交的新局面,国际上出现了个和中国建交的热潮。课前预习导学课堂合作探究目标导航预习引导三新时期的外交国际交流与合作成就年底,正式加入世界贸易组织积极参与地区性国际组织的外交活动,参加并促进了亚太经合组织的健康发展。意义推动各种国际交流与合作,在国际社会发挥着越来越重要的作用。维护世界和平,促进共同发展世纪年代以后,我国实行不结盟政策,坚定不移地反对霸权主义,维护世界和平。改善和发展同世界大国之间的关系,建立了不同类型的“伙伴关系”。致力于促进地区的和平与稳定,年成立的上海合作组织在维护中亚地区的和平安全方面做出了贡献。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测新中国成立初期的外交政策活动与探究材料边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教训教给我们的积四十年和二十八年的经验,中国人民不是倒向帝国主义边,就是倒向社会主义边,绝无例外。毛泽东论人民民主专政据材料,指出实行“边倒”的依据。提示的战略利益出发我知道你是反共产主义的,而我是共产主义者。邓小平年会见尼克松时的谈话分析材料二,邓小平说“我非常赞赏你的看法”是基于什么考虑提示中美两国尽管社会制度和意识形态不同,但中美和孤立”中国政策的失败问题导学当堂检测材料二从年中华人民共和国成立至年,二十年间,中美处于敌对状态。在你担任总统的时候,改变了这个状态。我非常赞赏你的看法,考虑国与国之间的关系主要应该从国家自身学知识,你是如何理解“世界改变了尼克松”这句话的含义的提示世界改变了尼克松尼克松访华的原因美国在与苏联的争霸中处于守势地位随着中国的国际地位提高或新中国重返联合国,美国长期实行的“遏制堂检测二中美关系正常化活动与探究材料年,美国总统尼克松访华,开启了中美关系的“破冰之旅”,中美关系开始走向正常化。时人评论说,尼克松改变了世界。但毛泽东却说是世界改变了尼克松。结合材料和所全和发展外交,标志着新中国外交的成熟。“求同存异”方针体现了新中国外交原则性与灵活性兼备的特点。课前预习导学课堂合作探究问题导学当交政策的特点该时期外交政策呈现出新中国外交过渡时期的特征。新中国成立后,“边倒”的外交政策蕴含着鲜明的意识形态的因素。和平共处五项原则的提出是次关键性的转变,体现了重视地缘政治维护国家安都曾遭受殖民主义侵略,都面临着维护民族的任务社会制度意识形态存在差异。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测新中国成立初期外因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。国际关系资料选编年材料三阐明了什么方针依据是什么提示“求同存异”方针。在近代以来亚非绝大多数国家和人民问题导学当堂检测材料三在我们之间有无求同的基础呢有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。我们并不要求各人放弃自己的见解,什么提出这些原则的目的是什么提示和平共处五项原则。为了解决与周边不同社会制度的国家和平共处问题,反对殖民主义霸权主义。课前预习导学课堂合作探究切国家所遵守,则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。中华人民共和国对外关系文化集据材料二,“这些原则”指的是义与中国国情相结合的道路新中国成立后美国等资本主义国家对华遏制和封锁。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测材料二如果这些原则能为经验,中国人民不是倒向帝国主义边,就是倒向社会主义边,绝无例外。毛泽东论人民民主专政据材料,指出实行“边倒”的依据。提示孙中山在民主革命中实行“联俄”政策中国共产党坚持马克思主课堂合作探究问题导学当堂检测新中国成立初期的外交政策活动与探究材料边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教训教给我们的积四十年和二十八年的。改善和发展同世界大国之间的关系,建立了不同类型的“伙伴关系”。致力于促进地区的和平与稳定,年成立的上海合作组织在维护中亚地区的和平安全方面做出了贡献。课前预习导学并促进了亚太经合组织的健康发展。意义推动各种国际交流与合作,在国际社会发挥着越来越重要的作用。维护世界和平,促进共同发展世纪年代以后,我国实行不结盟政策,坚定不移地反对霸权主义,维护世界和平课堂合作探究目标导航预习引导三新时期的外交国际交流与合作成就年底,正式加入世界贸易组织积极参与地区性国际组织的外交活动,参加并课堂合作探究目标导航预习引导三新时期的外交国际交流与合作成就年底,正式加入世界贸易组织积极参与地区性国际组织的外交活动,参加并促进了亚太经合组织的健康发展。意义推动各种国际交流与合作,在国际社会发挥着越来越重要的作用。维护世界和平,促进共同发展世纪年代以后,我国实行不结盟政策,坚定不移地反对霸权主义,维护世界和平。改善和发展同世界大国之间的关系,建立了不同类型的“伙伴关系”。致力于促进地区的和平与稳定,年成立的上海合作组织在维护中亚地区的和平安全方面做出了贡献。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测新中国成立初期的外交政策活动与探究材料边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教训教给我们的积四十年和二十八年的经验,中国人民不是倒向帝国主义边,就是倒向社会主义边,绝无例外。毛泽东论人民民主专政据材料,指出实行“边倒”的依据。提示孙中山在民主革命中实行“联俄”政策中国共产党坚持马克思主义与中国国情相结合的道路新中国成立后美国等资本主义国家对华遏制和封锁。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测材料二如果这些原则能为切国家所遵守,则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。中华人民共和国对外关系文化集据材料二,“这些原则”指的是什么提出这些原则的目的是什么提示和平共处五项原则。为了解决与周边不同社会制度的国家和平共处问题,反对殖民主义霸权主义。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测材料三在我们之间有无求同的基础呢有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。国际关系资料选编年材料三阐明了什么方针依据是什么提示“求同存异”方针。在近代以来亚非绝大多数国家和人民都曾遭受殖民主义侵略,都面临着维护民族的任务社会制度意识形态存在差异。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测新中国成立初期外交政策的特点该时期外交政策呈现出新中国外交过渡时期的特征。新中国成立后,“边倒”的外交政策蕴含着鲜明的意识形态的因素。和平共处五项原则的提出是次关键性的转变,体现了重视地缘政治维护国家安全和发展外交,标志着新中国外交的成熟。“求同存异”方针体现了新中国外交原则性与灵活性兼备的特点。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测二中美关系正常化活动与探究材料年,美国总统尼克松访华,开启了中美关系的“破冰之旅”,中美关系开始走向正常化。时人评论说,尼克松改变了世界。但毛泽东却说是世界改变了尼克松。结合材料和所学知识,你是如何理解“世界改变了尼克松”这句话的含义的提示世界改变了尼克松尼克松访华的原因美国在与苏联的争霸中处于守势地位随着中国的国际地位提高或新中国重返联合国,美国长期实行的“遏制和孤立”中国政策的失败问题导学当堂检测材料二从年中华人民共和国成立至年,二十年间,中美处于敌对状态。在你担任总统的时候,改变了这个状态。我非常赞赏你的看法,考虑国与国之间的关系主要应该从国家自身的战略利益出发我知道你是反共产主义的,而我是共产主义者。邓小平年会见尼克松时的谈话分析材料二,邓小平说“我非常赞赏你的看法”是基于什么考虑提示中美两国尽管社会制度和意识形态不同,但中美关系的改善符合美国的根本利益,也符合中国人民的根本利益。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测材料二下表是欧美各国世纪五六十年代的经济增长率比较。时间日本美国联邦德国法国意大利年年材料二表明资本主义世界经济格局发生了怎样的变化提示形成了美日西欧三足鼎立的局面。综合上述材料说明世界政治格局发生了什么变化。根源是什么提示说明美苏两极格局受到冲击,国际关系格局出现了多极化趋势。根源于经济格局的多极化。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测材料三美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人认为只有个中国,台湾是中国的部分。美国政府对这立场不提出异议。年中美上海公报美利坚合众国承认中华人民共和国是中国唯的合法政府。年中美建交联合公报结合材料三,分析中美建交联合公报相比中美上海公报有何重大发展。提示美国从认为“只有个中国,台湾是中国的部分”的含糊态度到“承认中华人民共和国是中国唯的合法政府”的明确立场。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测结合上述材料及所学知识,你是如何理解材料中“尼克松改变了世界”这句话的含义提示尼克松改变了世界尼克松访华的影响结束了中美之间多年的敌对状态,中美关系开始走向正常化中国国际地位提高,推动了世界政治多极化趋势的发展直接推动了中日关系改善,促成了世界主要发达国家与中国建立外交关系有利于国际局势的缓和,促进世界和平。言之成理即可课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测关于中美建交的几个问题年月尼克松访华标志着中美关系开始走向正常化。中国在联合国的合法席位得到恢复是在年月,因此,不是中美关系的正常化推动了中国在联合国的合法席位得到恢复。在中美关系正常化的过程中,民间交流起到了很重要的作用。乒乓外交推动了中美关系正常化,“小球转动大球”是中美关系正常化过程中的段佳话。中美建交经历了个曲折的过程,台湾问题是中美建交的重大障碍。从年尼克松访华,中美关系开始走向正常化,到年中美正式建立外交关系,中美关系正常化经历了年的时间。课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测国书是国派遣或召回大使公使时,由国家元首致接受国元首的正式文书。新中国第号国书的接受国应是朝鲜苏联印度日本解析新中国成立后,第个和中国建交的国家是苏联,由此可知选择项。答案课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测年,北京市军事管制委员会宣布“废除些外国过去利用不平等条约中所谓„驻兵权‟在北京市内占据地面建筑之兵营。”这主要体现出中国的外交方针是“另起炉灶”“边倒”“打扫干净屋子再请客”和平共处五项原则解析“打扫干净屋子再请客”是指新中国清除帝国主义在中国的残余势力,取缔帝国主义在华的切特权。答案课前预习导学课堂合作探究问题导学当堂检测世纪年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是打破西方国家的外交封锁促进世界多极化的发展加强社会主义国家之间的合作推动不结盟运动的兴起答案课前预习导学课堂合作探究问题导学当