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1、是多少安培若每盏灯的质量为千克,漂浮时浸在水中的体积是多少米取解析太阳能电池板将太阳能转化为电能蓄电池充电时将电能转化为化学能储存起来。,则此灯符合要求。由可得,。因灯漂浮在水面上,则浮物,由浮排可得排浮水。答此灯符合要求该灯正常工作时的电流是若每盏灯的质量为千克,漂浮时浸在水中的体积是。拓展提高齐齐哈尔如图所示,电源电压保持不变,测量额定电压为小灯泡的额定功率,下列说法错误的是闭合开关前,滑片应移动到端闭合开关后,小灯泡不发光,可能是小灯泡灯丝断了滑片向端移动时,小灯泡额定功率变大,亮度变亮当电压表示数为时,读出电流表的示数,可算出小灯泡的额定功率解析滑片向端移动时,滑动变阻器连入电路的有效电阻减小,电路中电流变大,小灯泡额定功率不变,亮度变亮。郴州如图所示的电路,电源电压保持不变,的阻值为,只闭合开关,电流表的示数为再闭。

2、素有关”的实验中,所用电源电压恒为,小灯泡上标有字样。请用笔画线代替。台州个额定电压为伏的电加热器,它的电阻丝烧断了,小丽准备寻找合适的导线材料替换烧断的电阻丝,以修复这个加热器。她用如图所示电路进行探究,把导线挂在蜡笔上,下面吊着克砝码,闭合开关,水沸腾时不断吸收热由图滑动变阻器相当于定值电阻接入电路中,电路中电流,消耗的功率动断开,才停止加热。为实现上述功能,应采用下图中的哪幅电路图若壶盖未合上,水会直沸腾但不断电,这是因为壶内的水蒸气量不足导致哪个开关无法自动断开。水烧干之前,为什么壶的温度不会达到,水图中的电热水壶有两个开关,水达到时沸腾,沸腾了会之后壶内积聚了大量水蒸气使自动断开,停止加热若种原因使不能断开,水会烧干直至壶的温度升高到,时自。广州电热水壶的加在两端的电压为,加热功率,求通过的电流是多少的阻值为多少体。

3、,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是。灯泡短路电压电流解析闭合开关前,滑片处于最大值,闭合开关后电流表有示数且很小,说明电路是通路,逐渐移动滑动变阻器滑片,电流表示数逐渐变大,灯泡仍不亮,则有可能是灯泡短路,电压表测导线两端电压,所以无示数为了测量小灯泡的额定功率,要将灯泡电压调到与额定电压相等,所以向左移动滑片的同时,眼睛应观察电压表,直到示数为,再读出电流表的示数由图丙电流表可知,其量程是,分度值为,示数为小灯泡的额定功率。湖州如图是盏漂浮在水面的太阳能荷花灯,白天太阳能发电板给电池充满电,晚上电池给灯照明供电。该灯的铭牌上标有字样,阅读说明书后可知,该灯的电池最大输出电能为焦耳。白天此灯把光能最终转化为化学能储存在电池中。若公园想采购批太阳能荷花灯,要求每天亮灯不小于小时。那么此灯是否符合要求该灯正常工作时的电。

4、化,可以近似认为,光照较强时电阻几乎为光照较弱时电阻接近于无穷大。为自动卷帘电动机。阳光在光井中经过多次后,通过底部漫射器均匀高效地照射到需要光照的地方。光敏电阻相当于控制电路中的选填“开关”或“用电器”。电磁线圈自身电阻为欧,允许通过的电流不超过安,当通过电流达到安时能吸合衔铁。则保护电阻的阻值范围是。图乙中的代表光井中所安装的盏的节能灯。若这些节能灯正常工作小时,共消耗多少电能反射开关解析阳光在光井中经过多次反射后,通过底部漫射器均匀高效地照射到需要光照的地方。由电路图可知,光敏电阻串联接入电路,光照较强时电阻几乎为,电路是通路,光照较弱时电阻接近于无穷大,电路断路,由此可知,光敏电阻相当于控制电路中的开关。由欧姆定律,则最大最小线圈,最小最大线圈,则保护电阻的阻值范围为灯消耗的电能。河南小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因。

5、变大,灯泡仍不亮,则有可能是灯泡短路,电压表测导线两端电压,所以无示数为了测量小灯泡的额定功率,要小灯泡的额定功率,向左移动滑片的同时,眼睛应观察表,直到其示数为,再读出表的示数小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是。灯泡短路电压电流解析闭合开关前,滑片乙所示电路,小灯泡上标有字样。闭合开关,小灯泡不亮,电压表无示数,电流表指针有微小偏转,逐渐移动滑动变阻器滑片,电流表示数逐渐变大,灯泡仍不亮,该电路故障可能是排除故障后,为了测量小乙所示电路,小灯泡上标有字样。闭合开关,小灯泡不亮,电压表无示数,电流表指针有微小偏转,逐渐移动滑动变阻器滑片,电流表示数逐渐变大,灯泡仍不亮,该电路故障可能是排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,向左移动滑片的同时,眼睛应观察表,直到其示数为,再读出表的示数小灯泡正常发光时。

6、合开关,电流表的示数变为,则此时电路的总功率为,的阻值是。解当只闭合时,单独接入电路,由得,当再闭合时,两电阻并联,则,故总功率为。广州电热水壶的加在两端的电压为,加热功率,求通过的电流是多少的阻值为多少体积为的水质量是多少这些水从加热到要吸收多少的热量水,水图中的电热水壶有两个开关,水达到时沸腾,沸腾了会之后壶内积聚了大量水蒸气使自动断开,停止加热若种原因使不能断开,水会烧干直至壶的温度升高到,时自动断开,才停止加热。为实现上述功能,应采用下图中的哪幅电路图若壶盖未合上,水会直沸腾但不断电,这是因为壶内的水蒸气量不足导致哪个开关无法自动断开。水烧干之前,为什么壶的温度不会达到水沸腾时不断吸收热由图滑动变阻器相当于定值电阻接入电路中,电路中电流,消耗的功率。台州个额定电压为伏的电加热器,它的电阻丝烧断了,小丽准备寻找合适的导。

7、积为的水质量是多少这些水从加热到要吸收多少的热量水,的阻值是。解当只闭合时,单独接入电路,由得,当再闭合时,两电阻并联,则,故总功率为阻减小,电路中电流变大,小灯泡额定功率不变,亮度变亮。郴州如图所示的电路,电源电压保持不变,的阻值为,只闭合开关,电流表的示数为再闭合开关,电流表的示数变为,则此时电路的总功率为,小灯泡不发光,可能是小灯泡灯丝断了滑片向端移动时,小灯泡额定功率变大,亮度变亮当电压表示数为时,读出电流表的示数,可算出小灯泡的额定功率解析滑片向端移动时,滑动变阻器连入电路的有效电每盏灯的质量为千克,漂浮时浸在水中的体积是。拓展提高齐齐哈尔如图所示,电源电压保持不变,测量额定电压为小灯泡的额定功率,下列说法错误的是闭合开关前,滑片应移动到端闭合开关后。因灯漂浮在水面上,则浮物,由浮排可得排浮水。答此灯符合要求该灯正。

8、到安时能吸合衔铁。则保护电阻的阻值范围是。图乙中的代表光井中所安装的盏的节能灯。若这些节能灯正常工作小时,共消耗多少电能反射开关解析阳光在光井中经过多次反射后,通过底部漫射器均匀高效地照射到需要光照的地方。由电路图可知,光敏电阻串联接入电路,光照较强时电阻几乎为,电路是通路,光照较弱时电阻接近于无穷大,电路断路,由此可知,光敏电阻相当于控制电路中的开关。由欧姆定律,则最大最小线圈,最小最大线圈,则保护电阻的阻值范围为灯消耗的电能。河南小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中,所用电源电压恒为,小灯泡上标有字样。请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。答案如图闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最端选填“左”或“右”。闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数。若电路中仅有处故障,这个故障可能是。物理量。

9、工作时的电流是若是多少米取解析太阳能电池板将太阳能转化为电能蓄电池充电时将电能转化为化学能储存起来。,则此灯符合要求。由可得,把光能最终转化为化学能储存在电池中。若公园想采购批太阳能荷花灯,要求每天亮灯不小于小时。那么此灯是否符合要求该灯正常工作时的电流是多少安培若每盏灯的质量为千克,漂浮时浸在水中的体积。湖州如图是盏漂浮在水面的太阳能荷花灯,白天太阳能发电板给电池充满电,晚上电池给灯照明供电。该灯的铭牌上标有字样,阅读说明书后可知,该灯的电池最大输出电能为焦耳。白天此灯将灯泡电压调到与额定电压相等,所以向左移动滑片的同时,眼睛应观察电压表,直到示数为,再读出电流表的示数由图丙电流表可知,其量程是,分度值为,示数为小灯泡的额定功率处于最大值,闭合开关后电流表有示数且很小,说明电路是通路,逐渐移动滑动变阻器滑片,电流表示数逐渐。

10、导线的直径材料有关根据表中数据可知,镍铬合金丝的熔断时间最短,因此它的发热效率最高,故选。台州博物馆不能有直射阳光进入展示空间,因为展品在阳光的直接照射下会遭受不同程度的损害。博物馆采用了种新的天窗形式光导天窗如图甲。当外界较强的阳光射到天窗时,电动卷帘能随时调整光线的角度和进光量,使适量的光斜射到井壁的平面镜上,把光导入到光井底部的漫射器上。当外界光照太弱时,光井内有人工照明给予补充。图乙为馆内亮度自动调节电路原理图,为保护电阻。为光敏电阻,其阻值随光照的强弱而变化,可以近似认为,光照较强时电阻几乎为光照较弱时电阻接近于无穷大。为自动卷帘电动机。阳光在光井中经过多次后,通过底部漫射器均匀高效地照射到需要光照的地方。光敏电阻相当于控制电路中的选填“开关”或“用电器”。电磁线圈自身电阻为欧,允许通过的电流不超过安,当通过电流达。

11、次数电压电流实际电功率小灯泡亮度不亮偏亮正常更亮排除故障后继续实验,小华进行了次测量,并将有关数据及现象记录在表格中。在第次实验中小灯泡不亮的原因是。左灯泡短路变阻器连入电路的阻值太大,小灯泡的实际电功率太小分析表中信息,可知小灯泡的额定功率为。实验得出的结论是小灯泡的实际电功率,灯泡越亮。福州为反对浪费,响应“光盘行动”,小明为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”。餐盘放在载盘台上,若盘内剩余食物的质量达到或超过规定数,人旦离开餐桌,提示器就会发出提示音,其原理图如图所示。电源电压不变。提示器的电阻恒为欧姆,传感器的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示。开关闭合后,问载盘台所载质量„传感器„越大根据表中数据,当载盘台所载质量是时,的阻值是多少电路中的电流是多少在第问的基础上,通电,电流通过产生的热量是多少当电路中的电流达到时。

12、线材料替换烧断的电阻丝,以修复这个加热器。她用如图所示电路进行探究,把导线挂在蜡笔上,下面吊着克砝码,闭合开关,使之发热并熔化蜡,记录下熔断蜡笔的时间,依次更换导线进行实验。实验时导线长度基本相同,电流大小基本不变,数据记录如下表。序号导线直径毫米导线材料熔断蜡笔时间秒毫米铜线毫米铜线毫米铁线毫米镍铬合金线回答下列问题上述实验电路中电阻的作用是。据表分析,本实验中导线发热能力与导线的有关。若想选择发热效率高的导线作为替换的电阻丝,应选择选填序号。保护电路直径材料解析当电路发生短路或电阻太小时,将烧坏电路,因此定值电阻起保护电路的作用由数据可知,材料相同,导线的直径不同,熔断时间不同因此导线的发热能力与导线的直径有关由数据可知,导线的直径相同,材料不同,熔断时间也不同,因此导线的发热能力与导线的材料有关综上所述,导线的发热能力。

参考资料:

[1]TOP292016届中考科学精讲导练强化训练:19 功、功率和机械能.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[2]TOP252016届中考科学精讲导练强化训练:18 简单机械.ppt文档免费在线阅读(第24页,发表于2022-06-24)

[3]TOP272016届中考科学精讲导练强化训练:17 简单的磁现象.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[4]TOP252016届中考科学精讲导练强化训练:16 家庭电路.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[5]TOP312016届中考科学精讲导练强化训练:15 欧姆定律、电路的计算.ppt文档免费在线阅读(第21页,发表于2022-06-24)

[6]TOP322016届中考科学精讲导练强化训练:14 电路、电流、电压和电阻.ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

[7]TOP232016届中考科学精讲导练强化训练:13 浮力.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[8]TOP232016届中考科学精讲导练强化训练:12 压强.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[9]TOP282016届中考科学精讲导练强化训练:11 运动和力(2).ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

[10]TOP282016届中考科学精讲导练强化训练:10 运动和力(1).ppt文档免费在线阅读(第22页,发表于2022-06-24)

[11]TOP312016届中考科学精讲导练强化训练:9 光的直线传播和光的反射.ppt文档免费在线阅读(第22页,发表于2022-06-24)

[12]TOP252016届中考科学精讲导练强化训练:8 物质的特性.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[13]TOP272016届中考科学精讲导练强化训练:7 人、健康与环境.ppt文档免费在线阅读(第30页,发表于2022-06-24)

[14]TOP282016届中考科学精讲导练强化训练:6 生命的延续和进化.ppt文档免费在线阅读(第29页,发表于2022-06-24)

[15]TOP272016届中考科学精讲导练强化训练:5 生命活动的调节.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[16]TOP322016届中考科学精讲导练强化训练:4 人体和其他生物的新陈代谢.ppt文档免费在线阅读(第29页,发表于2022-06-24)

[17]TOP292016届中考科学精讲导练强化训练:3 绿色植物的新陈代谢.ppt文档免费在线阅读(第28页,发表于2022-06-24)

[18]TOP302016届中考科学精讲导练强化训练:2 种群、群落和生态系统.ppt文档免费在线阅读(第27页,发表于2022-06-24)

[19]TOP322016届中考科学精讲导练强化训练:1 生物和构成生物的结构层次.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[20]TOP302016届中考地理复习课件:《中国的自然资源》(人教新课标).ppt文档免费在线阅读(第36页,发表于2022-06-24)

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