素组成，且可以分解产生，是种参与植物光合作用的气体，可推知为二氧化碳，则是碳酸钙碳酸钙高温分解生成二氧化碳和氧化钙，和水生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙，带入验证即可是人类赖以生存的种无色液体，则是水，水能通电分解生成氢气和氧气，则和是氢气和氧气中的种，能转化生成黑色固体，且能与反应生成水，则可能是发生的氢气还原金属氧化物的反应，故是氢气，是氧气，可能是氧化铜或是四氧化三铁，据此解答即可解答解解是种白色难溶于水的固体，由三种元素组成，且可以分解产生，是种参与植物光合作用的气体，可推知为二氧化碳，则是碳酸钙碳酸钙高温分解生成二氧化碳和氧化钙，和水生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙入的试剂顺序为溶液溶液溶液，过滤后加盐酸第步中加入的试剂为溶液第步中发生分解反应在第④步中溴元素被还原考点对海洋资源的合理开发与利用氯化钠与粗盐提应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产品下列有关说法正确的是第步中除去粗盐中的等杂质，加于化合物的质量，则化合物中含有氧元素故选点评本题考查了利用质量守恒定律检验物质的组成，通过回答本题知道了检验水的存在用硫酸铜，能够变蓝即可，检验二氧化碳用澄清石灰水已知所含元素化合价发生变化的反水中氢元素的质量即化合物中氢元素的质量，根据二氧化碳的质量算出二氧化碳中碳元素的质量即化合物中碳元素的质量，把碳元素的质量加上氢元素的质量，再与化合物的质量比较，如果相等，则化合物中没有氧元素，如果小水硫酸铜，变成蓝色，说明有水生成，即化合物中含有氢元素通过石灰水变浑浊了说明就有二氧化碳存在了，即化合物中含有碳元素氧元素的判断要根据质量来计算才能判断测定出水和二氧化碳的质量，根据水的质量算出验与除杂方法专题物质的检验鉴别与推断分析根据质量守恒定律，可知反应前后元素种类不变，再根据该气体燃烧产物的检验结果二氧化碳和水中氧元素的质量来判断解答解硫酸铜是白色粉末遇到水会生成五来还须进行的实验有用带火星的木条检验氧气用无水硫酸铜检验是否有水生成用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成④测定生成水和二氧化碳的质量④④考点常见气体的检点评本题考查了纯碱的性质消毒液的成分以及明矾净水的有关知识等，题目难度不大，侧重于化学知识在生产生活中应用的考查为检验化合物是否含碳氢氧三种元素，取定质量该化合物在氧气中充分燃烧，接下正确明消毒液的主要成分是次氯酸钠，故说法目前世界上使用量最大的合金材料是钢铁，不是铝合金，故说法明矾•溶于水会形成胶体，能吸附净水，不能消毒杀菌，故说法故选目前世界上使用量最大的合金材料是钢铁明矾不可用于自来水的消毒杀菌解答解碳酸钠俗称苏打或纯碱，纯碱溶液显碱性，油污在碱性条件下可水解，且水解为不可逆过程，则使用纯碱清洗厨房用具的油污，故说法•溶于水会形成胶体，因此可用于自来水的消毒杀菌考点常用盐的用途合金与合金的性质专题物质的性质与用途分析纯碱溶液显碱性，油污在碱性条件下可水解消毒液的主要成分是次氯酸钠叫苏打，可用于清洗厨房用具的油污消毒液在日常生活中使用广泛，溶液无色，有漂白作用，它的有效成分为青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金明矾的代数式表示年湖北省黄冈中学理科实验班自主招生化学模拟试卷卷参考答案与试题解析选择题网络神曲化学是你，化学是我揭示了化学与生活的密切关系下列有关说法中正确的是碳酸钠俗称纯碱，也的体积为实验序号ⅠⅡⅢ加入钢样粉末的质量生成气体的体积标准状况请根据表中数据计算硫酸中的质量分数若在实验Ⅱ中继续加入钢样粉末，计算反应结束后剩余的固体质量为多少用含生的气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀计算此钢样粉末中铁和碳的质量之比再取三份不同质量的钢样粉末分别加到质量分数相同的硫酸中，充分反应后，测得的实验数据如下表所示标准状况下，外兴趣小组对钢铁厂的铁矿石样品和钢样进行实验分析计算，了解了该钢铁厂生产原料产品的相关信息下面请你根据他们的实验帮助计算回答取该厂的钢样粉末假设只含和，在氧气流中充分反应，将产水的钙盐，由三种元素组成，是种参与植物光合作用的气体则物质分别是若是人类赖以生存的种无色液体，是种黑色固体则物质分别是三计算附加题社会实践活动中，课外水的钙盐，由三种元素组成，是种参与植物光合作用的气体则物质分别是若是人类赖以生存的种无色液体，是种黑色固体则物质分别是三计算附加题社会实践活动中，课外兴趣小组对钢铁厂的铁矿石样品和钢样进行实验分析计算，了解了该钢铁厂生产原料产品的相关信息下面请你根据他们的实验帮助计算回答取该厂的钢样粉末假设只含和，在氧气流中充分反应，将产生的气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀计算此钢样粉末中铁和碳的质量之比再取三份不同质量的钢样粉末分别加到质量分数相同的硫酸中，充分反应后，测得的实验数据如下表所示标准状况下，的体积为实验序号ⅠⅡⅢ加入钢样粉末的质量生成气体的体积标准状况请根据表中数据计算硫酸中的质量分数若在实验Ⅱ中继续加入钢样粉末，计算反应结束后剩余的固体质量为多少用含的代数式表示年湖北省黄冈中学理科实验班自主招生化学模拟试卷卷参考答案与试题解析选择题网络神曲化学是你，化学是我揭示了化学与生活的密切关系下列有关说法中正确的是碳酸钠俗称纯碱，也叫苏打，可用于清洗厨房用具的油污消毒液在日常生活中使用广泛，溶液无色，有漂白作用，它的有效成分为青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金明矾•溶于水会形成胶体，因此可用于自来水的消毒杀菌考点常用盐的用途合金与合金的性质专题物质的性质与用途分析纯碱溶液显碱性，油污在碱性条件下可水解消毒液的主要成分是次氯酸钠目前世界上使用量最大的合金材料是钢铁明矾不可用于自来水的消毒杀菌解答解碳酸钠俗称苏打或纯碱，纯碱溶液显碱性，油污在碱性条件下可水解，且水解为不可逆过程，则使用纯碱清洗厨房用具的油污，故说法正确明消毒液的主要成分是次氯酸钠，故说法目前世界上使用量最大的合金材料是钢铁，不是铝合金，故说法明矾•溶于水会形成胶体，能吸附净水，不能消毒杀菌，故说法故选点评本题考查了纯碱的性质消毒液的成分以及明矾净水的有关知识等，题目难度不大，侧重于化学知识在生产生活中应用的考查为检验化合物是否含碳氢氧三种元素，取定质量该化合物在氧气中充分燃烧，接下来还须进行的实验有用带火星的木条检验氧气用无水硫酸铜检验是否有水生成用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成④测定生成水和二氧化碳的质量④④考点常见气体的检验与除杂方法专题物质的检验鉴别与推断分析根据质量守恒定律，可知反应前后元素种类不变，再根据该气体燃烧产物的检验结果二氧化碳和水中氧元素的质量来判断解答解硫酸铜是白色粉末遇到水会生成五水硫酸铜，变成蓝色，说明有水生成，即化合物中含有氢元素通过石灰水变浑浊了说明就有二氧化碳存在了，即化合物中含有碳元素氧元素的判断要根据质量来计算才能判断测定出水和二氧化碳的质量，根据水的质量算出水中氢元素的质量即化合物中氢元素的质量，根据二氧化碳的质量算出二氧化碳中碳元素的质量即化合物中碳元素的质量，把碳元素的质量加上氢元素的质量，再与化合物的质量比较，如果相等，则化合物中没有氧元素，如果小于化合物的质量，则化合物中含有氧元素故选点评本题考查了利用质量守恒定律检验物质的组成，通过回答本题知道了检验水的存在用硫酸铜，能够变蓝即可，检验二氧化碳用澄清石灰水已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产品下列有关说法正确的是第步中除去粗盐中的等杂质，加入的试剂顺序为溶液溶液溶液，过滤后加盐酸第步中加入的试剂为溶液第步中发生分解反应在第④步中溴元素被还原考点对海洋资源的合理开发与利用氯化钠与粗盐提纯分解反应及其应用专题压轴实验题物质的分离除杂提纯与共存问题分析根据转化图可知，为粗盐提纯，利用物质之间的发生及除杂的原则来分析为物质的转化，根据反应物与生成物的组成来选择试液为结晶水合物失去结晶水的反应④为制备溴单质的反应，利用反应中溴元素的化合价来分析解答解除去粗盐中的等杂质，先除硫酸根离子，需要溶液，再除镁离子，需要溶液，最后除钙离子，加入溶液，故由中物质的组成可知，要与氢氧化镁反应应选择盐酸，故由的转化可知，结晶水合物失去结晶水并生成氯化镁，是种物质反应生成两种物质，则属于分解反应，故正确等原料的化学成为当今化工生产的必然趋势通常天然气中含有等有毒气体，图为天然气合成氨的工艺流程合成氨的原料之为氮气，该流程中为合成氨提供氮气的物质是空气处加入•的目的是除去硫化氢处与气反应生成，反应的化学方程式是反应条件略去处般加入溶液以吸收，溶液与反应生成碳酸氢钾，该反应的化学方程式是该流程中参与循环的物质是•考点物质的相互转化和制备书写化学方程式文字表达式电离方程式专题物质的制备分析根据空气中含有氮气考虑•与反应生成而除去且•被循环使用与反应生成的化学方程式溶液与反应生成碳酸氢钾，由反应物和生成物，写出反应的方程式在该流程中加入了•，最后又生成了•，所以•参与循环解答解所给的原料中含有空气，空气中含有很多氮气，所以该流程中为合成氨提供氮气的物质是空气•与反应生成，故使用•的目的是除去且•被循环使用已知反应物和生成物，写出发生反应的方程式为溶液与反应生成碳酸氢钾，根据质量守恒定律，反应的方程式是在该流程中加入了•，最后又生成了•，所以，该流程中参与循