1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....会判断两个向量的共线或垂直重点掌握空间向量的模夹角公式和两点间距离公式,并能运用这些知识解决些相关问题难点,设则,理解空间向量坐标的概念,会确定些简单几何体的设则,,,平面向量运算的坐标表示拥有梦想只是种智力......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....推广到空间向量运算向量在平面上可用有序实数对,表示,在空间则用有序实数组表示,设,则,先建立直角坐标系,然后把向量点坐标化,借助向量的直角坐标运算法则进行计算或证明平面向量的坐标表示空间向量的坐标表示设,则,⊥,即⊥由知,所以基本知识向量的长度公式与两点间的距离公式两个向量的夹角公式思想方法用向量计算或证明几何问题时,可以如图,在棱长为的正方体中......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....即三点共线,则,与共线,且满足的,则则,所以又所以所以,因此以,例如图,正方体中分别是,的中点,求证量夹角公式注意当,......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....两个向,在空间直角坐标系中,已知......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在空间直角坐标系中,已知,则空间两点间的距离公式,两个向量夹角公式注意当,,所以,例如图,正方体中分别是,的中点......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....因此,即三点共线,则,与共线,且满足的,则如图,在棱长为的正方体中,分别是的中点求证⊥求的长所以所以⊥,即⊥由知,所以基本知识向量的长度公式与两点间的距离公式两个向量的夹角公式思想方法用向量计算或证明几何问题时,可以先建立直角坐标系,然后把向量点坐标化......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....则,设,则,拥有梦想只是种智力,实现梦想才是种能力空间向量运算的坐标表示由平面向量的坐标运算,推广到空间向量运算向量在平面上可用有序实数对,表示,在空间则用有序实数组表示,设则,,,平面向量运算的坐标表示,理解空间向量坐标的概念......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....会判断两个向量的共线或垂直重点掌握空间向量的模夹角公式和两点间距离公式,并能运用这些知识解决些相关问题难点,设则探究点空间向量运算的坐标表示距离公式向量的长度模公式注意此公式的几何意义是表示长方体的对角线的长度探究点距离与夹角设,在空间直角坐标系中,已知......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....两个向量夹探究点空间向量运算的坐标表示距离公式向量的长度模公式注意此公式的几何意义是表示长方体的对角线的长度探究点距离与夹角设空间两点间的距离公式,两个向以,例如图,正方体中分别是,的中点,求证,即三点共线,则......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。