示出物体所受的浮力大小和物体排开液体的重力大小的关系调节平台的高度，可观察到物体受到的浮力随排开液体的体积的增大而增大④弹簧秤上端有铁架台固定，使弹簧秤示数更稳定薄塑料袋不计质量，弹簧秤的示数直接反映物体所受的浮力大小上课时不用老师拎着弹簧秤读数，便于老师的讲解只写出三条即可解析由分析知弹簧秤和弹簧秤的示数变化都是由重物排出水的多少决定的，只是弹簧秤的示数随着排出水的增加而减小，弹簧秤的示数随着排出水的增加而增大而弹簧秤增加的和弹簧秤减少的量相等实验中注意的事项应该从所用器材分析对比图甲图乙的两组实验可知图乙的实验中，把水变为红色是为了增加可见度使用可调节的平台可以形象地观察到物体排出液体体积的增大使用铁架台是为了固定弹簧秤，方便老师讲解命题点解模型的浮力浮模，水排模，排排水了既美观又实用的茶几鱼缸，如图甲所示现将该鱼缸放在水平地面上，已知鱼缸内的底面积是，所装水的深度为条质量为的金鱼悬浮在鱼缸水中，如图乙所示金鱼受到的浮力是多大水对鱼缸底部的压力是多大图乙所示，此时木块受到的浮力是多大将图乙中与相连的细线剪断，当木块静止时，容器底部受到水的压强是多大重庆卷题分年月号是母亲节，小明陪父母起去商场，想送给母亲节日礼物在商场中妈妈看上细线端固定在容器底部，另端固定在木块底面中央，且细线的长度已知水的密度是，求如图甲所示，木块对容器底部的压强多大向容器中缓慢加水，当细线受到拉力为时，停止加水，如动进行充水至悬浮，容器底部受到水的压强比模型未放入水中时增大多少重庆卷题分如图甲所示，水平放置的平底柱形容器的底面积为不吸水的正方体木块重为，边长为，静止在容器底部质量体积忽略的长，宽，内装有深度为的水再将该模型缓慢放入水中静止时，有的体积露出水面，如图所示求该模型漂浮时浸入水中的体积是多少当模型漂浮时，容器对地面的压强是多少若该模型利用容器中的水自关计算重庆卷题分年月日美国蓝鳄金枪鱼自主水下航行器首次参与探索马航失联客机的任务科研机构按定比例做了个缩小的仿真模型，质量为，水平地面上有个质量为足够高的长方体平底薄壁容器命题点浮力的相出三条作时要注意什么问题请写出两条对比图甲图乙的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点请写增大减小或不变比较弹簧秤的示数变化量和弹簧秤的示数变化量，它们的大小关系是选填或通过分析，你认为应提醒兴趣小组的同学在操加入红色的水，是升降平台摇动手柄，可使平台高度缓慢上升下降，为铁架台实验中同学们逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤的示数弹簧秤的示数均选填，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置，其中为两个规格相同的弹簧秤，为重物，为薄塑料袋质量不计，是用废弃的大号饮料瓶带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中聪明的他就将图甲所示装置改装成了个能测液体密度的密度秤重庆题分同学们在学习阿基米德原理这节课上仔细观察了老师所做的演示实验如图甲所示课后复习时，物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考讨论重的物块，如图甲当他把物块浸没在水中时，如图乙，弹簧测力计的读数为，他就在处对应标上的字样当他把物块浸没在酒精中时，如图丙，应该在弹簧测力计刻度盘的处对应标上的字样，行了多次实验，其目的是为了选填字母序号寻找普遍规律取平均值减小误差实验中小明同学观察到将同个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越于是他灵机动在弹簧测力计下挂个中物体排开水受到的重力排通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证原理本实验在探究浮力的大小与哪些因素有关时，选用了不同液体并进液体的体积越，浸在液体中的物体受到的浮力越大分析比较实验序号可初步得出结论当排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大请你计算出第次实验中液体的体积越，浸在液体中的物体受到的浮力越大分析比较实验序号可初步得出结论当排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大请你计算出第次实验中物体排开水受到的重力排通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证原理本实验在探究浮力的大小与哪些因素有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了选填字母序号寻找普遍规律取平均值减小误差实验中小明同学观察到将同个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越于是他灵机动在弹簧测力计下挂个重的物块，如图甲当他把物块浸没在水中时，如图乙，弹簧测力计的读数为，他就在处对应标上的字样当他把物块浸没在酒精中时，如图丙，应该在弹簧测力计刻度盘的处对应标上的字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了个能测液体密度的密度秤重庆题分同学们在学习阿基米德原理这节课上仔细观察了老师所做的演示实验如图甲所示课后复习时，物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置，其中为两个规格相同的弹簧秤，为重物，为薄塑料袋质量不计，是用废弃的大号饮料瓶带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，是升降平台摇动手柄，可使平台高度缓慢上升下降，为铁架台实验中同学们逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤的示数弹簧秤的示数均选填增大减小或不变比较弹簧秤的示数变化量和弹簧秤的示数变化量，它们的大小关系是选填或通过分析，你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题请写出两条对比图甲图乙的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点请写出三条命题点浮力的相关计算重庆卷题分年月日美国蓝鳄金枪鱼自主水下航行器首次参与探索马航失联客机的任务科研机构按定比例做了个缩小的仿真模型，质量为，水平地面上有个质量为足够高的长方体平底薄壁容器，长，宽，内装有深度为的水再将该模型缓慢放入水中静止时，有的体积露出水面，如图所示求该模型漂浮时浸入水中的体积是多少当模型漂浮时，容器对地面的压强是多少若该模型利用容器中的水自动进行充水至悬浮，容器底部受到水的压强比模型未放入水中时增大多少重庆卷题分如图甲所示，水平放置的平底柱形容器的底面积为不吸水的正方体木块重为，边长为，静止在容器底部质量体积忽略的细线端固定在容器底部，另端固定在木块底面中央，且细线的长度已知水的密度是，求如图甲所示，木块对容器底部的压强多大向容器中缓慢加水，当细线受到拉力为时，停止加水，如图乙所示，此时木块受到的浮力是多大将图乙中与相连的细线剪断，当木块静止时，容器底部受到水的压强是多大重庆卷题分年月号是母亲节，小明陪父母起去商场，想送给母亲节日礼物在商场中妈妈看上了既美观又实用的茶几鱼缸，如图甲所示现将该鱼缸放在水平地面上，已知鱼缸内的底面积是，所装水的深度为条质量为的金鱼悬浮在鱼缸水中，如图乙所示金鱼受到的浮力是多大水对鱼缸底部的压力是多大重庆卷题分条老年金鱼患上了浮鳔病，这种疾病使它沉到水箱底部浮不起来，它的主人给它穿上用软管制作而成的救生衣后，它重获新生，再次正常游泳如果水箱内水深，金鱼和救生衣总质量，金鱼悬浮在水中，如图所示请计算金鱼和救生衣受到的浮力是多少水对水箱底部的压强是多少重庆题分为了响应健康重庆的号召，小林和爸爸周末到郊外去钓鱼，他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要试漂来确定铅坠铅坠由合金制成的大小，尽量使浮标更灵敏如图甲所示，图乙是浮标和铅坠的位置示意图若球形浮标的体积为，铅坠的密度为取水的密度水，若铅坠在水面下处，它开水的体积为铜排水浮由两实验步骤可知，铜块完全浸没在液体中所受的浮力为浮，此时铜块排开液体的体积即铜块的体积，则该液体的密度为液铜浮由第问可知，此时铜块所受浮力浮根据浮力产生的原因，即物体所受浮力是由液体对物体上下表面的压力差产生的故铜块下表面受到水的压力浮由于铜块的底面积，故铜块下表面受到水的压强为根据前面的分析及步骤可知，铜块下表面的深度增加，所受水的压力增加，故受到水的压强也增大保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，铜块排开液体的体积增大由浮液排可知，铜块所受的浮力也增大由浮可知，弹簧测力计的示数逐渐减小要求烧杯底部增加的水的压强，则要求出水升高的高度，保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，当所加水使铜块浸没时水未溢出，由浮液排可知，铜块所受的浮力也增大由浮可知，弹簧测力计的示数逐渐减小，也即是弹簧测力计缩短了定的长度由于步骤弹簧测力计的示数为，铜块完全浸没在水中弹簧测力计的示数为，减小了已知在定范围内，弹簧受到的拉力每减少，弹簧的长度就缩短，则弹簧测力计缩短的长度为在步骤中，铜块排开水的体积为排水浮，则铜块在水中的深度为排现在，若不计弹簧测力计缩短的长度，浸没铜块还需水的高度为铜但事实上，水升高的高度包括弹簧测力计缩短的长度和不计弹簧测力计缩短的长度时浸没铜块还需水的高度因此，水升高的高度为，故烧杯底部增加的水的压强为水水每空分，共分大甲丙丁或丙丁无关④刻度尺测量有误差或木块吸水等解析由题图实验序号甲乙丙可知液体的密度相同，物体排开的液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，则物体受到的浮力越大研究物体所受浮力与浸没在液体中的深度的关系时，要控制排开液体的体积相同，而改变浸没在液体中的深度，故应选实验序号甲丙丁三图或丙丁两图，由于弹簧测力计的示数不变，则物体受到的浮力也不变，即物体所受浮力与浸没在液体中的深度无关由图甲中弹簧测力计的示数可知，物体的重力为由图丙或图丁可知物体浸没在液体中