1、经发明了印刷术的古国就不再有“活态的见证”可言了那么,谁救四堡呢节选自癸未手记,有删改注历史上建安建阳二县多次分合。印刷业兴盛时,建阳等地的印坊多沿用建安之名。二答题感受三简析第段在文中的作用。分参考答案承接上文“如花似锦的猜想”,引出下文对四堡雕版的介绍。写建安雕版文化的历史传承和富有民间气质的审美品格,表达作者对它的喜爱和敬意,为介绍四堡雕版提供历史和文化背景。二答题感受三解析本题考查分析作品结构。这段文字处在文章的开头部分,可从内容和结构两个方面分析结构上,引出下文对四堡雕版的喜爱以及对其消亡的惋惜之情内容上,写建安雕版在历史上独特的地位和建安图书的独特的审美趣味。赏析文中画线句子的表现手法与表达效果。分心里团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。分历史走得太远了,连背影也看不到。分。

2、坊与相关人物,都做了调查和梳理,并在这小展馆中略述大概。可是当我问及现存书版的状况时,回答竟使我十分震惊只有套完整的书版!难道这块生育出千千万万图书的沃土已然资源耗尽,贫瘠得连几套书版也找不出来二答题感受三其实并非如此。直到今天,无孔不入的古董贩子条田间小径,就可以远远望见丛浓绿,那就是草堂的所在了。这里有好大的座庭院,四面是连绵不断的围墙,远远绕过去,才看得见那山门。走进去又是照例的几重佛殿,伽蓝,天王,佛像,这些都给迫切想要看到工部祠的开始,人们就在成都西郊为他建了座祠堂,这就是“浣花草堂”。历代经过十次以上大小的修缮,直到今天,更修整得焕然新,成为游赏的登临胜地。走出西郊,经过青羊宫百花潭,沿着公路走去,二三里后更左折走上风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵的才华。二答题感受三。

3、句子的表现手法与表达效果。分心里团如花似锦的猜想,在四堡灰飞烟灭。分历史走得太远了,连背影也看不到。分参考答案为介绍四堡雕版提供历史和文化背景。二答题感受三解析本题考查分析作品结构。这段文字处在文章的开头部分,可从内容和结构两个方面分析结构上,引出下文对四堡雕版的喜爱以及对其消亡的惋惜之情内容上,写建安之名。二答题感受三简析第段在文中的作用。分参考答案承接上文“如花似锦的猜想”,引出下文对四堡雕版的介绍。写建安雕版文化的历史传承和富有民间气质的审美品格,表达作者对它的喜爱和敬意,来,最终的结果是,我们这个曾经发明了印刷术的古国就不再有“活态的见证”可言了那么,谁救四堡呢节选自癸未手记,有删改注历史上建安建阳二县多次分合。印刷业兴盛时,建阳等地的印坊多沿用建安来,最终的结果是,我们这个。

4、表面剥落,砖块粉化地面的砖板至少在半个世纪前就全被踩碎了门窗支离破碎,或者早已不伦不类地更换新杂物堆满所有角落,荒草野蔓纠缠其间。唯可以见证这里曾是印坊的,是些院子中央摆着的种沉重的石缸。它是由整块青石雕出,岁月把它磨光。当年的印房用它来贮墨,如今里边堆着煤块或菜,上边盖着木板有的弃而不用,积着半缸发黑和泛臭的雨水。二答题感受三生活在这拥挤的黏湿的腐朽的空间里,是种煎熬。特别是电视屏幕上闪现着各种华屋和豪宅的时候,人们会巴望着逃脱出去,切盼现代化早日来到,把它们作为垃圾处理掉。这就是发明了印刷术的古国最后个“活化石”必然的命运吗应该说当地还是有些有心人的。他们将邹氏家族的祠堂改造为座小型博物馆,展示着从四堡收集来的古版古书,以及裁纸印书切书装订等种种工具。还将此地雕版的源起沿革历代作。

5、章的内容要点。可在通读全文的基础上,摘取关键语句,然后整合作答。第结合作者的情感分析。第句有“如”字,可知是比喻,“灰飞烟灭”能直接体现作者的失望第句是拟人,形象地表达了曾经的生活已经成为过去。请根据本文概括四堡雕版及其文化衰落的原因。分参考答案版印刷业盛况不再,寄寓了作者的惋惜和对当地雕版文化的追怀。二答题感受三解析本题考查鉴赏散文的语言。从题干看,要求明确,要顾及表现手法和表达效果两个方面。这两句,表现手法集中在修辞手法上,表达效果要对比比喻。将对四堡雕版文化繁盛状况的美好想象比喻为“花”“锦”,又将美好想象的破灭比喻为“灰飞烟灭”,二者对比,突出对四堡雕版现状的失望。拟人。化抽象为具象,生动地表现时间过去久远,四堡雕安雕版在历史上独特的地位和建安图书的独特的审美趣味。赏析文中画。

6、参考答案对比比喻。将对四堡雕版文化繁盛状况的美好想象比喻为“花”“锦”,又将美好想象的破灭比喻为“灰飞烟灭”,二者对比,突出对四堡雕版现状的失望。拟人。化抽象为具象,生动地表现时间过去久远,四堡雕版印刷业盛况不再,寄寓了作者的惋惜和对当地雕版文化的追怀。二答题感受三解析本题考查鉴赏散文的语言。从题干看,要求明确,要顾及表现手法和表达效果两个方面。这两句,表现手法集中在修辞手法上,表达效果要结合作者的情感分析。第句有“如”字,可知是比喻,“灰飞烟灭”能直接体现作者的失望第句是拟人,形象地表达了曾经的生活已经成为过去。请根据本文概括四堡雕版及其文化衰落的原因。分参考答案西方石印与铅印技术的冲击现代商业文明的冲击民间对先人文化遗产的漠视政府和专家重视不够。二答题感受三解析本题考查概括文章的。

7、甫在成都住过段不短的时间,在集子里留下了四五卷诗,约占他全部留下来的作品的六分之。人们就从他的诗里追寻他当日居住的草堂的遗址。从宋代还是放进去了。半月以来,枕上灯前,有时间就拿来翻翻,真也给旅途平添了无限趣味。尽管已经是平日熟读了的,可是在蜀道上重读,就会给你带来更为新鲜的感受。诗人的写景抒情用字遣词,有时候也只有面对真实的山川在关系及对表达主题的作用。二山东高考阅读下面的文字,完成第题。分浣花草堂黄裳到四川来以前,在行箧里放进了几册旧书,其中清初朱鹤龄的杜诗辑注是部头最大的。虽然觉得有些累赘,可是终于对四堡雕版文化历史兴衰和未来命运的反复思考与追问,形成文章内在有机的文脉,串起全文。二答题感受三解析本题考查探究语句的丰富意蕴。首先,要结合这五个语句所在段的主要内容分析,其次,要考虑。

8、代开始,人们就在成都西郊为他建了座祠堂,这就是“浣花草堂”。历代经过十次以上大小的修缮,直到今天,更修整得焕然新,成为游赏的登临胜地。走出西郊,经过青羊宫百花潭,沿着公路走去,二三里后更左折走上条田间小径,就可以远远望见丛浓绿,那就是草堂的所在了。这里有好大的座庭院,四面是连绵不断的围墙,远远绕过去,才看得见那山门。走进去又是照例的几重佛殿,伽蓝,天王,佛像,这些都给迫切想要看到工部祠的人们增添了焦急的心情。直走到最后的层大殿,才在块石碑上看到,这原来是草堂寺,还不是草堂。二答题感受三从大殿里出来,向和尚问了路,才又从右面的道侧门里穿出去,来到真正要拜谒的地方。从侧门出,迎面就可以看到用青花碎瓷片叠起来的“草堂”两个大字,再转过去,就是条曲折的为两堵矮矮的红墙围起来的夹道。那暗红色的。

9、个问句的内实地考察的愿望中间三个问句,表现作者在面对四堡雕版现实窘境时的痛心无奈与不甘最后个问句,表现作者对四堡雕版前途的担忧,强烈呼吁对这种文化遗产进行拯救。五个问句,相互关联,层层递进,表现了作者段中“到处是古董贩子,反倒很少看到专家的身影”等,均可作为答题依据。文中的五个问句,意蕴丰富,设置巧妙。请结合全文谈谈你的认识。分参考答案第个问句,表明作者对四堡雕版儒雅景象的期待和进行段中,“现代化法力无边”,第段中“是种煎熬”“人们会巴望着逃脱出去”“把它们作为垃圾处理掉”,第段中“四堡人穷,自然就拿它们换钱”“主人的轻视”,第段中“西方的石印与铅印技术相继传入”,第⑩西方石印与铅印技术的冲击现代商业文明的冲击民间对先人文化遗产的漠视政府和专家重视不够。二答题感受三解析本题考查概括文。

10、文脉,串起全文。二答题感受三解析本题考查探究语句的丰富意蕴。首先,要结合这五个语句所在段的主要内容分析,其次,要考虑五个问句的内在关系及对表达主题的作用。二山东高考阅读下面的文字,完成第题。分浣花草堂黄裳到四川来以前,在行箧里放进了几册旧书,其中清初朱鹤龄的杜诗辑注是部头最大的。虽然觉得有些累赘,可是终于还是放进去了。半月以来,枕上灯前,有时间就拿来翻翻,真也给旅途平添了无限趣味。尽管已经是平日熟读了的,可是在蜀道上重读,就会给你带来更为新鲜的感受。诗人的写景抒情用字遣词,有时候也只有面对真实的山川风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵的才华。二答题感受三杜甫在成都住过段不短的时间,在集子里留下了四五卷诗,约占他全部留下来的作品的六分之。人们就从他的诗里追寻他当日居住的草堂的遗址。从宋。

11、墙,碎石的泥径,墙外的翠竹幽篁,幽静极了。古建筑里经常使用的这种暗红颜色,不知怎的,自然会产生那样庄严宁静的气韵。从夹墙里穿出去,眼前展开了个新的天地,几十棵参天的翠柏香楠矗立在绿草如茵的庭院里。套四座厅堂,由石径小桥连接起来,这就是草堂的系列主要建筑了。穿过花径,走到工部祠去。这是草堂几组查作者的观点态度。答案区间为第八九段和最后段,回答时要从以下几个方面展开由“诗人的写景抒情用字遣词,有时候也只有面对真实的山川风物才体会得出那严肃的创作态度和可贵的才华”可以归纳杜甫的才华和创作态度从杜甫的塑像可以看出他的清疏与朴实作者肯定杜甫是个勤恳的诗人杜甫的诗歌描写自然风物和和平环境,说明他热爱自然追求和平安静的生活。要全面地认识个诗人,作者的做法给了我们哪些启示分参考答案反复研读诗人的作品。

12、容要点。可在通读全文的基础上,摘取关键语句,然后整合作答。第段中,“现代化法力无边”,第段中“是种煎熬”“人们会巴望着逃脱出去”“把它们作为垃圾处理掉”,第段中“四堡人穷,自然就拿它们换钱”“主人的轻视”,第段中“西方的石印与铅印技术相继传入”,第⑩段中“到处是古董贩子,反倒很少看到专家的身影”等,均可作为答题依据。文中的五个问句,意蕴丰富,设置巧妙。请结合全文谈谈你的认识。分参考答案第个问句,表明作者对四堡雕版儒雅景象的期待和进行实地考察的愿望中间三个问句,表现作者在面对四堡雕版现实窘境时的痛心无奈与不甘最后个问句,表现作者对四堡雕版前途的担忧,强烈呼吁对这种文化遗产进行拯救。五个问句,相互关联,层层递进,表现了作者对四堡雕版文化历史兴衰和未来命运的反复思考与追问,形成文章内在有机。

参考资料：

[1]TOP63【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第2部分 古代诗文阅读 专题一 文言文阅读 2 从答题角度寻求突破方法课件.ppt文档免费在线阅读（第268页，发表于2022-06-24）

[2]TOP63【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第2部分 古代诗文阅读 专题一 文言文阅读 1 从命题角度把握复习方向课件.ppt文档免费在线阅读（第45页，发表于2022-06-24）

[3]TOP68【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第2部分 古代诗文阅读 专题三 专题三 名句名篇默写 2 从答题角度寻求突破方法课件.ppt文档免费在线阅读（第31页，发表于2022-06-24）

[4]68【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第2部分 古代诗文阅读 专题三 专题三 名句名篇默写 1 从命题角度把握复习方向课件文档（第16页，发表于2022-06-24）

[5]TOP64【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第2部分 古代诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏 2 从答题角度寻求突破方法课件.ppt文档免费在线阅读（第217页，发表于2022-06-24）

[6]TOP64【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第2部分 古代诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏 1 从命题角度把握复习方向课件.ppt文档免费在线阅读（第14页，发表于2022-06-24）

[7]TOP73【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音 2 从答题角度寻求突破方法课件.ppt文档免费在线阅读（第23页，发表于2022-06-24）

[8]TOP73【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音 1 从命题角度把握复习方向课件.ppt文档免费在线阅读（第11页，发表于2022-06-24）

[9]TOP65【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 辨析并修改病句 2 从答题角度寻求突破方法课件.ppt文档免费在线阅读（第91页，发表于2022-06-24）

[10]TOP65【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题五 辨析并修改病句 1 从命题角度把握复习方向课件.ppt文档免费在线阅读（第11页，发表于2022-06-24）

[11]TOP69【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题四 正确使用词语（包括熟语）2 从答题角度寻求突破方法课件.ppt文档免费在线阅读（第63页，发表于2022-06-24）

[12]TOP69【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题四 正确使用词语（包括熟语）1 从命题角度把握复习方向课件.ppt文档免费在线阅读（第11页，发表于2022-06-24）

[13]TOP66【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题三 正确使用标点符号 2 从答题角度寻求突破方法课件.ppt文档免费在线阅读（第34页，发表于2022-06-24）

[14]TOP66【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题三 正确使用标点符号 1 从命题角度把握复习方向课件.ppt文档免费在线阅读（第11页，发表于2022-06-24）

[15]TOP72【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题七 选用、仿用、变换句式（含修辞）2 从答题角度寻求突破方法课件.ppt文档免费在线阅读（第61页，发表于2022-06-24）

[16]TOP73【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题七 选用、仿用、变换句式（含修辞）1 从命题角度把握复习方向1课件.ppt文档免费在线阅读（第11页，发表于2022-06-24）

[17]TOP66【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题六 扩展语句压缩语段 2 从答题角度寻求突破方法课件.ppt文档免费在线阅读（第62页，发表于2022-06-24）

[18]TOP66【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题六 扩展语句压缩语段 1 从命题角度把握复习方向课件.ppt文档免费在线阅读（第14页，发表于2022-06-24）

[19]TOP62【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题九 图文转换 2 从答题角度寻求突破方法课件.ppt文档免费在线阅读（第44页，发表于2022-06-24）

[20]TOP62【全优设计】（山东专用）2017版高三语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 专题九 图文转换 1 从命题角度把握复习方向课件.ppt文档免费在线阅读（第12页，发表于2022-06-24）