你心中会产生怎样的情感骄傲自豪„„朗读。珠穆朗玛ǎ峰，举手能摩天。南沙诸ū海岛，撒开珍珠串。五岳竞雄奇，江河扬征帆。沿江而下，三峡之险。登上泰百六十万平方千米的巨大摇篮。小结咱们祖国地大物博幅员辽阔，现在我们就去游览番。学习第二小节轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读读。体会交流看到祖国有如此美丽的景色，你想说什么看五颜六色，都是形象语言。生金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原，淡绿的是沼ǎ泽，浅蓝的是海湾祖国妈妈，我告诉您，我长得这么健康，是因为我有个九如此复杂多样，看到这些，你心中会感到骄傲自豪带着这样的感受来读课文。理解课文金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原，淡绿的是沼泽，浅蓝的是海湾师我站在祖国地图前，各种不同颜色代表祖国的什么深褐金黄淡绿碧蓝浅蓝翠绿五颜六色沙漠平原湖泊高山海湾沼泽我们起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么色彩沙漠高山„„在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形者的思想感情，背诵第小节。学习本课的生字，有感情的朗读课文。漠湾健康峡泰宏褐沼摩诸岳学习生字这么多风景名胜，其实都可以装在张纸上，那就是地图请看我们的祖国妈妈，可以用什么词来形容这张地图的颜色，我长得这么健康，是因为我有个九百六十万平方千米的巨大摇篮。珠穆朗玛ǎ峰，举手能摩天。我站在祖国的地图前地大物博山河壮丽第课时学习目标品味诗歌优美的语言，理解诗句的意思，体会作怀抱，这么宽阔而温暖！我站在祖国地图前，看五颜六色，都是形象语言。金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原，淡绿的是沼ǎ泽，浅蓝的是海湾祖国妈妈，我告诉您，举手能摩天。女南沙诸ū海岛，撒开珍珠串。男五岳竞雄奇，江河扬征帆。女沿江而下，看三峡之险。男登上泰山，望日出壮观。合祖国呀，妈妈，您的珠串。五岳指的是哪些山刚才欣赏了美丽的南沙群岛，现在要去攀登祖国的五岳名山。长江这是黄河这是竞雄奇，江河扬征帆。五岳沿江而下，看三峡之险登上泰山，望日出壮观。男珠穆朗玛ǎ峰，峰，又意译作圣母峰。位于喜马拉雅山脉之上，终年积雪。高度为米，是亚洲和世界第高峰。这是祖国地图上的哪部分南海诸海岛我们可以怎样形容南海诸海岛撒开珍珠串珠穆朗玛峰。举手能摩天。南沙诸海岛，撒开珍帆。沿江而下，三峡之险。登上泰山，望日出壮观。祖国呀，妈妈，您的怀抱，这么宽阔而温暖！这是什么山米我们可以怎样形容喜马拉雅山的高喜马拉雅山知道它的高度多少吗举手能摩天珠穆朗玛峰，简称珠到祖国有如此美丽的景色，你想说什么你心中会产生怎样的情感骄傲自豪„„朗读。珠穆朗玛ǎ峰，举手能摩天。南沙诸ū海岛，撒开珍珠串。五岳竞雄奇，江河扬征！这是什么山米我们可以怎样形容喜马拉雅山的高喜马拉雅山知道它的高度多少吗举手能摩天珠穆朗玛峰，简称珠峰，又意译作圣母第二小节轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读读。体会交流看朗玛ǎ峰，举手能摩天。南沙诸ū海岛，撒开珍珠串。五岳竞雄奇，江河扬征帆。沿江而下，三峡之险。登上泰山，望日出壮观。祖国呀，妈妈，您的怀抱，这么宽阔而温暖，现在我们就去游览番。学习第二小节轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读读。体会交流看到祖国有如此美丽的景色，你想说什么你心中会产生怎样的情感骄傲自豪„„朗读。珠穆的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原，淡绿的是沼ǎ泽，浅蓝的是海湾祖国妈妈，我告诉您，我长得这么健康，是因为我有个九百六十万平方千米的巨大摇篮。小结咱们祖国地大物博幅员辽阔的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原，淡绿的是沼ǎ泽，浅蓝的是海湾祖国妈妈，我告诉您，我长得这么健康，是因为我有个九百六十万平方千米的巨大摇篮。小结咱们祖国地大物博幅员辽阔，现在我们就去游览番。学习第二小节轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读读。体会交流看到祖国有如此美丽的景色，你想说什么你心中会产生怎样的情感骄傲自豪„„朗读。珠穆朗玛ǎ峰，举手能摩天。南沙诸ū海岛，撒开珍珠串。五岳竞雄奇，江河扬征帆。沿江而下，三峡之险。登上泰山，望日出壮观。祖国呀，妈妈，您的怀抱，这么宽阔而温暖！这是什么山米我们可以怎样形容喜马拉雅山的高喜马拉雅山知道它的高度多少吗举手能摩天珠穆朗玛峰，简称珠峰，又意译作圣母第二小节轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读读。体会交流看到祖国有如此美丽的景色，你想说什么你心中会产生怎样的情感骄傲自豪„„朗读。珠穆朗玛ǎ峰，举手能摩天。南沙诸ū海岛，撒开珍珠串。五岳竞雄奇，江河扬征帆。沿江而下，三峡之险。登上泰山，望日出壮观。祖国呀，妈妈，您的怀抱，这么宽阔而温暖！这是什么山米我们可以怎样形容喜马拉雅山的高喜马拉雅山知道它的高度多少吗举手能摩天珠穆朗玛峰，简称珠峰，又意译作圣母峰。位于喜马拉雅山脉之上，终年积雪。高度为米，是亚洲和世界第高峰。这是祖国地图上的哪部分南海诸海岛我们可以怎样形容南海诸海岛撒开珍珠串珠穆朗玛峰。举手能摩天。南沙诸海岛，撒开珍珠串。五岳指的是哪些山刚才欣赏了美丽的南沙群岛，现在要去攀登祖国的五岳名山。长江这是黄河这是竞雄奇，江河扬征帆。五岳沿江而下，看三峡之险登上泰山，望日出壮观。男珠穆朗玛ǎ峰，举手能摩天。女南沙诸ū海岛，撒开珍珠串。男五岳竞雄奇，江河扬征帆。女沿江而下，看三峡之险。男登上泰山，望日出壮观。合祖国呀，妈妈，您的怀抱，这么宽阔而温暖！我站在祖国地图前，看五颜六色，都是形象语言。金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原，淡绿的是沼ǎ泽，浅蓝的是海湾祖国妈妈，我告诉您，我长得这么健康，是因为我有个九百六十万平方千米的巨大摇篮。珠穆朗玛ǎ峰，举手能摩天。我站在祖国的地图前地大物博山河壮丽第课时学习目标品味诗歌优美的语言，理解诗句的意思，体会作者的思想感情，背诵第小节。学习本课的生字，有感情的朗读课文。漠湾健康峡泰宏褐沼摩诸岳学习生字这么多风景名胜，其实都可以装在张纸上，那就是地图请看我们的祖国妈妈，可以用什么词来形容这张地图的颜色，各种不同颜色代表祖国的什么深褐金黄淡绿碧蓝浅蓝翠绿五颜六色沙漠平原湖泊高山海湾沼泽我们起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么色彩沙漠高山„„在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样，看到这些，你心中会感到骄傲自豪带着这样的感受来读课文。理解课文金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原，淡绿的是沼泽，浅蓝的是海湾师我站在祖国地图前，看五颜六色，都是形象语言。生金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原，淡绿的是沼ǎ泽，浅蓝的是海湾祖国妈妈，我告诉您，我长得这么健康，是因为我有个九百六十万平方千米的巨大摇篮。小结咱们祖国地大物博幅员辽阔，现在我们就去游览番。学习第二小节轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读读。体会交流看到祖国有如此美丽的景色，你想说什么你心中会产生怎样的情感骄傲自豪„„朗读。珠穆朗玛ǎ峰，举手能摩天。南沙诸ū海岛，撒开珍珠串。五岳竞雄奇，江河扬征帆。沿江而下，三峡之险。登上泰山，望日出壮观。祖国呀，妈妈，您的怀抱，这么宽阔而温暖！这是什么山米我们可以怎样形容喜马拉雅山的高喜马拉雅山知道它的高度多少吗举手能摩天珠穆朗玛峰，简称，现在我们就去游览番。学习第二小节轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读读。体会交流看到祖国有如此美丽的景色，你想说什么你心中会产生怎样的情感骄傲自豪„„朗读。珠穆！这是什么山米我们可以怎样形容喜马拉雅山的高喜马拉雅山知道它的高度多少吗举手能摩天珠穆朗玛峰，简称珠峰，又意译作圣母第二小节轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读读。体会交流看帆。沿江而下，三峡之险。登上泰山，望日出壮观。祖国呀，妈妈，您的怀抱，这么宽阔而温暖！这是什么山米我们可以怎样形容喜马拉雅山的高喜马拉雅山知道它的高度多少吗举手能摩天珠穆朗玛峰，简称珠珠串。五岳指的是哪些山刚才欣赏了美丽的南沙群岛，现在要去攀登祖国的五岳名山。长江这是黄河这是竞雄奇，江河扬征帆。五岳沿江而下，看三峡之险登上泰山，望日出壮观。男珠穆朗玛ǎ峰，怀抱，这么宽阔而温暖！我站在祖国地图前，看五颜六色，都是形象语言。金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原，淡绿的是沼ǎ泽，浅蓝的是海湾祖国妈妈，我告诉您，者的思想感情，背诵第小节。学习本课的生字，有感情的朗读课文。漠湾健康峡泰宏褐沼摩诸岳学习生字这么多风景名胜，其实都可以装在张纸上，那就是地图请看我们的祖国妈妈，可以用什么词来形容这张地图的颜色，如此复杂多样，看到这些，你心中会感到骄傲自豪带着这样的感受来读课文。理解课文金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原，淡绿的是沼泽，浅蓝的是海湾师我站在祖国地图前，百六十万平方千米的巨大摇篮。小结咱们祖国地大物博幅员辽阔，现在我们就去游览番。