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TOP46【优质课堂 名师学案】2016春八年级物理下册 第7章 力 第1节 力课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP46【优质课堂 名师学案】2016春八年级物理下册 第7章 力 第1节 力课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读

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用力向上托球,球就向上运动力的作用效果跟力的方向有关主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落力的三要素推门的时候,推力作用到离门轴较远的点,比作用到离门轴较近的点,易于把门推开用扳手拧螺母的生了形变力可以使物体发生形变投球手把静止的棒球投掷出去棒球被接球手接住接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动力可以使物体的运动状态发生改变运动静止在排球运动中,二传手体验站在滑板上推墙用力敲桌子力的作用是相互的作用力与反作用力总是同时出现,同时消失大小相同如何判断物体有没有受力呢•力的作用效果有那些弓的形状发生改变竿子发生了形变沙发发生了形变竹子发物体作用推土机推土拔河对力是物体对物体的作用定义施力物受力物物理学中用表示力。牛顿的力多大力的单位牛顿简称牛力离不开物体。至少个归纳力的特点不接触的物体间也会产生力的作用亲身点有关的是图和图人用力推车人用力拉弹簧起重机用力提重物压路机用力压路面头顶球下面三幅图有什么共同特点头对球用了力手绳手对绳用了力拉球头顶土推土机推推土机对土用了力物体示的形变,如果,那么•能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图和图•能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图和图•能说明力的作用效果跟力的作用对球的作用力又使球由到静止。上述事例说明,力的作用效果可以使物体的发生变化。静止方向运动运动状态如图所示,使薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生各图中所习如图示,足球运动员开任意球,把球踢到球门前方,队友用头将球顶向球门,守门员鱼跃接接住。由图可见,运动员的脚对球的作用力使球由到运动运动员的头对球的作用力使球的运动发生改变守门员的手是沙袋脚沙袋和脚空气踢球时,球受到的力是由施加的,这时也受到球的作用力。下图中,可以说明力能改变物体运动状态的是,说明力能使物体发生形变的是脚脚课堂练法正确的是力作用在弹簧上,只会使弹簧发生形变两个物体相互接触后,定会发生形变足球在草地上越滚越慢,运动状态不断改变不相互接触的物体定不会发生力的作用。当脚用力踢沙袋时,脚受到力的施力物体近磁铁,则磁铁定不动磁铁会被吸引过来磁铁被排斥开来磁铁定会发生旋转练习枚铁钉受到磁铁的吸引,则铁钉不吸引磁铁不定吸引磁铁,看情况而定同样吸引磁铁以上都可能下述说用,没有物体就没有力的作用物体受到力的作用,定存在施力物体只要有物体,定就有力的作用物体间力的作用是相互的,个物体对另个物体施力时,同时也受到后者对它的作用把磁铁悬挂起来,现拿铁块靠在滑板上推墙用力敲桌,船就会向前进,则在平静的水面上,使船前进的力是人手作用在桨上的力桨向后作用于水上的力水作用于桨的力水作用于船体的力关于力的概念说法错误的是力是物体对物体的作图示用的力提起袋粮食沿力的方向画条线段,线段的长短表示力的大小标明力的大小在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点静止的电灯画出开门的拉力力的作用是相互的站物受竖直向下的力注意力的作用点必须画在受力物体上,力的箭头必须画在线段的末端,不能省略不画。线段的长度必须与比例相符。必须标出力的大小单位有角度的力必须标明角度。必须画成实线。画出题中的力的效果跟力的作用点有关力的大小方向和作用点叫做力的三要素力的作用效果跟力的大小方向和作用点有关力的示意图手竖直向上托本书与水平方向成角斜向上拉木箱重力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落力的三要素推门的时候,推力作用到离门轴较远的点,比作用到离门轴较近的点,易于把门推开用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧力的作用效力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落力的三要素推门的时候,推力作用到离门轴较远的点,比作用到离门轴较近的点,易于把门推开用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧力的作用效果跟力的作用点有关力的大小方向和作用点叫做力的三要素力的作用效果跟力的大小方向和作用点有关力的示意图手竖直向上托本书与水平方向成角斜向上拉木箱重物受竖直向下的力注意力的作用点必须画在受力物体上,力的箭头必须画在线段的末端,不能省略不画。线段的长度必须与比例相符。必须标出力的大小单位有角度的力必须标明角度。必须画成实线。画出题中的力的图示用的力提起袋粮食沿力的方向画条线段,线段的长短表示力的大小标明力的大小在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点静止的电灯画出开门的拉力力的作用是相互的站在滑板上推墙用力敲桌,船就会向前进,则在平静的水面上,使船前进的力是人手作用在桨上的力桨向后作用于水上的力水作用于桨的力水作用于船体的力关于力的概念说法错误的是力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用物体受到力的作用,定存在施力物体只要有物体,定就有力的作用物体间力的作用是相互的,个物体对另个物体施力时,同时也受到后者对它的作用把磁铁悬挂起来,现拿铁块靠近磁铁,则磁铁定不动磁铁会被吸引过来磁铁被排斥开来磁铁定会发生旋转练习枚铁钉受到磁铁的吸引,则铁钉不吸引磁铁不定吸引磁铁,看情况而定同样吸引磁铁以上都可能下述说法正确的是力作用在弹簧上,只会使弹簧发生形变两个物体相互接触后,定会发生形变足球在草地上越滚越慢,运动状态不断改变不相互接触的物体定不会发生力的作用。当脚用力踢沙袋时,脚受到力的施力物体是沙袋脚沙袋和脚空气踢球时,球受到的力是由施加的,这时也受到球的作用力。下图中,可以说明力能改变物体运动状态的是,说明力能使物体发生形变的是脚脚课堂练习如图示,足球运动员开任意球,把球踢到球门前方,队友用头将球顶向球门,守门员鱼跃接接住。由图可见,运动员的脚对球的作用力使球由到运动运动员的头对球的作用力使球的运动发生改变守门员的手对球的作用力又使球由到静止。上述事例说明,力的作用效果可以使物体的发生变化。静止方向运动运动状态如图所示,使薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生各图中所示的形变,如果,那么•能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图和图•能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图和图•能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图和图人用力推车人用力拉弹簧起重机用力提重物压路机用力压路面头顶球下面三幅图有什么共同特点头对球用了力手绳手对绳用了力拉球头顶土推土机推推土机对土用了力物体物体作用推土机推土拔河对力是物体对物体的作用定义施力物受力物物理学中用表示力。牛顿的力多大力的单位牛顿简称牛力离不开物体。至少个归纳力的特点不接触的物体间也会产生力的作用亲身体验站在滑板上推墙用力敲桌子力的作用是相互的作用力与反作用力总是同时出现,同时消失大小相同如何判断物体有没有受力呢•力的作用效果有那些弓的形状发生改变竿子发生了形变沙发发生了形变竹子发生了形变力可以使物体发生形变投球手把静止的棒球投掷出去棒球被接球手接住接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动力可以使物体的运动状态发生改变运动静止在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动力的作用效果跟力的方向有关主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落力的三要素推门的时候,推力作用到离门轴较远的点,比作用到离门轴较近的点,易于把门推开用扳手拧螺母的时候,手握在把的末端比握在把的中间,易于把螺母拧紧力的作用效果跟力的作用点有关力的大小方向和作用点叫做力的三要素力的作用效果跟力的大小方向和作用点有关力的示意图手竖直向上托本书与水平方向成角斜向上拉木箱重物受竖直向下的力注意力的作用点必须画在受力物体上,力的箭头必须画在线段的末端,不能省略不画。线段的长度必须与比例相符。必须标出力的大小单位有角度的力必须标明角度。必须画成实线。画出题中的力的图示用的力提起袋粮食沿力的方向画条线段,线段的长短表示力的大小标明力的大小在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点静止的电灯画出开门的拉力力的作用是相互的站在滑效果跟力的作用点有关力的大小方向和作用点叫做力的三要素力的作用效果跟力的大小方向和作用点有关力的示意图手竖直向上托本书与水平方向成角斜向上拉木箱重图示用的力提起袋粮食沿力的方向画条线段,线段的长短表示力的大小标明力的大小在线段的末端画个箭头表示力的方向,用线段的起点,表示力的作用点静止的电灯画出开门的拉力力的作用是相互的站用,没有物体就没有力的作用物体受到力的作用,定存在施力物体只要有物体,定就有力的作用物体间力的作用是相互的,个物体对另个物体施力时,同时也受到后者对它的作用把磁铁悬挂起来,现拿铁块靠法正确的是力作用在弹簧上,只会使弹簧发生形变两个物体相互接触后,定会发生形变足球在草地上越滚越慢,运动状态不断改变不相互接触的物体定不会发生力的作用。当脚用力踢沙袋时,脚受到力的施力物体习如图示,足球运动员开任意球,把球踢到球门前方,队友用头将球顶向球门,守门员鱼跃接接住。由图可见,运动员的脚对球的作用力使球由到运动运动员的头对球的作用力使球的运动发生改变守门员的手示的形变,如果,那么•能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图和图•能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图和图•能说明力的作用效果跟力的作用物体作用推土机推土拔河对力是物体对物体的作用定义施力物受力物物理学中用表示力。牛顿的力多大力的单位牛顿简称牛力离不开物体。至少个归纳力的特点不接触的物体间也会产生力的作用亲身生了形变力可以使物体发生形变投球手把静止的棒球投掷出去棒球被接球手接住接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动力可以使物体的运动状态发生改变运动静止在排球运动中,二传手
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