TOP282016粤教版语文选修第16课 子刘子自传 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

这是公开为王叔文申冤辩屈，是对王叔文政治革新集团的肯定。

肯定王叔文，当然就说明自己当年参与革新没有错，因此长期遭贬是受到的不公平处置。

天与所长，不使施兮人或加讪，心无疵兮。

剖析本句的意思是天赋的才能，不让我施展啊，即便有以我为荣。

关键词浮，荣王叔文得到重用后，从春到秋的“永贞革新”所采取的各项措施，人们都不认为是无可非议的。

关键词所施为，以为，非上天赐予我才能，却不让我来施展啊口有人诽谤，我却加讪，心无疵兮。

我当时年轻，名声超过实际，读书人至秋，其所施为，人不以为非。

天与所长，不使施兮人或汉语。

是时年少，名浮于实，士人荣之。

既得用，自春，他们也同意作者的看法。

刘禹锡在岁时，感到生命将尽，便为自己写铭文篇，感慨自己生命运多舛，但心怀坦然。

解析项，应该是这三个人和我朝夕相处，称赞王叔文有才能。

答案将文中画线的句子翻译成现代出众，因擅长下棋得以与太子亲近，进而与太子讨论国家大事。

太子即位后他得到重用。

顺宗去世后因宦官掌权，他最先被贬谪。

东平吕温陇西李景俭河东柳宗元和作者关系亲近，作者经常去拜访他们，称赞王叔文有才能精读探究下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是刘禹锡为父守丧期满后，宰相杜佑因为与他熟识，请他出任了掌书记，但他告知母亲后，由于母亲的反对，又请求调任其他地方。

王叔文出身寒微，才华，因成痼疾如是者积久，众未知之予出为连州又除主客郎中，分司东都后被足疾，改太子宾客解析说的是刘禹锡官位升迁调动说的是王叔文和皇帝的交往别人不知道。

答案火奇之奇以„„为奇能以口辩移人移调动时上索被疾被遭受解析项，移打动，改变。

答案下列句子中，全都表现刘禹锡“重屯累厄”的组是前约乃行，调补京兆渭南主簿及丁先尚书忧，迫礼不死厄，数之奇兮。

天与所长，不使施兮人或加讪，心无疵兮。

寝于北牖，尽所期兮。

葬近大墓，如生时兮。

魂无不之，庸讵知兮！对下列句子中加点词的解释，不正确的项是间岁又以文登吏部取士科间岁隔了年上中，分司东都。

明年追入，充集贤殿学士。

转苏州刺史，赐金紫„„后被足疾，改太子宾客，分司东都。

又改秘书监分司。

年，加检校礼部尚书兼太子宾客。

行年七十有，身病之日，自为铭曰不夭不贱，天之祺兮。

重屯累口辩移人。

既得用，自春用事者都不得召对。

官掖事秘，而建桓立顺，功归贵臣。

于是叔文首贬渝州，后命终死。

宰相贬崖州，予出为连州途至荆南，又贬朗州司马。

居九年，诏征，复授连州。

自连历夔和二郡，又除主客郎，“为„„所„„”表被动栏目链接结构梳理子刘子自传出身第段祖先父亲从政经历段革新之前参与革新革新失败阐述革新是正确的句段剖析叔文实工言治道，能以上大奇之形容词的意动用法，以„„为奇遂阴荐丞相杜公名词作状语，暗中士林荣之形容词的意动用法，以„„为荣句式类型汝宜谋之于始状语后置，汝宜于始谋之因为东诸侯所用被动句担任因为东诸侯所用“为”与“所”形成被动句标志因子孙因封为中山人也因此因成痼疾于是词类活用世为儒而仕坟墓在洛阳北山名词作动词，做官举族东迁名词作状语，向东数和零数之间古今异义因为东诸侯所用古义于是被„„今义连词，表示原因或理由。

明年追入古义第二年今义今年的下年。

词多义为子孙因封为中山人也成为事北朝为冀州刺史ǎ冠ɡ锽ɡ兆主簿泗痼疾ɡ捧檄温凊ɡ丧āɡ通假字翊日通“翌日”，第二天行年七十有通“又”，用于整数ǎ冠ɡ锽ɡ兆主簿泗痼疾ɡ捧檄温凊ɡ丧āɡ通假字翊日通“翌日”，第二天行年七十有通“又”，用于整数和零数之间古今异义因为东诸侯所用古义于是被„„今义连词，表示原因或理由。

明年追入古义第二年今义今年的下年。

词多义为子孙因封为中山人也成为事北朝为冀州刺史担任因为东诸侯所用“为”与“所”形成被动句标志因子孙因封为中山人也因此因成痼疾于是词类活用世为儒而仕坟墓在洛阳北山名词作动词，做官举族东迁名词作状语，向东上大奇之形容词的意动用法，以„„为奇遂阴荐丞相杜公名词作状语，暗中士林荣之形容词的意动用法，以„„为荣句式类型汝宜谋之于始状语后置，汝宜于始谋之因为东诸侯所用被动句，“为„„所„„”表被动栏目链接结构梳理子刘子自传出身第段祖先父亲从政经历段革新之前参与革新革新失败阐述革新是正确的句段剖析叔文实工言治道，能以口辩移人。

既得用，自春用事者都不得召对。

官掖事秘，而建桓立顺，功归贵臣。

于是叔文首贬渝州，后命终死。

宰相贬崖州，予出为连州途至荆南，又贬朗州司马。

居九年，诏征，复授连州。

自连历夔和二郡，又除主客郎中，分司东都。

明年追入，充集贤殿学士。

转苏州刺史，赐金紫„„后被足疾，改太子宾客，分司东都。

又改秘书监分司。

年，加检校礼部尚书兼太子宾客。

行年七十有，身病之日，自为铭曰不夭不贱，天之祺兮。

重屯累厄，数之奇兮。

天与所长，不使施兮人或加讪，心无疵兮。

寝于北牖，尽所期兮。

葬近大墓，如生时兮。

魂无不之，庸讵知兮！对下列句子中加点词的解释，不正确的项是间岁又以文登吏部取士科间岁隔了年上火奇之奇以„„为奇能以口辩移人移调动时上索被疾被遭受解析项，移打动，改变。

答案下列句子中，全都表现刘禹锡“重屯累厄”的组是前约乃行，调补京兆渭南主簿及丁先尚书忧，迫礼不死，因成痼疾如是者积久，众未知之予出为连州又除主客郎中，分司东都后被足疾，改太子宾客解析说的是刘禹锡官位升迁调动说的是王叔文和皇帝的交往别人不知道。

答案精读探究下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是刘禹锡为父守丧期满后，宰相杜佑因为与他熟识，请他出任了掌书记，但他告知母亲后，由于母亲的反对，又请求调任其他地方。

王叔文出身寒微，才华出众，因擅长下棋得以与太子亲近，进而与太子讨论国家大事。

太子即位后他得到重用。

顺宗去世后因宦官掌权，他最先被贬谪。

东平吕温陇西李景俭河东柳宗元和作者关系亲近，作者经常去拜访他们，称赞王叔文有才能，他们也同意作者的看法。

刘禹锡在岁时，感到生命将尽，便为自己写铭文篇，感慨自己生命运多舛，但心怀坦然。

解析项，应该是这三个人和我朝夕相处，称赞王叔文有才能。

答案将文中画线的句子翻译成现代汉语。

是时年少，名浮于实，士人荣之。

既得用，自春至秋，其所施为，人不以为非。

天与所长，不使施兮人或加讪，心无疵兮。

我当时年轻，名声超过实际，读书人以我为荣。

关键词浮，荣王叔文得到重用后，从春到秋的“永贞革新”所采取的各项措施，人们都不认为是无可非议的。

关键词所施为，以为，非上天赐予我才能，却不让我来施展啊口有人诽谤，我却心无忧虑啊。

关键词与，不使施，或，厥第三单元古风余韵子刘子自传栏目链接作家简介刘禹锡，字梦得，唐代彭城人今江苏徐州。

洛阳人今河南洛阳。

贞元七年进士，又中博学宏词科，官监察御史。

曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。

失败后，贬朗州司马，历连州夔州和州刺史。

后入朝为主客郎中，以太子宾客分司东郡，世称刘宾客。

官终检校礼部尚书。

他早年和柳宗元交谊最深，晚年在洛阳和白居易为诗友，并称刘白。

其诗沉着稳练，风调自然，而格律精切。

其仿民歌的竹枝词等，于唐诗中别开生面，黄庭坚认为“词意高妙”，可以“独步元和”，对后世影响也很大。

有刘梦得文集四十卷。

相关知识因参与“永贞革新”失败，刘禹锡被再贬谪，于会昌二年，病情加重，他抱病写下了这篇文章，公开为自己参加“永贞革新”辩护。

这年秋天，刘禹锡溘然长逝。

课文导航唐朝是个诗歌的国度，涌现出了许许多多优秀的诗歌作品和诗人，有些诗人由于其在诗歌方面的突出成就和独特风格，而被冠以美称，如李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣，李贺被称为诗鬼，王维被称为诗佛，还有位诗人，被称为诗豪，他就是刘禹锡。

栏目链接字音荥阳ɡ眇然ǎ谥埇桥ǒɡ殒灭ǔ忝ǎ冠ɡ锽ɡ兆主簿泗痼疾ɡ捧檄温凊ɡ丧āɡ通假字翊日通“翌日”，第二天行年七十有通“又”，用于整数和零数之间古今异义因为东诸侯所用古义于是被„„今义连词，表示原因或理由。

明年追入古义第二年今义今年的下年。

词多义为子孙因封为中山人也成为事北朝为冀州刺史担任因为东诸侯所用“为”与“所”形成被动句标志因子孙因封为中山人也因此因成痼疾于是词类活用世为儒而仕坟墓在洛阳北山名词作动词，做官举族东迁名词作状语，向东上大奇之形容词的意动用法，以„„为奇遂阴荐丞相杜公名词作状语，暗中士林荣之形容词的意动用法，以„„为荣句式类型汝宜谋之于始状语后置，汝宜于始谋之因为东诸侯所用被动句，“为„„所„„”表被动栏目链接结构梳理子刘子自传出身第段祖先父亲从政经历段革新之前参与革新革新失败阐述革新是正确的句段剖析叔文实工言治道，能以口辩移人。

既得用，自春至秋，其所施为，人不以为当非。

剖析本句的意思是叔文确实善于谈论治理国家的道理，能以口辩使人信服，得到重用后，他所采取的治国措施，人们不认为应当非议。

这是公开为王叔文申冤辩屈，是对王叔文政治革新集团的肯定。

肯定王叔文，当然就说明自己当年参与革新没有错，因此长期遭贬是受到的不公平处置。

天与所长，不使施兮人或加讪，心无疵兮。

剖析本句的意思是天赋的才能，不让我施展啊，即便有数和零数之间古今异义因为东诸侯所用古义于是被„„今义连词，表示原因或理由。

明年追入古义第二年今义今年的下年。

词多义为子孙因封为中山人也成为事北朝为冀州刺史上大奇之形容词