TOP46【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第三讲 电学基础实验课件.ppt文档免费在线阅读

图乙是测量阻值时的电路，欧姆表使用段时间后，电池电动势变小，内阻变大，但此表仍能进行欧姆调零，按正确使用方法再测的值，其测量结果与原结果相比较将填空“变大”“变小”或“不变”。

图丙是将表头改装成两个倍率挡如“”“”的欧姆表电路原理图，则当开关合向端选填或时，欧姆表是较大倍率挡。

解析电压表读数为。

选择开关在“”挡时，欧姆表的内阻为，此时流过多用电表的电流为内。

当电池电动势变小，内阻变大时，若测量电阻时，通过回路的电流减小，指针偏向左，则欧姆表的读数变大。

将表头改装成两种倍率如“”“”的欧姆表，开关合向端时，电路最大电流小，欧姆表的中值电阻大，倍率大，这时的欧姆表是较大倍率挡。

答案变大考点二以测电阻为核心的电学实验电阻的测量实验是高考实验的热，电路连接图见答案。

由于加在灯泡两端的电压灯，流过灯泡的电流为，因此，当表达式中的达到时，加在灯泡两端的电压恰好为，此时灯泡恰好正的电流为，因此电电表选电压表，为了让灯达到额定功率，因此加在灯两端的电压最高为，因此与电流表串联的电阻应大于，因此定值电阻应选。

由于滑动变阻器的阻值较小，只能采用分压式接法的内阻，即。

方案三伏安法。

不能直接使用电流表测流过电压表的电流，由于电压表内阻的准确值不知道，因此也不能当电流表使用，故我们考虑通过电阻箱来测流过电压表的电流。

如图丙所示，此时流过动头不变，调节电阻箱，使电压表半偏，则由于相对于电压表和电阻箱阻值较小，因此电压表和电阻箱上的总电压几乎不变，其中半电压加在电压表上，半电压加在电阻箱上，故电阻箱的阻值即电压表电阻箱使电压表的读数不变，那么电阻箱的阻值即电压表的内阻，即。

方案二半偏法。

如图乙所示，闭合，将开关掷向，调节滑动变阻器，使电压表满偏然后将开关掷向，保持滑动变阻器的滑可读，又有单刀双掷开关，因此考虑用替代法。

电路图如图甲所示，闭合，将开关掷向，调节滑动变阻器，使电压表和都有较大偏转，记下电压表的读数然后将开关掷向，保持滑动变阻器的滑动头不变，调节表允许通过的最大电流约为，电流表量程为，量程过大，不能直接使用电流表，必须重新设计实验方案。

解析方案替代法。

考虑到电阻箱阻值范围为，与电压表的内阻较接近，且电阻。

写出计算电压表的内阻的计算公式为。

思路点拨测电阻最常用的方法为伏安法，本题要求测电压表的内阻，电压表两端的电压可直接测得，因此我们只需测出通过电压表的电流。

电压电源，电动势为，内阻约为单刀双掷开关，单刀单掷开关，导线若干。

请从上述器材中选择必要的器材，设计个测量电压表的内阻的实验电路，画出电路原理图图中的元件要用题中相应的英文字母标注内阻内阻约，实验室可以提供的器材有电流表，量程为，内阻约为电压表，量程为，内阻约为电阻箱，阻值范围为电阻箱，阻值范围为滑动变阻器，最大阻值约为，额定电流为器太小，不能起到限流的作用限流电路不能获取有区分度的多组数据。

若两种电路均可，则采用限流式，因为限流式损耗功率小。

二掌握电表内阻的三种测量方案，解答考题常用它典例为了测量量程为的电压表的择以小控大用分压，相差无几用限流，即当滑动变阻器的阻值较小时，常采用分压电路当滑动变阻器的阻值与负载相差不大时，常采用限流电路。

另外，必须采用分压电路的情况有三种要求电压从零开始变化滑动变阻流表外接法测量结果测电阻的测量值大于真实值测电阻的测量值小于真实值适用条件≫，大电阻≪，小电阻分压电路与限流电路的选应使指针能达到半偏左右。

电流表内接法与外接法的选择比较项目电流表内接法电流表外接法电路误差原因由于电流表内阻的分压作用，电压表测量值偏大由于电压表内阻的分流作用，电流表测量值偏大比较项目电流表内接法电选择般根据待测电阻的额定电流或额定电压选择符合需要的直流电源。

电表的选择般根据电源的电动势或待测用电器的额定电压选择电压表根据待测电流的最大电流选择电流表电表的指针摆动的幅度较大，般阻率伏安法测电阻测量电流表或电压表的内阻等。

主要考查电阻的测量电路设计控制电路设计器材的选取与实物连接实验数据的处理与误差分析等。

明确三个“选择”，电学实验难离它实验器材的选择电源的大，倍率大，这时的欧姆表是较大倍率挡。

答案变大考点二以测电阻为核心的电学实验电阻的测量实验是高考实验的热点，涉及的实验包括多用电表测电阻描绘小灯泡的伏安特性曲线测量金属的电阻大，倍率大，这时的欧姆表是较大倍率挡。

答案变大考点二以测电阻为核心的电学实验电阻的测量实验是高考实验的热点，涉及的实验包括多用电表测电阻描绘小灯泡的伏安特性曲线测量金属的电阻率伏安法测电阻测量电流表或电压表的内阻等。

主要考查电阻的测量电路设计控制电路设计器材的选取与实物连接实验数据的处理与误差分析等。

明确三个“选择”，电学实验难离它实验器材的选择电源的选择般根据待测电阻的额定电流或额定电压选择符合需要的直流电源。

电表的选择般根据电源的电动势或待测用电器的额定电压选择电压表根据待测电流的最大电流选择电流表电表的指针摆动的幅度较大，般应使指针能达到半偏左右。

电流表内接法与外接法的选择比较项目电流表内接法电流表外接法电路误差原因由于电流表内阻的分压作用，电压表测量值偏大由于电压表内阻的分流作用，电流表测量值偏大比较项目电流表内接法电流表外接法测量结果测电阻的测量值大于真实值测电阻的测量值小于真实值适用条件≫，大电阻≪，小电阻分压电路与限流电路的选择以小控大用分压，相差无几用限流，即当滑动变阻器的阻值较小时，常采用分压电路当滑动变阻器的阻值与负载相差不大时，常采用限流电路。

另外，必须采用分压电路的情况有三种要求电压从零开始变化滑动变阻器太小，不能起到限流的作用限流电路不能获取有区分度的多组数据。

若两种电路均可，则采用限流式，因为限流式损耗功率小。

二掌握电表内阻的三种测量方案，解答考题常用它典例为了测量量程为的电压表的内阻内阻约，实验室可以提供的器材有电流表，量程为，内阻约为电压表，量程为，内阻约为电阻箱，阻值范围为电阻箱，阻值范围为滑动变阻器，最大阻值约为，额定电流为电源，电动势为，内阻约为单刀双掷开关，单刀单掷开关，导线若干。

请从上述器材中选择必要的器材，设计个测量电压表的内阻的实验电路，画出电路原理图图中的元件要用题中相应的英文字母标注。

写出计算电压表的内阻的计算公式为。

思路点拨测电阻最常用的方法为伏安法，本题要求测电压表的内阻，电压表两端的电压可直接测得，因此我们只需测出通过电压表的电流。

电压表允许通过的最大电流约为，电流表量程为，量程过大，不能直接使用电流表，必须重新设计实验方案。

解析方案替代法。

考虑到电阻箱阻值范围为，与电压表的内阻较接近，且电阻可读，又有单刀双掷开关，因此考虑用替代法。

电路图如图甲所示，闭合，将开关掷向，调节滑动变阻器，使电压表和都有较大偏转，记下电压表的读数然后将开关掷向，保持滑动变阻器的滑动头不变，调节电阻箱使电压表的读数不变，那么电阻箱的阻值即电压表的内阻，即。

方案二半偏法。

如图乙所示，闭合，将开关掷向，调节滑动变阻器，使电压表满偏然后将开关掷向，保持滑动变阻器的滑动头不变，调节电阻箱，使电压表半偏，则由于相对于电压表和电阻箱阻值较小，因此电压表和电阻箱上的总电压几乎不变，其中半电压加在电压表上，半电压加在电阻箱上，故电阻箱的阻值即电压表的内阻，即。

方案三伏安法。

不能直接使用电流表测流过电压表的电流，由于电压表内阻的准确值不知道，因此也不能当电流表使用，故我们考虑通过电阻箱来测流过电压表的电流。

如图丙所示，此时流过的电流为，因此电电表选电压表，为了让灯达到额定功率，因此加在灯两端的电压最高为，因此与电流表串联的电阻应大于，因此定值电阻应选。

由于滑动变阻器的阻值较小，只能采用分压式接法，电路连接图见答案。

由于加在灯泡两端的电压灯，流过灯泡的电流为，因此，当表达式中的达到时，加在灯泡两端的电压恰好为，此时灯泡恰好正常工作。

答案如图所示扬州期末物理实验兴趣小组探究测定品牌矿泉水的电阻率，用两端开口的玻璃管通过密封塞封住定量的矿泉水。

图同学用如图甲所示的游标卡尺的选填或部位去测玻璃管的内径，测出的读数如图乙，则玻璃管的内径为。

该同学用多用电表的电阻挡测量玻璃管中矿泉水的电阻，选择开关置于“”挡，发现指针如图所示，则该同学接着需要做的实验步骤是换选填“”或“”挡。

图图该组同学按图连好电路后，调节滑动变阻器的滑片，从最右端向左端移动的整个过程中，发现电压表有示数但几乎不变，不可能的原因是。

滑动变阻器阻值太小电路中之间断路电路中之间断路该组同学在改进实验后，测出玻璃管中有水部分的长度为，电压表示数为，电流表示数为，改变玻璃管中的水量，测出多组数据，并描绘出相应的图像如图所示，若图线的斜率为，则矿泉水的电阻率用题中字母表示。

图解析游标卡尺的位置是测量圆筒内径的，故用部位去测玻璃管的内径通过读游标卡尺的示数，得玻璃管的内径为。

由于欧姆表的指针偏转较小，说明被测电阻较大，故需要换成更大挡位，即挡换了挡位后，再测电阻时还需要欧姆调零。

由于电压表的示数不变，即仍有定的示数，而将之间断开时，电路中就没有了电流，电压表的示数为零，故它是不可能的，选项正确。

由公式可知矿泉水的电阻率，因为，则。

答案欧姆调零考点三以测电源电动势为核心的电学实验测定电源的电动势和内电阻的实验是高中物理实验中的重要实验之，在近几年的高考试题中，往往只提供个电表结合个电阻箱来测量电源的电动势和内阻。

此类实验重点考查实验设计实验原理和实验数据处理，对考生的综合分析能力和应用数学处理物理问题的能力要求较高。

掌握三种方案四个电路方案伏安法伏阻法安阻法原理电路图电流表外接电流表内接关系式方案伏安法伏阻法安阻法图像纵轴截距斜率纵轴截距斜率纵轴截距斜率误差分析测真测真二用好个“电阻”在高考电学设计性实验中，常以定值电阻的合理使用为背景来命题。

求解这类问题的关键是必须弄清定值电阻在设计电路中的主要作用，般来说，定值电阻有三种作用如诊断卷第题中的电阻起到了扩大电表量程的作用诊断卷第题中的两个电阻箱的作用是个用于扩大电表量程改装成电流表，个用于测量电路。

同学为了测量节电池的电动势和内阻，从实验室找到以下器材个满偏电流为内阻为的表头，个开关，两个电阻箱和若干导线。

由于表头量程偏小，该同学首先需将表头改装成量程为的电流表，则应将表头与电阻箱填“串联”或“并联”，并将该电阻箱阻值调为。

接着该同学用改装的电流表对电池的电动势及内阻进行测量，实验电路如图所示，通过改变电阻测相应的电流，且作相关计算后并记录如下表。

增分强化练苏锡常镇四市调研在测量电源电动势和内电阻的实验中图图甲是实验中得到的图像，由此可得该电源电动势和内电阻的测量值分别是和。

以上结果均保留两