帮帮文库

返回

TOP292016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt文档免费在线阅读 TOP292016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:01:56
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(1)
1 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(2)
2 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(3)
3 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(4)
4 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(5)
5 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(6)
6 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(7)
7 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(8)
8 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(9)
9 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(10)
10 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(11)
11 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(12)
12 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(13)
13 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(14)
14 页 / 共 26
2016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt预览图(15)
15 页 / 共 26

1、文赋等几个发展阶段。在晚唐时的古文运动的影响下发展起来的“文赋”,句式参差,押韵比较随便,重视清新流畅。杜牧的阿房宫赋是骈赋。•我国古代诗歌发展的顺序应该是诗经楚辞乐府赋辞唐诗宋词元曲。•对阿房宫赋的理解赏析,不当的项是•骈文讲求句式的工整对仗,以整齐工妙为美散文则讲求语句流畅平易,以错综变化为美。文中方面大量运用四字句,而且大都排偶。比如“五步楼,十步阁廊腰缦回,檐牙高啄各抱地势,钩心斗角”。另方面,于整齐中又讲求变化,在连数句排偶之后,紧跟着句散文化的句子。比如,“明星荧荧,开妆镜也绿云扰扰,梳晓鬟也渭流涨腻,弃脂水也烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也辘辘远听,杳不知其所之也。”•对于阿房宫里的建筑人物珍宝秦朝的覆灭等,用墨如泼,洋洋洒洒,淋漓尽致。非繁笔不足以具体揭露秦始皇的荒淫奢靡。有的地方又用简笔,以精练。

2、焦土•形容词作动词•名词作状语•名词作动词•动词作名词•形容词作名词•意动用法⑩•对句子的句式特点的解说,不正确的项是•下面五对句子加点的词意义用法的判断,正确的项是•礼部侍郎崔郾试进士京都牧方试有司•吾闻周文王都丰帝王之都也•君方为天子求奇材周驰为阁道•乃杜牧所赋阿房宫乃营作朝宫渭南上林苑中•始被攻破,楚人放把大火,可惜阿房宫便化成了片焦土•下列句子加线的词语的解释,不正确的项是•请以第人处之论处•敢献所益优秀•郾谢已得其人称谢•属之咸阳命令连接情,即对封建统治者的醉生梦死穷奢极欲的愤怒和批判。•翻译句子•人之心,千万人之心也。•个人的心思,也是千万人的心思••戍卒叫,函谷举,楚人炬,可怜焦土。•戍边的士兵们声呐喊,函谷关就同,但都是历史发展的必然,谁也无法挽救六国和秦落得族灭的下场。•铺写秦王朝的穷奢极侈,连用了六。

3、人称他为“小杜”,又将他与李商隐并列,称为“小李杜”。•赋是介于诗和散文之间的种体裁,讲求字句的整齐和声调和谐,描写事物极尽铺陈•“歌台暖响”“多于南亩之农夫”,有介宾结构后臵的现象。•加点的词所用的修辞手法,不同类的项是•长桥卧波朝歌夜弦•蜂房水涡奈何取之尽锱铢•下列文学常识表述,不正确的项是•“歌台暖响”“多于南亩之农夫”,有介宾结构后臵的现象。•加点的词所用的修辞手法,不同类的项是•长桥卧波朝歌夜弦•蜂房水涡奈何取之尽锱铢•下列文学常识表述,不正确的项是•杜牧,字牧之,号樊川,唐代著名诗人,为别于杜甫,后人称他为“小杜”,又将他与李商隐并列,称为“小李杜”。•赋是介于诗和散文之间的种体裁,讲求字句的整齐和声调和谐,描写事物极尽铺陈夸张之能事,而于结尾部分往往发点议论,以寄托讽喻之意。•赋大体上经历了骚赋汉赋骈赋律。

4、何取之尽锱铢收取•不稼不穑,胡取禾三百囷兮收取•山东豪俊遂并起而亡秦族矣种族•族秦者秦也。非天下也灭族•下列加线虚词含义和用法相同的组是•盘盘焉,囷囷焉的样子•缦立远视,而望幸焉自己•骊山北构而西折表承接•谁得而族灭也表修饰•独夫之心日益骄固统治者•嗟夫,使六国各爱其人语气词•多于九土之城郭•青取之于蓝而青于蓝比•下列加线词语含义与现在相同的组是•各抱地势,钩心斗角日之内,宫之间,而气候不齐天气•旦不能有输来其间•燕赵之收藏,韩魏之经营收藏的金银珠宝等物•独夫之心日益骄固用之如泥沙•楚人炬,可怜焦土可惜多于市人之言语老百姓•••下列句子中加线的词按用法归类,正确的项是•蜀山兀廊腰缦回齐楚之精英辇来于秦骊山北构而西折朝歌夜弦族秦者秦也鼎铛玉石,金块珠砾燕赵之收藏,韩魏之经营⑩后人哀之而不鉴之奈何取之尽锱铢,用之如泥沙可怜。

5、句子。比如,“明星荧荧,开妆镜也绿云扰扰,梳晓鬟也渭流涨腻,弃脂水也烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也辘辘远听,杳不知其所之也。”•对于阿房宫里的建筑人齐工妙为美散文则讲求语句流畅平易,以错综变化为美。文中方面大量运用四字句,而且大都排偶。比如“五步楼,十步阁廊腰缦回,檐牙高啄各抱地势,钩心斗角”。另方面,于整齐中又讲求变化,在连数。杜牧的阿房宫赋是骈赋。•我国古代诗歌发展的顺序应该是诗经楚辞乐府赋辞唐诗宋词元曲。•对阿房宫赋的理解赏析,不当的项是•骈文讲求句式的工整对仗,以整夸张之能事,而于结尾部分往往发点议论,以寄托讽喻之意。•赋大体上经历了骚赋汉赋骈赋律赋文赋等几个发展阶段。在晚唐时的古文运动的影响下发展起来的“文赋”,句式参差,押韵比较随便,重视清新流畅是•杜牧,字牧之,号樊川,唐代著名诗人,为别于杜甫,后。

6、著称,够得上惜墨如金。如“妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人”。•“戍卒叫,函谷举,楚人炬,可怜焦土”四句,仅用个字便尽述秦朝覆灭的历史过程,生动地表现了农民革命运动兴起之速和摧枯拉朽势不可挡的声威。“可怜焦土”四字正好与上文铺叙描写形成鲜明对比。•阿房宫赋虽然声调悦耳,形象醒目,不折不扣是篇抒情的美言语,但其末段从“灭六国者”起,却由感性转入理性,逻辑的气势势如破竹,间有论史论政之慨。•下列两句中的加线虚词含义和用法分析正确的项是•奈何取之尽锱铢,用之如泥沙使负栋之柱,多于南亩之农夫代词结构助词•后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也•表转折表承接句的两个“之”相同,句的两个“而”不同。句的两个“之”不同,句的两个“而”也不同。,很快失掉了民心。•第段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但。

7、比喻。极度的夸张,有力地揭露了秦始皇掠夺天下财富的贪婪。饱含着作者对现实生活的感受,浸透着作者强烈的感辙。不要让“后人”哀叹“前人”的悲剧重演。•在论述“秦爱纷奢”不恤民力必然导致灭亡的命运时,赋用的是推理分析的方法。•“灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也”,指出六国与秦灭亡的外力各不相的同情。•第二段作者更进步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。•这部分,由古及今,借古讽今,由般到特殊地分析议论秦始皇骄奢淫逸终于导致灭亡的事实,暗寓李唐王朝切勿重蹈覆句的两个“而”也不同。,很快失掉了民心。•第段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山样爆发出来,使秦迅速灭亡。•对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”语寄予了定•奈何取之尽锱铢,用之如泥沙使负栋之柱,多于南亩之。

8、唐文宗年号初年,礼部侍郎官职名崔郾到东都洛阳主持进士科考,公卿大臣都到长乐宫送行,吴武陵最后到达,对崔郾说您就要替皇上选拔奇材,我谨推荐个好人才。并从袖内掏出卷书,崔郾看,原来是杜牧所写的阿房宫赋,言辞雄壮,警句频出,吴武陵读来声音洪亮流畅,在座的人很是惊奇。吴武陵说杜牧刚参加了考试,请您把他点为第名。崔郾推谢说第名已有人选。直到第五名,崔郾仍然没有同意,吴武陵勃然大怒说既然不行,你应该把这首赋还给我。崔郾说就按您说的办吧。杜牧果然被选为优异•三十五年,开始修筑道路,经由九原直修到云阳,挖掉山峰填平河谷,笔直贯通。这时始皇认为咸阳人口多,先王宫廷窄小,听说周文王建都在丰,武王建都在镐,丰镐两城之间,才是帝王的都城所在。于是就在渭水南上林苑内修建朝宫。先在阿房建前殿,东西长五百步,南北宽五十丈,宫中可以容纳万人,下面可以。

9、农夫代词结构助词•后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也•表转折表承接句的两个“之”相同,句的两个“而”不同。句的两个“之”不同,阿房宫赋虽然声调悦耳,形象醒目,不折不扣是篇抒情的美言语,但其末段从“灭六国者”起,却由感性转入理性,逻辑的气势势如破竹,间有论史论政之慨。•下列两句中的加线虚词含义和用法分析正确的项是”。•“戍卒叫,函谷举,楚人炬,可怜焦土”四句,仅用个字便尽述秦朝覆灭的历史过程,生动地表现了农民革命运动兴起之速和摧枯拉朽势不可挡的声威。“可怜焦土”四字正好与上文铺叙描写形成鲜明对比。•物珍宝秦朝的覆灭等,用墨如泼,洋洋洒洒,淋漓尽致。非繁笔不足以具体揭露秦始皇的荒淫奢靡。有的地方又用简笔,以精练著称,够得上惜墨如金。如“妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人句排偶之后,紧跟着句散文化。

10、批判。•翻译句子•人之心,千万人之心也。•个人的心思,也是千万人的心思••戍卒叫,函谷举,楚人炬,可怜焦土。•戍边的士兵们声呐喊,函谷关就被攻破,楚人放把大火,可惜阿房宫便化成了片焦土•下列句子加线的词语的解释,不正确的项是•请以第人处之论处•敢献所益优秀•郾谢已得其人称谢•属之咸阳命令连接•下面五对句子加点的词意义用法的判断,正确的项是•礼部侍郎崔郾试进士京都牧方试有司•吾闻周文王都丰帝王之都也•君方为天子求奇材周驰为阁道•乃杜牧所赋阿房宫乃营作朝宫渭南上林苑中•始皇以为咸阳人多表南山之巅以为阙•相同相同•相同以上都不相同•试主持参加都建都都城•为替建乃是于是以为认为把作为•翻译语句•不尔,宜以赋见还•不这样,你就干脆把赋还给我•阿房宫未成成,欲更择令名名之•阿房宫还没有造成,等造成了想另外选择个好的名字给它命名•太。

11、树立五丈高的大旗。四周架有天桥可供驰走,从宫殿之下直通到南山。在南山的顶峰修建门阙作为标志。又修造天桥,从阿房跨过渭水,与咸阳连接起来,以象征天上的北极星阁道星跨过银河抵达营室星。阿房宫没有建成计划等竣工之后,再选择个好名字给它命名。因为是在阿房修筑此宫,所以人们就称它为阿房宫,爱过宫刑徒刑的七十多万人,分别被派去修建阿房宫,有的去营建骊山。从北山开采来山石,从蜀地荆地运来木料。关中总共建造宫殿三百座,关外建四百座。于是在东海边的朐山上竖立大石,作为秦朝国境的东门。为此迁徙三万家到骊邑,五万家到云阳,都免除十年的赋税和徭役。阿房宫赋练习•下列加线词的注音全都正确的组是•蜀山兀辘辘远听鼎铛ā玉石•囷囷ūū焉尽态极妍架梁之椽•阿ē房宫剽ā掠其人金块珠砾•尽锱铢ū妃嫔媵嫱逦迤•补写名句的空缺部分•六王毕,四海,蜀山兀,阿房出。

12、终还是像火山样爆发出来,使秦迅速灭亡。•对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”语寄予了定的同情。•第二段作者更进步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。•这部分,由古及今,借古讽今,由般到特殊地分析议论秦始皇骄奢淫逸终于导致灭亡的事实,暗寓李唐王朝切勿重蹈覆辙。不要让“后人”哀叹“前人”的悲剧重演。•在论述“秦爱纷奢”不恤民力必然导致灭亡的命运时,赋用的是推理分析的方法。•“灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也”,指出六国与秦灭亡的外力各不相同,但都是历史发展的必然,谁也无法挽救六国和秦落得族灭的下场。•铺写秦王朝的穷奢极侈,连用了六个比喻。极度的夸张,有力地揭露了秦始皇掠夺天下财富的贪婪。饱含着作者对现实生活的感受,浸透着作者强烈的感情,即对封建统治者的醉生梦死穷奢极欲的愤怒和。

参考资料:

[1]TOP272016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第35页,发表于2022-06-24)

[2]282016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt课件3文档(第31页,发表于2022-06-24)

[3]TOP282016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第45页,发表于2022-06-24)

[4]TOP282016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第38页,发表于2022-06-24)

[5]TOP292016苏教版语文必修二第2专题 一个人的遭遇 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第27页,发表于2022-06-24)

[6]TOP302016苏教版语文必修二第2专题 一个人的遭遇 ppt课件5.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[7]TOP302016苏教版语文必修二第2专题 一个人的遭遇 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第21页,发表于2022-06-24)

[8]TOP302016苏教版语文必修二第2专题 一个人的遭遇 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[9]TOP302016苏教版语文必修二第2专题 一个人的遭遇 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第21页,发表于2022-06-24)

[10]TOP302016苏教版语文必修二第2专题 一个人的遭遇 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第43页,发表于2022-06-24)

[11]TOP272016苏教版语文必修二第2专题 图片两组 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第32页,发表于2022-06-24)

[12]TOP282016苏教版语文必修二第2专题 图片两组 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

[13]TOP282016苏教版语文必修二第2专题 图片两组 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第46页,发表于2022-06-24)

[14]TOP252016苏教版语文必修二第2专题 落日 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第31页,发表于2022-06-24)

[15]TOP262016苏教版语文必修二第2专题 落日 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第71页,发表于2022-06-24)

[16]TOP262016苏教版语文必修二第2专题 落日 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

[17]TOP322016苏教版语文必修二第2专题 流浪人,你若到斯巴 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第16页,发表于2022-06-24)

[18]TOP332016苏教版语文必修二第2专题 流浪人,你若到斯巴 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[19]TOP332016苏教版语文必修二第2专题 流浪人,你若到斯巴 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[20]TOP332016苏教版语文必修二第2专题 流浪人,你若到斯巴 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第37页,发表于2022-06-24)

预览结束,还剩 11 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

TOP292016苏教版语文必修二第3专题 阿房宫赋 ppt练习课件.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档