上述实验过程，填写下表编号处的数据物理量实验序号电压伏电流安电阻欧电阻的平均值欧兴趣小组研究物体静止在两种不同液体中的体积关系他们用多种互不相溶的液体液体均足量和两个材料不同边长均为厘米的正方体进行实验，如图所示实验数据记录如表表实验序号物体的密度克厘米上层液体密度克厘米下层液体密度克厘米浸在上层液体中的体积厘米浸在下层液体中的体积厘米表二实验序号物体的密度克厘米上层液体密度克厘米下层液体密度克厘米浸在上层液体中的体积厘米浸在下层液体中的体积厘米分析序号或的实验数据可知当上层液体密度物体的密度及物体的体积保持不变时，物体浸在上层液体中的体积与物体浸在下层液体中的体积之比随完成表格中序号实验数据的填写分析两表的实验数据可以得出当物体密度与两液体密度之间满足大小关系时，物体才能静止在两液体之间当时，物体浸在上层液体中的体积等于浸在下层液体中的体积年上海市闵行区中考物理模试卷参考答案与试题解析选择题共分块橡皮擦用了段时间之后，保持不变的物理量是重力密度体积质量考点密度及其特性专题应用题密度及其应用分析橡皮擦用了段时间后，磨损使得这个物体体积减小了部分，质量与重量都发生了改变，而密度是物质本身的种特性，它不会因形状的改变而改变对选项逐个分析即可解答解橡皮擦用了段时间后，所含物质减小了，质量减小了物体所受重力与质量成正比，质量减小，所以重力也减小由于磨损使得它的体积减小了橡皮擦用了段时间后，并没有改变原来物质的本身属性，它的密度不会改变故选点评本题考查对几个物理量的深刻认识，抓住物理量的真正内涵，是解决此题的关键首先用实验测出大气压强值的科学家是托里拆利安培伏特阿基米德考点物理常识专题定性思想顺推法气体的压强流体压强与流速的关系分析托里拆利第次通过实验测出来大气压值，这就是著名的托里拆利实验解答解历史上科学家托里拆利第次测出了大气压值，约相当于产生的压强故选点评本题考查的是物理学史，学好物理学史，不仅可以丰富我们的知识，还可以提高我们学习物理的兴趣世锦赛游泳冠军宁泽涛比赛时所受的浮力约为牛牛牛牛考点浮力大小的计算专题估算题浮力分析世锦赛游泳冠军宁泽涛比赛时般是处于漂浮状态，则人受到水的浮力与人的重力相等解答解世锦赛游泳冠军宁泽涛的质量约为，则重力为他在水中游泳时，处于漂浮状态，所以，受到水的浮力浮故选点评本题考查了学生对漂浮条件的掌握和运用，难度不大，属于基础题关于如图所示的电路，下列说法中正确的是断开电键，通过的电流比通过的电流大断开电键，通过的电流与通过的电流样大闭合电键，灯都会发光闭合电键，灯不会发光考点串联电路的电流规律电路的三种状态专题图析法电流和电路分析首先分清电路结构，明确断开电键后，两灯的连接方式，然后根据串联电路的电流特点判断通过它们的电流关系解答解由图可知，断开电键，灯串联，串联电路中电流处处相等，因此通过的电流与通过的电流样大，故错误，正确闭合电键，灯泡被短路，故灯会发光，不会发光，故错误故选点评本题考查了串联电路的电流特点和电路的三种状态，明确断开电键，灯串联，以及闭合电键，灯泡被短路，是解答此题的关键以下各物理量中，决定通过导体电流大小的是电荷量通电时间电压电功考点欧姆定律的应用专题应用题电流和电路电压和电阻分析对于导体，电阻定，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，据此分析选择解答解由欧姆定律可知，对于导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，所以可得通过导体电流大小决定于导体两端的电压导体电阻和电压决定压强的两倍得出等式即可求出物体的质量若物体在水中浸没，则排开水的体积和自身的体积相等，根据体积公式求出容器内水的深度，利用容器对地面的压强刚好等于水对容器底部压强的两倍得出等式即可求出物体的质量解答解薄壁柱形容器对水平地面的压力，对水平地面的压强由可得，水的质量水水，容器对地面的压力水水水，容器对地面的压强，若物块在水中漂浮，则受到的浮力和自身的重力相等，即浮，由浮排可得，物体排开水的体积排，容器内水的深度，容器内水对容器底部的压强水水水，因容器对地面的压强刚好等于水对容器底部压强的两倍，所以，解得若物体在水中浸没，则排开水的体积排，容器内水的深度，容器内水对容器底部的压强水水，因容器对地面的压强刚好等于水对容器底部压强的两倍，所以，解得答薄壁柱形容器对水平地面的压强为物块的质量为或点评本题考查了压强公式和密度公式体积公式密度公式物体浮沉条件阿基米德原理的综合应用，会讨论物体在水中不同状态时液体的深度是关键五实验题共分测量物体的质量，应选用图中的仪器选填或，它的工作原理是杠杆平衡条件测量液体的密度，应选用图中的仪器选填或，它是根据阿基米德原理制成的考点天平的使用阿基米德原理专题实验题基本仪器的使用专题分析图中为密度计，是天平，是液体压强计，结合它们各自的原面的压强为物块的质量为或点评本题考查了压强公式和密度公式体积公式密度公式物体浮沉条件阿基米德原理的综合应用，会讨论物体在水中不同状态时液体的深度是关键五实验题共分测量物体的质量，应选用图中的仪器选填或，它的工作原理是杠杆平衡条件测量液体的密度，应选用图中的仪器选填或，它是根据阿基米德原理制成的考点天平的使用阿基米德原理专题实验题基本仪器的使用专题分析图中为密度计，是天平，是液体压强计，结合它们各自的原理与作用可做出解答解答解测量物体的质量要用到天平，即图，天平的原理是利用了杠杆的平衡条件测量液体的密度要用到密度计，即图，它是根据阿基米德原理制成的故答案为图析法电流和电路分析首先分清电路结构，明确断开电键后，两灯的连接方式，然后根据串联电路的电流特点判断通过它们的电流关系解答解由图可知，断开电键，灯串联，串联电路中电流处处相等是断开电键，通过的电流比通过的电流大断开电键，通过的电流与通过的电流样大闭合电键，灯都会发光闭合电键，灯不会发光考点串联电路的电流规律电路的三种状态专题为他在水中游泳时，处于漂浮状态，所以，受到水的浮力浮故选点评本题考查了学生对漂浮条件的掌握和运用，难度不大，属于基础题关于如图所示的电路，下列说法中正确的牛牛牛牛考点浮力大小的计算专题估算题浮力分析世锦赛游泳冠军宁泽涛比赛时般是处于漂浮状态，则人受到水的浮力与人的重力相等解答解世锦赛游泳冠军宁泽涛的质量约为，则重力家托里拆利第次测出了大气压值，约相当于产生的压强故选点评本题考查的是物理学史，学好物理学史，不仅可以丰富我们的知识，还可以提高我们学习物理的兴趣世锦赛游泳冠军宁泽涛比赛时所受的浮力约为托里拆利安培伏特阿基米德考点物理常识专题定性思想顺推法气体的压强流体压强与流速的关系分析托里拆利第次通过实验测出来大气压值，这就是著名的托里拆利实验解答解历史上科学积减小了橡皮擦用了段时间后，并没有改变原来物质的本身属性，它的密度不会改变故选点评本题考查对几个物理量的深刻认识，抓住物理量的真正内涵，是解决此题的关键首先用实验测出大气压强值的科学家是密度是物质本身的种特性，它不会因形状的改变而改变对选项逐个分析即可解答解橡皮擦用了段时间后，所含物质减小了，质量减小了物体所受重力与质量成正比，质量减小，所以重力也减小由于磨损使得它的体了段时间之后，保持不变的物理量是重力密度体积质量考点密度及其特性专题应用题密度及其应用分析橡皮擦用了段时间后，磨损使得这个物体体积减小了部分，质量与重量都发生了改变，而体密度与两液体密度之间满足大小关系时，物体才能静止在两液体之间当时，物体浸在上层液体中的体积等于浸在下层液体中的体积年上海市闵行区中考物理模试卷参考答案与试题解析选择题共分块橡皮擦用验数据可知当上层液体密度物体的密度及物体的体积保持不变时，物体浸在上层液体中的体积与物体浸在下层液体中的体积之比随完成表格中序号实验数据的填写分析两表的实验数据可以得出当物下层液体中的体积厘米表二实验序号物体的密度克厘米上层液体密度克厘米下层液体密度克厘米浸在上层液体中的体积厘米浸在下层液体中的体积厘米分析序号或的实足量和两个材料不同边长均为厘米的正方体进行实验，如图所示实验数据记录如表表实验序号物体的密度克厘米上层液体密度克厘米下层液体密度克厘米浸在上层液体中的体积厘米浸在安请根据上述实验过程，填写下表编号处的数据物理量实验序号电压伏电流安电阻欧电阻的平均值欧兴趣小组研究物体静止在两种不同液体中的体积关系他们用多种互不相溶的液体液体均示数为伏断开电键，把欧的电阻接入两点之间重新闭合电键后，电压表示数如图所示把欧的电阻换成欧的电阻，重新实验，电压表示数相比步骤变化了伏用根导线接在之间，此时电流表示数为干为了实现多次测量，他从实验室找来了欧和欧的电阻各个，并设计了如图所示的电路图进行实验实验步骤如下按图正确连接器材，并在两点之间不接入任何器材的情况下，闭合电键，此时电压表的的滑片位置，直到电压表示数为伏时，观察到电流表示数如图所示则通过实验测得小灯的额定功率为瓦小陆做“用电流表电压表测电阻”实验，器材有电压恒定的电源待测电阻电流表电压表电键及导线若干的滑片位置，直到电压表示数为伏时，观察到电流表示数如图所示则通过实验测得小灯的额定功率为瓦小陆做“用电流表电压表测电阻”实验，器材有电压恒定的电源待测电阻电流表电压表电键及导线若干为了实现多次测量，他从实验室找来了欧和欧的电阻各个，并设计了如图所示的电路图进行实验实验步骤如下按图正确连接器材，并在两点之间不接入任何器材的情况下，闭合电键，此时电压表的示数为伏断开电键，把欧的电阻接入两点之间重新闭合电键后，电压表示数如图所示把欧的电阻换成欧的电阻，重新实验，电压表示数相比步骤变化了伏用根导线接在之间，此时电流表示数为安请根据提供营养物质。根尖的结构根冠具有保护作用，属于保护组织分生区具有分裂能力，属于分生组织伸长区能使细胞伸长，使根的长度不断增加成熟区是吸收水和无机盐的主要部位。植物细胞的结构细胞壁维持细胞的基本