目石碣天造地设滔滔不竭力倦神疲瞑目蹲身喜不自禁抓耳挠腮文章结构第部分情节开端石猴出世。第二部分情节发展石猴山间生活和发现水帘洞。第三部分高潮括如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发取经•第三部份回，写取经的经过，是全书的主体，主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经，途中战胜八十难，终于完成任务。词语积累•镌迸裂麋鹿瞑战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。•全书可分为三个部分•第部份回，叙写孙悟空的历史，交代他被众猴为王得道成仙大闹天宫结果被如来佛降伏在五行山下。•第二部份回，写唐僧取经的缘起，包都具有人样的生命，往往借神话去说明切，把它作为个民族的共同信仰。这些神话在民间广泛流传。经过后人不断加工而写成的小说，叫做神话小说。了解神话小说西游记•西游记共回，主要写美猴王孙悟空巨著西游记，寄寓了他对现实社会不满反抗思想和美好愿望。作品语言诙谐生动幽默富有个性。另有射阳先生存稿。关于神话小说神话是以神为中心的古代传说。古代人不能分清人和神的概念，认为天地万物•吴承恩，字汝忠，别号射阳山人，山阳人。明代著名小说家。他出生在个家道中落的小商人家庭。他“性敏而多慧，博览群书。为诗文下笔立成”。但在仕途上很不得志，屡试不中。后来绝意功名，专心著述。晚年写成长篇日本人心中的孙悟空六小龄童演的孙悟空张卫健演的孙悟空动画卡通中的孙悟空作者介绍姓名吴承恩别名字汝忠，号射阳山人生辰祭日籍贯江苏淮安地区怀安山阳国家中国明代职业文学家了解作者吴承恩艰辛，敢说敢干的精神。课外作业•请以“假如我得了孙悟空的神通”为题，充分发挥想象写片段作文。•课外继续阅读西游记，感受文学作品的魅力。众人眼中的孙悟空美国人眼中的孙悟空山西地方剧脸谱京剧脸谱服众。聪明灵巧本领超群有胆有识,无私无畏。文章的主题本文通过石猴发现水帘洞，带领众猴进洞居住，而被拥戴为王的故事，交代了美猴王的来历，刻画了智慧灵巧本领高强深孚众望的美猴王形象，歌颂了他不避考并讨论•请同学们结合课文中对美猴王身世动作语言的描写，说说美猴王有哪些特点正面描写外貌动作语言神态表情美猴王的性格特点美猴王的“美”美在哪里美猴王有哪些性格特征身世不凡勇敢超群言能情节发展石猴山间生活和发现水帘洞。第三部分高潮与结局石猴发现水帘洞，带领众猴进洞居住，而被拥戴为王。略详温故知新•情节清晰内容完整石猴出世山间生活自荐探泉发现洞天携众搬家被拥为王思体，主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经，途中战胜八十难，终于完成任务。词语积累•镌迸裂麋鹿瞑目石碣天造地设滔滔不竭力倦神疲瞑目蹲身喜不自禁抓耳挠腮文章结构第部分情节开端石猴出世。第二部分王得道成仙大闹天宫结果被如来佛降伏在五行山下。•第二部份回，写唐僧取经的缘起，包括如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发取经•第三部份回，写取经的经过，是全书的主工而写成的小说，叫做神话小说。了解神话小说西游记•西游记共回，主要写美猴王孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。•全书可分为三个部分•第部份回，叙写孙悟空的历史，交代他被众猴为结构第部分情节开端石猴出世。第二部分情节发展石猴山间生活和发现水帘洞。第三部分高潮与结局石猴发现水去说明切，把它作为个民族的共同信仰。这些神话在民间广泛流传。经过后人不断加取经•第三部份回，写取经的经过，是全书的主体，主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经，途中战胜八十难，终于完成任务。词语积累•镌迸裂麋鹿瞑目石碣天造地设滔滔不竭力倦神疲瞑目蹲身喜不自禁抓耳挠腮文章第部份回，叙写孙悟空的历史，交代他被众猴为王得道成仙大闹天宫结果被如来佛降伏在五行山下。•第二部份回，写唐僧取经的缘起，包括如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发共同信仰。这些神话在民间广泛流传。经过后人不断加工而写成的小说，叫做神话小说。了解神话小说西游记•西游记共回，主要写美猴王孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。•全书可分为三个部分•第共同信仰。这些神话在民间广泛流传。经过后人不断加工而写成的小说，叫做神话小说。了解神话小说西游记•西游记共回，主要写美猴王孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。•全书可分为三个部分•第部份回，叙写孙悟空的历史，交代他被众猴为王得道成仙大闹天宫结果被如来佛降伏在五行山下。•第二部份回，写唐僧取经的缘起，包括如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发取经•第三部份回，写取经的经过，是全书的主体，主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经，途中战胜八十难，终于完成任务。词语积累•镌迸裂麋鹿瞑目石碣天造地设滔滔不竭力倦神疲瞑目蹲身喜不自禁抓耳挠腮文章结构第部分情节开端石猴出世。第二部分情节发展石猴山间生活和发现水帘洞。第三部分高潮与结局石猴发现水去说明切，把它作为个民族的共同信仰。这些神话在民间广泛流传。经过后人不断加工而写成的小说，叫做神话小说。了解神话小说西游记•西游记共回，主要写美猴王孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。•全书可分为三个部分•第部份回，叙写孙悟空的历史，交代他被众猴为王得道成仙大闹天宫结果被如来佛降伏在五行山下。•第二部份回，写唐僧取经的缘起，包括如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发取经•第三部份回，写取经的经过，是全书的主体，主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经，途中战胜八十难，终于完成任务。词语积累•镌迸裂麋鹿瞑目石碣天造地设滔滔不竭力倦神疲瞑目蹲身喜不自禁抓耳挠腮文章结构第部分情节开端石猴出世。第二部分情节发展石猴山间生活和发现水帘洞。第三部分高潮与结局石猴发现水帘洞，带领众猴进洞居住，而被拥戴为王。略详温故知新•情节清晰内容完整石猴出世山间生活自荐探泉发现洞天携众搬家被拥为王思考并讨论•请同学们结合课文中对美猴王身世动作语言的描写，说说美猴王有哪些特点正面描写外貌动作语言神态表情美猴王的性格特点美猴王的“美”美在哪里美猴王有哪些性格特征身世不凡勇敢超群言能服众。聪明灵巧本领超群有胆有识,无私无畏。文章的主题本文通过石猴发现水帘洞，带领众猴进洞居住，而被拥戴为王的故事，交代了美猴王的来历，刻画了智慧灵巧本领高强深孚众望的美猴王形象，歌颂了他不避艰辛，敢说敢干的精神。课外作业•请以“假如我得了孙悟空的神通”为题，充分发挥想象写片段作文。•课外继续阅读西游记，感受文学作品的魅力。众人眼中的孙悟空美国人眼中的孙悟空山西地方剧脸谱京剧脸谱日本人心中的孙悟空六小龄童演的孙悟空张卫健演的孙悟空动画卡通中的孙悟空作者介绍姓名吴承恩别名字汝忠，号射阳山人生辰祭日籍贯江苏淮安地区怀安山阳国家中国明代职业文学家了解作者吴承恩•吴承恩，字汝忠，别号射阳山人，山阳人。明代著名小说家。他出生在个家道中落的小商人家庭。他“性敏而多慧，博览群书。为诗文下笔立成”。但在仕途上很不得志，屡试不中。后来绝意功名，专心著述。晚年写成长篇巨著西游记，寄寓了他对现实社会不满反抗思想和美好愿望。作品语言诙谐生动幽默富有个性。另有射阳先生存稿。关于神话小说神话是以神为中心的古代传说。古代人不能分清人和神的概念，认为天地万物都具有人样的生命，往往借神话去说明切，把它作为个民族的共同信仰。这些神话在民间广泛流传。经过后人不断加工而写成的小说，叫做神话小说。了解神话小说西游记•西游记共回，主要写美猴王孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。•全书可分为三个部分•第部份回，叙写孙悟空的历史，交代他被众猴为王得道成仙大闹天宫结果被如来佛降伏在五行山下。•第二部份回，写唐僧取经的缘起，包括如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发取经•第三部份回，写取经的经过，是全书的主体，主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经，途中战胜八十难，终于完成任务。词语积累•镌迸裂麋鹿瞑目石碣天造地设滔滔不竭力倦神疲瞑目蹲身喜不自禁抓耳挠腮文章结构第部分情节开端石猴出世。第二部分情节发展石猴山间生活和发现水帘洞。第三部分高潮第部份回，叙写孙悟空的历史，交代他被众猴为王得道成仙大闹天宫结果被如来佛降伏在五行山下。•第二部份回，写唐僧取经的缘起，包括如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发结构第部分情节开端石猴出世。第二部分情节发展石猴山间生活和发现水帘洞。第三部分高潮与结局石猴发现水去说明切，把它作为个民族的共同信仰。这些神话在民间广泛流传。经过后人不断加王得道成仙大闹天宫结果被如来佛降伏在五行山下。•第二部份回，写唐僧取经的缘起，包括如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发取经•第三部份回，写取经的经过，是全书的主情节发展石猴山间生活和发现水帘洞。第三部分高潮与结局石猴发现水帘洞，带领众猴进洞居住，而被拥戴为王。略详温故知新•情节清晰内容完整石猴出世山间生活自荐探泉发现洞天携众搬家被拥为王思服众。聪明灵巧本领超群有胆有识,无私无畏。文章的主题本文通过石猴发现水帘洞，带领众猴进洞居住，而被拥戴为王的故事，交代了美猴王的来历，刻画了智慧灵巧本领高强深孚众望的美猴王形象，歌颂了他不避日本人心中的孙悟空六小龄童演的孙悟空张卫健演的孙悟空动画卡通中的孙悟空作者介绍姓名吴承恩别名字汝忠，号射阳山人生辰祭日籍贯江苏淮安地区怀安山阳国家中国明代职业文学家了解作者吴承恩巨著西游记，寄寓了他对现实社会不满反抗思想和美好愿望。作品语言诙谐生动幽默富有个性。另有射阳先生存稿。关于神话小说神话是以神为中心的古代传说。古代人不能分清人和神的概念，认为天地万物战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。•全书可分为三个部分•第部份回，叙写孙悟空的历史，交代他被众猴为王得道成仙大闹天宫结果被如来佛降伏在五行山下。•第二部份回，写唐僧取经的缘起，包目石碣天造地设滔滔不竭力倦神疲瞑目蹲身喜不自禁抓耳挠腮文章结构第部分情节开端石猴出世。第二部分情节发展石猴山间生活和发现水帘洞。第三部分高潮