TOP39【高优指导】2017版高三化学一轮复习 3.3 铁及其重要化合物课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

主要物质杂质除杂方法加过量铁屑后过滤加氯水或溶液加过量铁屑后过滤加过量强碱溶液后过滤加过量强碱溶液后过滤基础梳理考点突破判断离子共存。

盐溶液的配制与保存。

因发生氧化还原反应。

因发生氧化还原反应。

等因互相促进水解反应。

基础梳理考点突破物质的制备。

基础梳理考点突破例福建养正中学模拟现有七种物质，已知是赤铁矿的主要成分，的浓溶液稀释时会放出大量的热，溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系。

写出下列物质的化学式，。

在反应中，属于置换反应的是填序号。

工业上常利用反应的原理炼铁应时，要注意铁及其化合物的价态，利用铁的价态及与其反应化合物的氧化还原性判断发生反应的类型是属于复分解反应还是氧化还原反应。

基础梳理考点突破亚铁盐和铁盐亚铁盐含有的溶液呈浅绿色，二者的关系空气中，白色沉淀迅速转变为灰绿色，最后变成红褐色，发生反应的化学方程式为注意在判断铁的化合物与酸反与稀硝酸反应离子方程式↑基础梳理考点突破续表名称氢氧化亚铁氢氧化铁与氢碘酸反应离子方程式状态白色固体红褐色固体受热分解制备离子方程式与盐酸反应的离子方程式与反应的化学方程式基础梳理考点突破铁的氢氧化物名称氢氧化亚铁氢氧化铁化学式颜色方程式↑↑与氢碘酸反应离子方程式态价价价水溶性不溶不溶不溶与盐酸反应离子方程式基础梳理考点突破名称氧化亚铁氧化铁四氧化三铁与稀硝酸反应离子，基础梳理考点突破考点二铁的重要化合物铁的氧化物名称氧化亚铁氧化铁四氧化三铁俗称铁红磁性氧化铁色态黑色固体红棕色固体黑色晶体铁的价于水的四氨合铜络离子，元素则形成沉淀，经过滤洗涤干燥充分灼烧得到，根据元素守恒可知，正确。

错误。

基础梳理考点突破当合金刚好溶解时，溶质可能是，则根据电子守恒可得错误若合金全部溶解，在溶液中加入过量的氨水，铜离子可转化为溶所以可能存在的情况有种，错误。

若金属有剩余，由于在溶液中含有，在溶液中再滴入稀硫酸后，在酸性条件下，或会发生反应而使金属溶解，属是，溶液成分可能是，也可能是若剩余金属是，溶液成分是若固体没有剩余，溶液的成分可能是，是等物质的量混合，二者的物质的量的和是，所以。

是变价金属，可能存在的化合价有价。

若硝酸不足量，金属不能完全反应，由于还原性，若剩余金准状况下产生若合金全部溶解，在溶液中加入过量的氨水已知铜离子可转化为四氨合铜络离子溶于水，则经过滤洗涤干燥充分灼烧称量可得固体基础梳理考点突破答案解析由于混合粉末中量的不同，溶液中的金属离子和残留固体的成分会有多种情况。

下列说法正确的是溶液中的金属离子和残留固体的成分最多会有种情况若金属有剩余，在溶液中再滴入稀硫酸后，金属不会溶解当合金刚好溶解时，在标氧化，正确。

答案解析关闭基础梳理考点突破浙江湖州中学模拟现有等物质的量组成的合金共，研成粉末后，全部投入稀硝酸中，微热使其充分反应，已知硝酸的还原产物只有。

由于用钝化后反应停止，因此不能利用钝化比较氧化性，事实上浓硝酸的氧化性强于稀硝酸，错误项，由于在原电池中可以通过电流方向判断正负极，所以在铁和铜之间加电流计，可以判断出电子的流向，从而判断出铁是否被氧钝化后反应停止，因此不能利用钝化比较氧化性，事实上浓硝酸的氧化性强于稀硝酸，错误项，由于在原电池中可以通过电流方向判断正负极，所以在铁和铜之间加电流计，可以判断出电子的流向，从而判断出铁是否被氧化，正确。

答案解析关闭基础梳理考点突破浙江湖州中学模拟现有等物质的量组成的合金共，研成粉末后，全部投入稀硝酸中，微热使其充分反应，已知硝酸的还原产物只有。

由于用量的不同，溶液中的金属离子和残留固体的成分会有多种情况。

下列说法正确的是溶液中的金属离子和残留固体的成分最多会有种情况若金属有剩余，在溶液中再滴入稀硫酸后，金属不会溶解当合金刚好溶解时，在标准状况下产生若合金全部溶解，在溶液中加入过量的氨水已知铜离子可转化为四氨合铜络离子溶于水，则经过滤洗涤干燥充分灼烧称量可得固体基础梳理考点突破答案解析由于混合粉末中是等物质的量混合，二者的物质的量的和是，所以。

是变价金属，可能存在的化合价有价。

若硝酸不足量，金属不能完全反应，由于还原性，若剩余金属是，溶液成分可能是，也可能是若剩余金属是，溶液成分是若固体没有剩余，溶液的成分可能是所以可能存在的情况有种，错误。

若金属有剩余，由于在溶液中含有，在溶液中再滴入稀硫酸后，在酸性条件下，或会发生反应而使金属溶解，错误。

基础梳理考点突破当合金刚好溶解时，溶质可能是，则根据电子守恒可得错误若合金全部溶解，在溶液中加入过量的氨水，铜离子可转化为溶于水的四氨合铜络离子，元素则形成沉淀，经过滤洗涤干燥充分灼烧得到，根据元素守恒可知，正确。

，基础梳理考点突破考点二铁的重要化合物铁的氧化物名称氧化亚铁氧化铁四氧化三铁俗称铁红磁性氧化铁色态黑色固体红棕色固体黑色晶体铁的价态价价价水溶性不溶不溶不溶与盐酸反应离子方程式基础梳理考点突破名称氧化亚铁氧化铁四氧化三铁与稀硝酸反应离子方程式↑↑与氢碘酸反应离子方程式与反应的化学方程式基础梳理考点突破铁的氢氧化物名称氢氧化亚铁氢氧化铁化学式颜色状态白色固体红褐色固体受热分解制备离子方程式与盐酸反应的离子方程式与稀硝酸反应离子方程式↑基础梳理考点突破续表名称氢氧化亚铁氢氧化铁与氢碘酸反应离子方程式二者的关系空气中，白色沉淀迅速转变为灰绿色，最后变成红褐色，发生反应的化学方程式为注意在判断铁的化合物与酸反应时，要注意铁及其化合物的价态，利用铁的价态及与其反应化合物的氧化还原性判断发生反应的类型是属于复分解反应还是氧化还原反应。

基础梳理考点突破亚铁盐和铁盐亚铁盐含有的溶液呈浅绿色，既有氧化性，又有还原性，与反应的离子方程式分别为铁盐氧化性含有的溶液呈棕黄色，具有氧化性，与反应的离子方程式分别为特性含有的盐溶液遇到时变成红色。

，。

，。

基础梳理考点突破自主巩固判断正误，正确的画，错误的画“”。

天津理综在溶液中加，溶液显红色，证明原溶液中有，无山东理综向溶液中滴加氯水后再加入溶液，溶液呈红色，溶液中定含有全国Ⅰ溶液可用于铜制印刷线路板制作学，用溶液腐蚀印刷电路板上的铜，所得溶液中加入铁粉。

对加入铁粉充分反应后的溶液分析合理的是若无固体剩余，则溶液中定有若有固体存在，则溶液中定有若溶液中有，则定没有固体析出若溶液中有，则定有析出答案解析解析关闭电路板腐蚀液中含有，加入铁粉后先与反应，然后再与反应，反应方程式分别为。

则若有固体存在，溶液中定有，正确。

答案解析关闭基础梳理考点突破甲同学进行还原性的实验，并针对异常现象进行探究。

步骤制取溶液。

向溶液中加足量铁粉振荡，静置后取上层清液，测得。

步骤二向溶液中滴加滴溶液，无现象再滴加滴溶液物质的量浓度约为约为，观察到溶液变红，大约秒左右红色褪去，有气体生成经检验为。

基础梳理考点突破用离子方程式表示步骤二中溶液变红的原因。

甲探究步骤二中溶液褪色的原因Ⅰ取褪色后溶液两份，份滴加溶液无现象另份滴加溶液出现红色。

Ⅱ取褪色后溶液，滴加盐酸和溶液，产生白色沉淀。

Ⅲ向溶液中滴加滴溶液，变红，通入，无明显变化。

实验Ⅰ说明实验Ⅲ的目的是。

得出结论溶液褪色的原因是酸性条件下将氧化成。

基础梳理考点突破甲直接用配制的溶液，重复步骤二中的操作，发现液体红色并未褪去。

进步探究其原因Ⅰ用激光笔分别照射红色液体和滴加了溶液的溶液，前者有丁达尔效应，后者无。

测得所配溶液的约为。

由此，乙认为红色不褪去的可能原因是。

Ⅱ查阅资料后推测，红色不褪去的原因还可能是较大时不能氧化。

乙利用上述部分试剂，通过实验排除了这可能。

乙的实验操作及现象是步骤试剂及操作现象ⅰ生成白色沉淀ⅱ向ⅰ所得溶液中滴加溶液基础梳理考点突破答案溶液红色褪去是因为发生了反应而不是发生反应排除分解产生的氧化的可能将氧化为，增大促进水解形成红褐色胶体取溶液，滴加滴溶液和滴溶液无明显现象基础梳理考点突破解析具有氧化性，可以把氧化为，遇到溶液变红色，实验Ⅰ说明溶液红色褪去是因为发生了反应而不是发生反应实验Ⅲ的目的是排除分解产生的氧化的可能。

Ⅰ用激光笔分别照射，红色液体有丁达尔效应说明生成了胶体，将氧化为，增大促进水解形成红褐色胶体Ⅱ取溶液，滴加滴溶液和滴溶液生成白色沉淀，说明溶液中有向ⅰ所得溶液中滴加溶液无明显现象，说明溶液中无。

即。

基础梳理考点突破考点三“铁三角”转化及其应用工业上利用与铁矿石主要成分为制取铁单质，化学方程式为“曾青得铁则为铜”所体现的离子方程式为基础梳理考点突破与的相互转化用离子方程式实现下列转化↑。

基础梳理考点突破自主巩固判断正误，正确的画，错误的画“”。

全国Ⅰ将铜粉加入溶液中，溶液变蓝有黑色固体出现，金属铁比铜活泼四川理综检验晶体是否已氧化变质，将样品溶于稀硫酸后，滴加溶液，观察溶液是否变红全国Ⅱ浓盐酸与铁屑反应↑基础梳理考点突破全国Ⅱ向溶液中加入新课标全国理综与氢碘酸反应生成棕色物质的离子方程式为广东理综能够大量共存江苏化学溶液中，能大量共存基础梳理考点突破“铁三角”中的转化关系基础梳理考点突破“铁三角”的重要应用除杂。

主要物质杂质除杂方法加过量铁屑后过滤加氯水或溶液加过量铁屑后过滤加过量强碱溶液后过滤加过量强碱溶液后过滤基础梳理考点突破判断离子共存。

盐溶液的配制与保存。

因发生氧化还原反应。

因发生氧化还原反应。

等因互相促进水解反应。

基础梳理考点突破物质的制备。

基础梳理考点突破例福建养正中学模拟现有七种物质，已知