当前文档已下架!返回首页
返回

TOP442016届高考化学二轮复习全国卷近5年模拟试题分考点汇编用途广泛的金属材料(含解析).doc文档免费在线阅读 TOP442016届高考化学二轮复习全国卷近5年模拟试题分考点汇编用途广泛的金属材料(含解析).doc文档免费在线阅读

格式:word 上传:2026-10-18 04:48:02
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016届高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 用途广泛的金属材料(含解析).doc预览图(1)
第 1 页 / 共 11 页
2016届高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 用途广泛的金属材料(含解析).doc预览图(2)
第 2 页 / 共 11 页
2016届高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 用途广泛的金属材料(含解析).doc预览图(3)
第 3 页 / 共 11 页
2016届高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 用途广泛的金属材料(含解析).doc预览图(4)
第 4 页 / 共 11 页
2016届高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 用途广泛的金属材料(含解析).doc预览图(5)
第 5 页 / 共 11 页
2016届高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 用途广泛的金属材料(含解析).doc预览图(6)
第 6 页 / 共 11 页
2016届高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 用途广泛的金属材料(含解析).doc预览图(7)
第 7 页 / 共 11 页
2016届高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 用途广泛的金属材料(含解析).doc预览图(8)
第 8 页 / 共 11 页
2016届高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 用途广泛的金属材料(含解析).doc预览图(9)
第 9 页 / 共 11 页
2016届高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 用途广泛的金属材料(含解析).doc预览图(10)
第 10 页 / 共 11 页
2016届高考化学二轮复习 全国卷近5年模拟试题分考点汇编 用途广泛的金属材料(含解析).doc预览图(11)
第 11 页 / 共 11 页
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

入溶液,沉淀质量达到最大值。


标准状况下,铁铜合金加入足量稀硝酸中,收集了定量气体,在混合了后,可完全被吸收,无气体剩余。


则生成的为向反应后溶液加足量的溶液,得到沉淀的质量。


用含的代数式表示答案⊿冶炼金属般有以下几种方法焦炭法,水煤气或氢气或氧化碳法,活泼金属置换法,④电解法四种方法在工业上均有应用。


请对下表中的金属冶炼方法进行分析,从上述四种方法中选择相。


区分钙和氢化钙时可利用其组成性质的差异,具体见答案作为能源,氢化钙明显比氢气更易携带,使用也较方便。


下图中的实验装置可以用于实验室制取乙炔。


请填空图中管的作用是至冷却停止通入氢气。


和与水反应都能产生和,反应方程式分别为↑和↑,因此不能根据反应后溶液呈碱性判断是否含有钙的生成装置等,其连接顺序为或为保证整个装置内已充满氢气,因此实验的操作程序是检查装置的气密性产生氢气收集氢气并进行验纯加热反应停止加热继续通氢气固体,携带方便解析氢化钙和金属钙都是极强的还原剂,遇水遇空气都能发生剧烈反应,因此在制取氢化钙时,必须要除去空气水等其他杂质在题给的实验装置中,不难判断出氢气的发生装置,氢气的净化装置和氢化↑金属钙与水反应也有类似现象取适量氢化钙,在加热条件下与干燥氧气反应,将反应气体产物通过装有无水硫酸铜的干燥管,观察到白色变为蓝色取钙做类似实验,观察不到白色变为蓝色。


氢化钙是。


登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是。


答案,或,反应的化学方程式该同学的判断不准确,原因是。


请你设计个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象集气体并检验其纯度关闭分液漏斗活塞停止加热,充分冷却实验结束后,同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞显红色。


该同学据此判断,上述实验确有生成。


写出与水填仪器接口的字母编号。


根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下检查装置气密性后,装入药品打开分液漏斗活塞请按正确的顺序填入下列步骤的标号。


加热反应段时间收。


则有解得,。


。


已知氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。


兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙。


请回答下列问题请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为液面相平解析由于两者是连通器,所以只要移动水准管的位置,就可以使得两者液面相平。


根据题中数据可知,生成的氢气体积为,物质的量为。


设铁的物质的量为,锌的物质的量为。


若称得锌铁合金的质量为,量气管中初读数为,末读数为,则合金中铁的含量为保留位小数,气体体积已折算成标况。


答案抬高或移动水准管位置,使水准管量气管内进行实验。


实验过程中需要读取氢气体积。


读取量气管中数据时,若发现水准管中的液面低于量气管中液面,应采取的措施是,甲容器的容积为原来的,现由于起始时乙甲,且投料量相同,所以甲乙两者属于等效平衡,因此错。


校化学兴趣小组对款锌铁合金中铁的含量进行测定,该小组提出用测定产生氢气的体积的方法来,起始转化平衡,解得,反应达平衡时甲中气体的总物质的量为乙中反应的起始速率不等达平衡时,容器甲乙中各组分的体积分数不等达平衡时,容器甲乙中放出的热量相等答案解析通过达平衡时甲中的体积分数可计算出平衡时甲的体积,设平衡时转化了乙中反应的起始速率不等达平衡时,容器甲乙中各组分的体积分数不等达平衡时,容器甲乙中放出的热量相等答案解析通过达平衡时甲中的体积分数可计算出平衡时甲的体积,设平衡时转化了,起始转化平衡,解得,反应达平衡时甲中气体的总物质的量为,甲容器的容积为原来的,现由于起始时乙甲,且投料量相同,所以甲乙两者属于等效平衡,因此错。


校化学兴趣小组对款锌铁合金中铁的含量进行测定,该小组提出用测定产生氢气的体积的方法来进行实验。


实验过程中需要读取氢气体积。


读取量气管中数据时,若发现水准管中的液面低于量气管中液面,应采取的措施是。


若称得锌铁合金的质量为,量气管中初读数为,末读数为,则合金中铁的含量为保留位小数,气体体积已折算成标况。


答案抬高或移动水准管位置,使水准管量气管内液面相平解析由于两者是连通器,所以只要移动水准管的位置,就可以使得两者液面相平。


根据题中数据可知,生成的氢气体积为,物质的量为。


设铁的物质的量为,锌的物质的量为。


则有解得,。


。


已知氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。


兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙。


请回答下列问题请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为填仪器接口的字母编号。


根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下检查装置气密性后,装入药品打开分液漏斗活塞请按正确的顺序填入下列步骤的标号。


加热反应段时间收集气体并检验其纯度关闭分液漏斗活塞停止加热,充分冷却实验结束后,同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞显红色。


该同学据此判断,上述实验确有生成。


写出与水反应的化学方程式该同学的判断不准确,原因是。


请你设计个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象。


登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是。


答案,或,↑金属钙与水反应也有类似现象取适量氢化钙,在加热条件下与干燥氧气反应,将反应气体产物通过装有无水硫酸铜的干燥管,观察到白色变为蓝色取钙做类似实验,观察不到白色变为蓝色。


氢化钙是固体,携带方便解析氢化钙和金属钙都是极强的还原剂,遇水遇空气都能发生剧烈反应,因此在制取氢化钙时,必须要除去空气水等其他杂质在题给的实验装置中,不难判断出氢气的发生装置,氢气的净化装置和氢化钙的生成装置等,其连接顺序为或为保证整个装置内已充满氢气,因此实验的操作程序是检查装置的气密性产生氢气收集氢气并进行验纯加热反应停止加热继续通氢气至冷却停止通入氢气。


和与水反应都能产生和,反应方程式分别为↑和↑,因此不能根据反应后溶液呈碱性判断是否含有。


区分钙和氢化钙时可利用其组成性质的差异,具体见答案作为能源,氢化钙明显比氢气更易携带,使用也较方便。


下图中的实验装置可以用于实验室制取乙炔。


请填空图中管的作用是,制取乙炔的化学反应方程式为。


乙炔通入酸性溶液中,发生反泣,可以观察到。


现象,若通入溴水中,发生反应。


乙炔燃烧时的现象为,为了安全,点燃乙炔前应先。


答案调节水面的高度来控制反应的发生和停止≡↑氧化紫色酸性高锰酸钾溶液逐渐褪色加成明亮火焰黑色浓烟验纯解析图示装置可通过调节管的高度,控制反应的发生和停止将管提高炼制精铜的工艺流程示意图如下在反射炉中,把铜精矿砂和石英砂混合加热到左右,黄铜矿与空气反应生成和的低价硫化物,且部分的硫化物转化为低价氧化物。


该过程中两个主要反应的化学方程式是,反射炉内生成炉渣的主要成分是冰铜和互相熔合而成含量为。


转炉中,将冰铜加熔剂石英砂在左右吹入空气进行吹炼。


冰铜中的被氧化成,生成的与反应,生成含量约为的粗铜,该过程发生反应的化学方程式是粗铜的电解精炼如图所示。


在粗铜的电解过程中,粗铜板是图中电极填图中的字母在电极上发生的电极反应为若粗铜中还含有,它们在电解槽中的纯存在形式和位置为。


答案高温高温高温高温↑以单质的形式沉积在阳极下方,以的形式进入电解质溶液中。


铝镁合金是飞机制造化工生产等行业的重要材料。


研究性学习小组的同学,为测定含镁的铝镁合金不含其他元素中镁的质量分数,设计了下列两种不同实验方案进行探究。


填写下列空白方案将铝镁合金与足量溶液反应,测定剩余固体质量。


实验中发生反应的化学方程式是。


实验步骤称取铝镁合金粉末样品,溶于体为物质的量浓度为溶液中,充分反应。


则溶液的体积。


过滤洗涤干燥称量固体。


该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将填偏高偏低或无影响。


方案二将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体的体积。


实验步骤同学们拟选用下列实验装置完成实验你认为最简易的装置其连接顺序是接接接填接口字母,可不填满。


仔细分析实验装置后,同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶内空气排出,使所测氢气体积偏大实验结束时,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气体积偏小。


于是他们设计了如图所示的实验装置。


装置中导管的作用是。


实验前后量气管中液面读数分别为,则产生氢气的体积为。


若需确定产生氢气的量,还需测定的数据是。


答案方案↑偏高方案二使分液漏斗内气体压强与锥形瓶内气体压强相等,打开分液漏斗活塞时稀硫酸能顺利滴下滴入锥形瓶的稀硫酸的体积等于进入分液漏斗的气体体积,从而消除由于加入稀硫酸引起的氢气体积误差实验时的温度和压强解析方案将铝镁合金与足量溶液反应,镁不和溶液反应,铝发生反应↑。


假设合金中镁的质量分数最少为,则铝镁合金粉末样品中含有铝,其物质的量是,根据反应↑知,需要。


过滤后,金属镁的表面会沾有其他离子,如果没有洗涤,称量后的固体的质量将大于镁的实际质量,所测得镁的质量分数将偏高。


下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为word文档,建议你点击DOC查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档