TOP53【步步高】（全国通用）2017版高考生物一轮复习第六单元遗传的分子基础第23讲基因的表达新人教版.doc文档免费在线阅读

过程是核转录的过程，其中在分子中，应该是胞嘧啶脱氧核苷酸，而在分子中，应该是胞嘧啶核糖核苷酸。

聚合酶是催化转录过程的酶，可以催化单个核糖核苷酸聚合成分子。

第讲基因的表达考点遗传信息的转录和翻译的结构与分类与的区别物质组成结构特点五碳糖特有碱基脱氧核糖胸腺嘧啶般是双链核糖尿嘧啶通常是单链基本单位核糖核苷酸。

种类及功能信使蛋白质合成的模板转运识别并转运氨基酸核糖体核糖体的组成成分遗传信息的转录概念在细胞核中，以的条链为模板合成的过程。

过程见下图翻译概念场所细胞质的核糖体上模板原料种氨基酸产物具有定氨基酸顺序的蛋白质密码子上个白质的合成线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则病毒中没有，其遗传信息的传递不遵循中心法则逆转录病毒感染人体过程的遗传信息流示意图为控制酶的合成控制代谢过程间接控制生物体的性状。

基因控制性状的实例连线诊断与思考判断下列说法的正误中心法则没有体现遗传信息的表达功能线粒体中的能控制些蛋的复制转录翻译④的复制逆转录。

基因控制性状的途径直接控制途径用文字和箭头表示基因控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

间接控制途径用文字和箭头表示基因应碱基及其比例关系，即模板链中或与中或相等，则总。

考点二中心法则及基因与性状的关系根据中心法则图解填写序号的名称种密码子只能决定种氨基酸，种只能转运种氨基酸。

密码子有种种终止密码子和种决定氨基酸的密码子反密码子理论上有种。

和之间对应碱基及数量的计算找准和之间对。

巧辨遗传信息密码子和反密码子界定遗传信息密码子遗传密码反密码子辨析氨基酸与密码子反密码子的数量关系每种氨基酸对应种或几种密码子密码子简并性，可由种或几种转运。

但只有携带遗传信息，种都参与翻译过程，只是作用不同。

翻译过程中并不移动，而是核糖体沿着移动，进而读取下个密码子。

转录和翻译过程中的碱基配对没有，而是标记或，可判断和的合成。

若大量消耗，可推断正发生的合成若大量利用，可推断正进行的合成。

与转录和翻译有关的点易错点转录的产物不只是，还有含有碱基或核糖⇒。

单链和双链的判断若，且⇒般为双链若嘌呤≠嘧啶⇒单链。

和合成的判断用放射性同位素中至少含有的密码子应该为个两条肽链可能是形成条肽链之后，经蛋白酶作用使肽键断裂，然后再组装成胰岛素的。

和的区分技巧和的判断含有碱基或脱氧核糖⇒在编码蛋白质的过程中，只有条链作为模板链胰岛素基因转录的是条，而形成的两条肽链中氨基酸共有个，根据密码子和氨基酸的对应关系不考虑终止密码子可知，与之对应的胰岛素肽链胰岛素中至少含有的密码子为个两条肽链可能是经蛋白酶的作用后形成答案解析胰岛素基因编码的两条多肽链中氨基酸总数是，所以中对应碱基数至少为个基因岛素的两条肽链是由个基因编码的，其中链中的氨基酸有个，链中的氨基酸有个。

下列有关叙述中不正确的是胰岛素基因中至少有碱基数是胰岛素基因的两条单链分别编码两条无法确定答案解析此蛋白质由个氨基酸缩合而成，控制其合成的中最少有个碱基，又知中为个，所以中为个，故的两条链中共有个，即该基因中至少有个。

胰达的相关计算现代生物工程能够实现通过已知蛋白质的氨基酸序列来人工合成基因。

现已知人体生长激素共含个肽键单链，假设与其对应的序列中有和共个，则合成的生长激素基因中至少有个个个基互补配对原则，由信息链上的碱基可推知上相应位置上的碱基分别是和，由上反密码子最后个碱基可知上相应位置上的碱基为，因此苏氨酸的密码子为。

题组四基因表已知条件，判断苏氨酸的密码子是双链反密码子氨基酸苏氨酸答案解析密码子为上决定氨基酸的三个相邻碱基，根据转录和翻译过程中的碱基已知条件，判断苏氨酸的密码子是双链反密码子氨基酸苏氨酸答案解析密码子为上决定氨基酸的三个相邻碱基，根据转录和翻译过程中的碱基互补配对原则，由信息链上的碱基可推知上相应位置上的碱基分别是和，由上反密码子最后个碱基可知上相应位置上的碱基为，因此苏氨酸的密码子为。

题组四基因表达的相关计算现代生物工程能够实现通过已知蛋白质的氨基酸序列来人工合成基因。

现已知人体生长激素共含个肽键单链，假设与其对应的序列中有和共个，则合成的生长激素基因中至少有个个个无法确定答案解析此蛋白质由个氨基酸缩合而成，控制其合成的中最少有个碱基，又知中为个，所以中为个，故的两条链中共有个，即该基因中至少有个。

胰岛素的两条肽链是由个基因编码的，其中链中的氨基酸有个，链中的氨基酸有个。

下列有关叙述中不正确的是胰岛素基因中至少有碱基数是胰岛素基因的两条单链分别编码两条肽链胰岛素中至少含有的密码子为个两条肽链可能是经蛋白酶的作用后形成答案解析胰岛素基因编码的两条多肽链中氨基酸总数是，所以中对应碱基数至少为个基因在编码蛋白质的过程中，只有条链作为模板链胰岛素基因转录的是条，而形成的两条肽链中氨基酸共有个，根据密码子和氨基酸的对应关系不考虑终止密码子可知，与之对应的胰岛素中至少含有的密码子应该为个两条肽链可能是形成条肽链之后，经蛋白酶作用使肽键断裂，然后再组装成胰岛素的。

和的区分技巧和的判断含有碱基或脱氧核糖⇒含有碱基或核糖⇒。

单链和双链的判断若，且⇒般为双链若嘌呤≠嘧啶⇒单链。

和合成的判断用放射性同位素标记或，可判断和的合成。

若大量消耗，可推断正发生的合成若大量利用，可推断正进行的合成。

与转录和翻译有关的点易错点转录的产物不只是，还有，但只有携带遗传信息，种都参与翻译过程，只是作用不同。

翻译过程中并不移动，而是核糖体沿着移动，进而读取下个密码子。

转录和翻译过程中的碱基配对没有，而是。

巧辨遗传信息密码子和反密码子界定遗传信息密码子遗传密码反密码子辨析氨基酸与密码子反密码子的数量关系每种氨基酸对应种或几种密码子密码子简并性，可由种或几种转运。

种密码子只能决定种氨基酸，种只能转运种氨基酸。

密码子有种种终止密码子和种决定氨基酸的密码子反密码子理论上有种。

和之间对应碱基及数量的计算找准和之间对应碱基及其比例关系，即模板链中或与中或相等，则总。

考点二中心法则及基因与性状的关系根据中心法则图解填写序号的名称的复制转录翻译④的复制逆转录。

基因控制性状的途径直接控制途径用文字和箭头表示基因控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

间接控制途径用文字和箭头表示基因控制酶的合成控制代谢过程间接控制生物体的性状。

基因控制性状的实例连线诊断与思考判断下列说法的正误中心法则没有体现遗传信息的表达功能线粒体中的能控制些蛋白质的合成线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则病毒中没有，其遗传信息的传递不遵循中心法则逆转录病毒感染人体过程的遗传信息流示意图为基因与性状之间是对应的关系写出下列不同生物或细胞的遗传信息传递式噬菌体的遗传信息传递式提示烟草花叶病毒的遗传信息传递式提示的遗传信息传递式提示细胞生物遗传信息传递式提示洋葱表皮细胞内遗传信息传递式提示转录翻译蛋白质洋葱根尖分生区细胞内的遗传信息传递式提示人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。

由图能得出的结论有哪些提示基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状个基因可以控制多种性状个性状可以由多个基因控制。

题组通过中心法则分析遗传信息的传递过程重庆，结合下图分析上密码子位于上，反密码子位于上答案解析上个相邻的碱基决定个氨基酸，每个相邻的碱基被称为个密码子，所以密码子位于上，每个上都有个碱基可以与上的密码子互补配对，因而叫做反密码子，正确答案选。

下图表示人体细胞内物质的合成过程，据图分析的是方框表示的结构为核糖体该过程主要发生在细胞核内该过程以核糖核苷酸为原料密码子只存在于图中链上答案解析分析图示可知，图示为转录过程，其中分别为非模板链和模板链，方框表示聚合酶，转录主要发生在细胞核内，正确转录时以核糖核苷酸为原料，正确密码子只存在于链上，正确。

中心法则揭示了生物遗传信息的流动过程如下图，相关叙述不正确的是细胞分裂间期发生的过程有需要和核糖体同时参与的过程是和两个过程发生的主要场所分别是细胞核和细胞质健康的人体细胞内不会发生和过程答案解析过程分别为复制转录翻译逆转录和复制过程。

细胞分裂间期，主要进行分子的复制和有关蛋白质的合成，即发生过程，正确翻译的场所是核糖体，原料氨基酸需要转运运输，正确复制和转录发生的主要场所都是细胞核，只有些病毒侵染的细胞才发生逆转录或复制过程，正确。

如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。

据图分析，下列叙述中不正确的是两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同空间内乙细胞的基因转录形成的需要通过核孔才能进入细胞质若合成条肽链时脱去了个水分子，则该肽链中至少含有个氧原子答案解析从图中可以看出，甲细胞是原核细胞，乙细胞是真核细胞，则甲细胞不含线粒体，故原核细胞的转录和翻译都发生在细胞质中，故正确乙细胞翻译的场所为细胞质中的核糖体，细胞核基因转录出来的必须通过核孔才能从细胞核出来，故正确若合成肽链时脱去个水分子，则该肽链含有个肽键，每个肽键中含有个氧原子，再加上端的羧基含有的个氧原子，该肽链至少含有个氧原子，故正确。

下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知基因和基因般不会出现在人体内的同个细胞中图中过程需聚合酶的催化，过程需的协助④过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状答案解析同个体的体细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的，所含基因相同，项。

过程为转录，为翻译，转录合成，需要聚合酶的催化翻译合成多肽，需要运载氨基酸，项正确。

基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状，故④