意明确最后四句由前面的写景转入徒有羡鱼情。徒然看著那湖畔垂。

10、蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。想渡湖水而没有船只想做官而无人引荐作者简介唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳今湖北襄樊人。世称“孟襄阳”。以写田园山水诗为主。因他未曾入仕，又称之为孟山人孟浩然生当盛唐，早年有用世之志，但政治上困顿失意，以隐士终身。他是个洁身自好的人，不乐于趋承逢迎。他耿介不随的性格和清白高尚的情操，为当时和后世所倾慕。望洞庭湖赠张丞相写亍唐玄宗开元二十年，当时孟浩然仍是名隐士。他西游长安，不甘寂寞，想出来做事，苦亍无人引荐，亍是写了这首诗赠给当时居亍相位的张九龄，希望得到张丞相的赏识和录用。因而这是首干谒诗。“干谒”的。

11、的个大泽，“气蒸”写出了湖的广阔浩大，蓄积丰厚。“波撼”衬托湖的澎湃动荡，力量巨大。这两句写出了洞庭湖的广大与活力。而摇撼动荡的湖水极富气势，澎湃动荡，波涛汹涌，撼天动地，震撼着岳阳城，使这座湖滨城市瑟缩在自己的脚下，是何等的豪迈！诗人笔下的洞庭湖不仅广阔无边，烟波浩淼，云气缭绕，而且充满极为雄浑，汪洋浩淼，那润泽万物，容纳百川的磅礴气势令人惊叹，使人视野极为开阔。颔联气蒸云梦泽，波撼岳阳城。水气蒸腾，弥漫整个云梦大泽。波涛汹涌，几乎要撼动了这座岳阳城。赏析这两句是实写洞庭湖，“云使这座湖滨城市瑟缩在自己的脚下，是何等的豪迈！诗人笔下的洞庭湖不仅广阔无边，烟波浩淼，云气缭绕。

12、正如要渡过湖去却无舟船样。为了不失自己的身份，推说自己闲居不仕是有愧于当今的圣明天子的。最后两句揭出了自己目前的感受旁观别人垂钓，空有番期望得到鱼的心情。言下之意是我也很希望做个垂钓者，希望张九龄能给我解决渔具，以实现获鱼的心愿。最后两句隐喻想做官而没有门径。中心思想这是首借观洞庭湖而脱意的干谒诗。诗中描写洞庭湖的浩荡气势，寄托着希望张丞相援引的心情，表现出作者积极用世的思想。全诗意境开阔，情景交融，形象生动。这首干谒诗称颂对方有分寸，表白自己很得体，不露干谒痕迹，不卑不亢，所以显得含蓄有味。拓展练习描写洞庭湖的名句是形成对偶的两组句子是“欲济无舟楫”的本义是续上比喻的是气。

参考资料：

[1]TOP21沪教版语文六上望洞庭湖赠张丞相ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第17页，发表于2022-06-24）

[2]TOP20沪教版语文六上童话般的太空城ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第14页，发表于2022-06-24）

[3]TOP20沪教版语文六上童话般的太空城ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第24页，发表于2022-06-24）

[4]TOP15沪教版语文六上松鼠ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第12页，发表于2022-06-24）

[5]TOP15沪教版语文六上松鼠ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第49页，发表于2022-06-24）

[6]TOP15沪教版语文六上松鼠ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第27页，发表于2022-06-24）

[7]TOP17沪教版语文六上熟读精思ppt课件4.ppt文档免费在线阅读（第21页，发表于2022-06-24）

[8]TOP17沪教版语文六上熟读精思ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第21页，发表于2022-06-24）

[9]TOP17沪教版语文六上熟读精思ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第11页，发表于2022-06-24）

[10]17沪教版语文六上熟读精思ppt课件1文档（第30页，发表于2022-06-24）

[11]TOP17沪教版语文六上受宠的象ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第11页，发表于2022-06-24）

[12]TOP17沪教版语文六上受宠的象ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第16页，发表于2022-06-24）

[13]TOP18沪教版语文六上生命的意义ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第28页，发表于2022-06-24）

[14]TOP18沪教版语文六上生命的意义ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第23页，发表于2022-06-24）

[15]TOP18沪教版语文六上生命的意义ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第24页，发表于2022-06-24）

[16]TOP15沪教版语文六上散步ppt课件4.ppt文档免费在线阅读（第29页，发表于2022-06-24）

[17]TOP15沪教版语文六上散步ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第43页，发表于2022-06-24）

[18]TOP15沪教版语文六上散步ppt课件2.ppt文档免费在线阅读（第35页，发表于2022-06-24）

[19]TOP15沪教版语文六上散步ppt课件1.ppt文档免费在线阅读（第43页，发表于2022-06-24）

[20]TOP24沪教版语文六上秋夜将晓出篱门迎凉有感ppt课件3.ppt文档免费在线阅读（第18页，发表于2022-06-24）