1、高哈尔滨分类类比是学习化学变化常用的方法。初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为探究化学反应前后物质的质量关系探究物质的性质探究物质的含量等。据此应将下列实验中的与填或或归为类，依据是。许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如锰酸钾高锰酸钾，其中锰元素的化合价分别为。氯元素常见的化合价有等，由此推测钠元素氧元素和价氯元素三种元素组成的化合物的名称为，化学式为。实验和实验的主要目的都是探究物质的性质高氯酸钠解析是探究酸和碱能否发生中和反应，属于探究物质的性质是用红磷验证质量守恒定律是探究空气中氧气的含量是探究氧气的化学性质由此可知实验中的与归为类，依据是主要目的都是探究物质的性质钠元素的化合价为，氧元素为价，氯元素价，高锰酸钾中钾元素的化合价为，氧元素为价，锰元素为价，与高锰酸钾类似，故钠元素氧元素和价氯元素三种元素组。

2、氧元素的质量分数为，均含有铜元素。请回答的反应属于基本反应类型中的化合反应，因此是氧化铜，为根据以上分析可知盐可以与金属反应，和碱溶液反应，和盐溶液反应。丽水小科以化合价为纵坐标以物质类别为横坐标绘制了下图，每种物质中都有种元素的化合价与纵坐标的数值的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有。单质氧化物酸碱盐解析属于不同类别的物质，且都含有铜元素，为黑色粉末粉末，为红色粉末。表示种物质步转化成另种物质部分反应物生成物及反应条件未标出，请回答问题的化学式为，的化学式为。写出由生成硫酸铜的化学方程式。在该知识网络所涉及氯元素三种元素组成的化合物的名称为高氯酸钠，化学式为。宜昌构建知识网络是学习化学的重要方法，如图是不同物质相互转化关系图。其中属于不同类别的物质，且都含有铜元素，为黑色中的与归为类，依据是主要目的都是探究物质的。

3、加入甲乙丙丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是该反应为化合反应丙可能为该反应的催化剂该反应中，乙丁的质量变化之比为∶该反应中，甲乙的质量变化之比为∶解析反应过程中，甲和丁的质量减小，是反应物，乙的质量增加，是生成物，该反应属于化合反应，该选项说法正确丙在反应前后的质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法正确该反应中，乙丁的质量变化之比为∶∶，该选项说法正确该反应中，甲乙的质量变化之比为∶∶，该选项说法不正确。黑龙江如图所示，为化学反应的微观模拟示意图，其中表示氧原子，表示碳原子，“”表示氢原子，则该化学反应中不存在的物质种类是单质氧化物盐有机物解析此化学方程式为点燃，所以化学反应中存在的物质种类有单质氧化物和有机物，但没有盐，故选。拓展。

4、过滤后所得的不溶性物质洗涤烘干。然后在空气中加热，充分反应，则可得到含杂质的氧化铜的质量是，再经过些反应操作就得到了所需铜盐。解析设需要质量分数为的浓盐酸的质量是解得反应生成氢气的质量为设合金中锌的质量为，反应生成氯化锌的质量为↑解得解得该黄铜样品中铜的质量分数是最终所得溶液中溶质的质量分数为铜锌合金中铜的质量为设铜和氧气反应能够生成氧化铜的质量为解得所以可以得到含杂质的氧化铜的质量为。抚州实验室制取氧气时，同学取质量为的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题和时段固体质量都不变，为什么请根据图中数据计算高锰酸钾的质量为多少写出计算过程请在图坐标系中，画出固体中锰元素质量在时段变化示意图。解析根据图中信息可知时固体质量不变对应，图中字母均表示初中科学中的常见物质，其中表示物质间的转化关系。已知中。

5、是个，钛原子是个，氧原子是个，碳原子是个，氯原子是个，反应后钛原子是个，氯原子是个，碳原子是个，氧原子是个，所以式中，冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应高温则为解后不变，可能为催化剂，该反应属于化合反应，因此生成物丁定是化合物，故说法正确。苏州钛具有硬度大密度小熔点高抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁后不变，可能为催化剂，该反应属于化合反应，因此生成物丁定是化合物，故说法正确。苏州钛具有硬度大密度小熔点高抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁，冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应高温则为解析观察该反应高温，可知反应前铁原子是个，钛原子是个，氧原子是个，碳原子是个，氯原子是个，反应后钛原子是个，氯原子是个，碳原子是个，氧原子是个，所以式中的化学式为。南京在密闭容器中。

6、的化合物的名称为高氯酸钠，化学式为。宜昌构建知识网络是学习化学的重要方法，如图是不同物质相互转化关系图。其中属于不同类别的物质，且都含有铜元素，为黑色粉末，为红色粉末。表示种物质步转化成另种物质部分反应物生成物及反应条件未标出，请回答问题的化学式为，的化学式为。写出由生成硫酸铜的化学方程式。在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有。单质氧化物酸碱盐解析属于不同类别的物质，且都含有铜元素，为黑色粉末，因此是氧化铜，为根据以上分析可知盐可以与金属反应，和碱溶液反应，和盐溶液反应。丽水小科以化合价为纵坐标以物质类别为横坐标绘制了下图，每种物质中都有种元素的化合价与纵坐标的数值对应，图中字母均表示初中科学中的常见物质，其中表示物质间的转化关系。已知中氧元素的质量分数为，均含有铜元素。请回答的反应属于基本反应类。

7、质钠元素的化合价为，氧元素为价，氯元素价，高锰酸钾中钾元素的化合价为，氧元素为价，锰元素为价，与高锰酸钾类似，故钠元素氧元素和价实验的主要目的都是探究物质的性质高氯酸钠解析是探究酸和碱能否发生中和反应，属于探究物质的性质是用红磷验证质量守恒定律是探究空气中氧气的含量是探究氧气的化学性质由此可知实验与元素的化合价高低有关，如锰酸钾高锰酸钾，其中锰元素的化合价分别为。氯元素常见的化合价有等，由此推测钠元素氧元素和价氯元素三种元素组成的化合物的名称为，化学式为。实验和学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为探究化学反应前后物质的质量关系探究物质的性质探究物质的含量等。据此应将下列实验中的与填或或归为类，依据是。许多物质的命名有机物解析此化学方程式为点燃，所以化学反应中存在的物质种类有单质氧化物和有机物，但没有盐，故选。拓展提高哈尔。

8、氧化铜的质量，则生成的二氧化碳须被氢氧化钠溶液完全吸收，则反应前氢氧化钠溶液中含有溶质质量大于或等于，则的氢氧化钠溶液大于或等于。哈尔滨为了测定含杂质的黄铜样品中铜的质量分数杂质中不含铜锌元素，杂质不溶于水，不与其他物质反应，受热也不分解，化学小组进行了如下实验配制上述质量分数为的稀盐酸，需要质量分数为的浓盐酸的质量是。根据已知条件求该黄铜样品中锌的质量为。该黄铜样品中铜的质量分数是。向过滤后所得滤液中加入水，则最终所得溶液之中溶质的质量分数是。欲将黄铜样品中的铜转化为铜盐，可将过滤后所得的不溶性物质洗涤烘干。然后在空气中加热，充分反应，则可得到含杂质的氧化铜的质量是，再经过些反应操作就得到了所需铜盐。解析设需要质量分数为的浓盐酸的质量是解得反应生成氢气的质量为设合金中锌的质量为，反应生成氯化锌的质量为↑解得解得该黄铜样品中铜的。

9、分类类比是学习化学变化常用的方法。初中化∶∶，该选项说法不正确。黑龙江如图所示，为化学反应的微观模拟示意图，其中表示氧原子，表示碳原子，“”表示氢原子，则该化学反应中不存在的物质种类是单质氧化物盐前后的质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法正确该反应中，乙丁的质量变化之比为∶∶，该选项说法正确该反应中，甲乙的质量变化之比为应的催化剂该反应中，乙丁的质量变化之比为∶该反应中，甲乙的质量变化之比为∶解析反应过程中，甲和丁的质量减小，是反应物，乙的质量增加，是生成物，该反应属于化合反应，该选项说法正确丙在反应的化学式为。南京在密闭容器中加入甲乙丙丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是该反应为化合反应丙可能为该反析观察该反应高温，可知反应前铁原。

10、可知，化学反应前后原子的种类和个数都不变，则可知图含有个水分子，个水分子由个氢原子和个氧原子构成，故图如右图。由微观模拟图可以看出，此化学变化中没有发生改变的粒子是氢原子和氧原子。此反应后生成的与中物质质量的最简整数比为∶∶。雅安种氧化铜样品中混有少量木炭粉，为测定该样品中氧化铜的质量分数，同学设计了如图装置进行实验不参加反应，不考虑外界空气对实验的影响。该实验需要测定的量反应前后装置Ⅱ的质量和放入Ⅰ中的样品的质量。充分反应后，装置Ⅱ的质量增加了，求参加反应的氢氧化钠的质量。请根据化学方程式列式计算为达到实验目的，对反应前取用的氢氧化钠溶液要求是。解析要计算氧化铜的质量分数，还须测定反应前样品的总质量装置Ⅱ的质量增加了，就是生成的二氧化碳的质量。设参加反应的氢氧化钠的质量为答参加反应的氢氧化钠的质量为要通过测定装置Ⅱ增加的质量计。

11、量分数是最终所得溶液中溶质的质量分数为铜锌合金中铜的质量为设铜和氧气反应能够生成氧化铜的质量为解得所以可以得到含杂质的氧化铜的质量为。抚州实验室制取氧气时，同学取质量为的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题和时段固体质量都不变，为什么请根据图中数据计算高锰酸钾的质量为多少写出计算过程请在图坐标系中，画出固体中锰元素质量在时段变化示意图。解析根据图中信息可知时固体质量不变，是因为反应还未进行时固体质量不变，是因为反应进行完全设高锰酸钾的质量是，由图像可知该反应生成的氧气质量是↑，解得高锰酸钾中锰元素的质量是。如下图课后强化训练物质的分类和变化基础训练赤峰实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品，实验室购进瓶锌粒，应存放于解析同类物质应该放在起，锌属于金属单质，酸类物质，碱类物质。

12、中的化合反应写出和反应得到和水的化学方程式为列举种能与反应得到的物质或。解析中氧元素的质量分数为，且其中种元素的化合价为，故可能是三氧化硫三氧化硫能转化生成，且硫元素的化合价不变，故可能是硫酸，均含有铜元素，硫酸能转化生成，故可能是硫酸铜和能反应生成硫酸铜和水，故可能是氢氧化铜氢氧化铜能转化生成氧化铜，故可能是氧化铜中铜元素的化合价为，故是铜，代入图中，推断合理三氧化硫能与水反应生成硫酸，该反应是两种物质生成种物质的化合反应硫酸能与氢氧化铜反应生成硫酸铜和水，化学方程式为或能将灼热的还原为。哈尔滨如图是过氧化氢在定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题在图中将相关粒子图形补充完整用表示氢原子，用表示氧原子此化学变化中没有发生改变的粒子是填名称。此反应后生成的与中物质质量的最简整数比为。氢原子和氧原子∶解析根据质量守恒定律。

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