，若吴玉禄用的电压给它充电时理论上约钟爆炸危险兴趣小组发扬吴玉禄精神，用伏安法设计了较准确测量上述单只电雷管电阻的电路准备了以下实验器材待测电雷管，炸药桶保护作用，防爆破电流表量程内阻约电流表量程内阻约电压表量程内阻约电压表量程内阻约滑动变阻器电阻箱，干电池电动势，内阻约电键及导线若干，请设计个较合理的电路原理图，画在规定方框内，要求通过电雷管的电流不超过，电压能从零调节，尽可能减小误差并写出的计算公式为电压表读数，为电流表读数，电阻箱读数可能用到的字母示数为示数为示数为示数为电阻箱电阻为考点描绘小电珠的伏安特性曲线分析运用焦耳定律求解，产生的热量相同时会产生爆炸电压能从零调节，则擦因数为考点牛顿第二定律摩擦力的判断与计算分析通过图象可知，物块在恒力作用下先做匀减速直线运动，恒力反向后做匀加速直线运动，根据图线求出匀加速直线运动和匀减速直线运动的加速度大小，结合牛时刻后恒力突然反向，整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图象如图乙所示，下列选项中正确的是内物块做匀减速运动在时刻，恒力反向恒力大小为物块与水平面的动摩故根据胡克定律则故选如图甲所示，物块的质量，初速度，在水平向左的恒力作用下从点沿粗糙的水平面向右运动，其应用力的合成与分解的运用分析以结点为研究对象受力分析，运用合成法，根据几何知识求三边的受力之比，即等于形变量之比解答解以结点为研究对象受力分析，运用合成法，如图由几何知识知竖直墙壁上，弹簧的另端悬挂质量为的物体且处于静止状态，此时弹簧的形变量分别为，则考点共点力平衡的条件及体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力是对作用力与反作用力，大小相等，选项故选如图所示，三个相同的轻质弹簧连接在点，弹簧的另端固定在天花板上，且与竖直方向的夹角为，弹簧水平且右端固定在物体对地面的压力和地面对物体的支持力分别作用在地面和物体上，是对作用力与反作用力，不是平衡力，选项人对车的作用力与车对人的作用力是对作用力与反作用力，大小相等，选项正确物顿第三定律可判知各选项中涉及到的力是作用力与反作用力的关系，利用作用力与反作用力的特点即可得知各选项的正误解答解物体对地面的压力和地面对物体的支持力是作用力与反作用力，是同时产生的，所以选项生支持力物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡人推车加速前进，人对车的作用力却等于车对人的作用力物体在地面上滑行，物体对地面的摩擦力大于地面对物体的摩擦力考点牛顿第二定律分析通过牛后，提出了著名的牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力的关系，从而与牛顿第定律和牛顿第二定律形成了完整的牛顿力学体系下列关于作用力和反作用力的说法正确的是物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产运动，为避开危险，人向后跳车求人推开木箱时木箱对地的速度多大人跳车后车对地的最小速度年江西省红色七校高考物理二模试卷参考答案与试题解析选择题牛顿在总结雷恩沃利斯和惠更斯等人的研究结果如图所示，人站在小车上推着木箱，起在光滑水平冰面上以速度运动，小车与木箱质量均为，人的质量为，突然发现正前方有冰窟窿，为防止人掉入窟窿，人用力向右推木箱，推出木箱后，人和车以的速度仍向前射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态和外部条件有关大量处于激发态的氢原子向低能级跃进时，最多可产生个不同频率的光子射线在真空中传播的速度是杆刚要开始运动时棒的速度以上过程中，回路中共产生多少焦耳热棒的最终速度为多少四选做题选修下列说法正确的是比结合能越大，原子中核子结合的越牢固，原子核越稳定黑体辐轨分别放于左右两侧导轨上，已知两导杆与两侧导轨间动摩擦因数均为，回路电阻恒为，若同时无初速释放两导杆，发现沿右导轨下滑距离时，杆才开始运动认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力试求导轨上端用导线连接导轨空间内存在匀强磁场，左边的导轨处在方向沿左导轨平面斜向下，磁感应强度大小为的磁场中右边的导轨处在垂直于右导轨斜向上，磁感应强度大小也为的磁场中质量均为的导杆和垂直导试讨论此球能否到达轨道的点，并说明理由小球沿轨道运动后再次落到轨道上的速度的大小是多少如图所示，左右两边分别有两根平行金属导轨相距为，左导轨与水平面夹角，右导轨与水平面夹角，左右导试讨论此球能否到达轨道的点，并说明理由小球沿轨道运动后再次落到轨道上的速度的大小是多少如图所示，左右两边分别有两根平行金属导轨相距为，左导轨与水平面夹角，右导轨与水平面夹角，左右导轨上端用导线连接导轨空间内存在匀强磁场，左边的导轨处在方向沿左导轨平面斜向下，磁感应强度大小为的磁场中右边的导轨处在垂直于右导轨斜向上，磁感应强度大小也为的磁场中质量均为的导杆和垂直导轨分别放于左右两侧导轨上，已知两导杆与两侧导轨间动摩擦因数均为，回路电阻恒为，若同时无初速释放两导杆，发现沿右导轨下滑距离时，杆才开始运动认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力试求杆刚要开始运动时棒的速度以上过程中，回路中共产生多少焦耳热棒的最终速度为多少四选做题选修下列说法正确的是比结合能越大，原子中核子结合的越牢固，原子核越稳定黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态和外部条件有关大量处于激发态的氢原子向低能级跃进时，最多可产生个不同频率的光子射线在真空中传播的速度是如图所示，人站在小车上推着木箱，起在光滑水平冰面上以速度运动，小车与木箱质量均为，人的质量为，突然发现正前方有冰窟窿，为防止人掉入窟窿，人用力向右推木箱，推出木箱后，人和车以的速度仍向前运动，为避开危险，人向后跳车求人推开木箱时木箱对地的速度多大人跳车后车对地的最小速度年江西省红色七校高考物理二模试卷参考答案与试题解析选择题牛顿在总结雷恩沃利斯和惠更斯等人的研究结果后，提出了著名的牛顿第三定律，阐述了作用力和反作用力的关系，从而与牛顿第定律和牛顿第二定律形成了完整的牛顿力学体系下列关于作用力和反作用力的说法正确的是物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡人推车加速前进，人对车的作用力却等于车对人的作用力物体在地面上滑行，物体对地面的摩擦力大于地面对物体的摩擦力考点牛顿第二定律分析通过牛顿第三定律可判知各选项中涉及到的力是作用力与反作用力的关系，利用作用力与反作用力的特点即可得知各选项的正误解答解物体对地面的压力和地面对物体的支持力是作用力与反作用力，是同时产生的，所以选项物体对地面的压力和地面对物体的支持力分别作用在地面和物体上，是对作用力与反作用力，不是平衡力，选项人对车的作用力与车对人的作用力是对作用力与反作用力，大小相等，选项正确物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力是对作用力与反作用力，大小相等，选项故选如图所示，三个相同的轻质弹簧连接在点，弹簧的另端固定在天花板上，且与竖直方向的夹角为，弹簧水平且右端固定在竖直墙壁上，弹簧的另端悬挂质量为的物体且处于静止状态，此时弹簧的形变量分别为，则考点共点力平衡的条件及其应用力的合成与分解的运用分析以结点为研究对象受力分析，运用合成法，根据几何知识求三边的受力之比，即等于形变量之比解答解以结点为研究对象受力分析，运用合成法，如图由几何知识知故根据胡克定律则故选如图甲所示，物块的质量，初速度，在水平向左的恒力作用下从点沿粗糙的水平面向右运动，时刻后恒力突然反向，整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图象如图乙所示，下列选项中正确的是内物块做匀减速运动在时刻，恒力反向恒力大小为物块与水平面的动摩擦因数为考点牛顿第二定律摩擦力的判断与计算分析通过图象可知，物块在恒力作用下先做匀减速直线运动，恒力反向后做匀加速直线运动，根据图线求出匀加速直线运动和匀减速直线运动的加速度大小，结合牛顿第二定律求出恒力和摩擦力的大小结合运动学公式求出恒力反向的时刻解答解物体匀减速直线运动的加速度大小为匀加速直线运动的加速度大小为根据牛顿第二定律得，联立两式解得，则动摩擦因数为物体匀减速直线运动的时间为即在内做匀减速直线运动，后恒力反向，做匀加速直线运动故正确，故选年月日，马来西亚航空公司从吉隆坡飞往北京的航班失联，失联后多个国家积极投入搜救行动，在搜救过程中卫星发挥了巨大的作用其中我国的北斗导航系统和美国的导航系统均参与搜救工作北斗导航系统包含颗地球同步卫星，而导航系统由运行周期为小时的圆轨道卫星群组成，及小球的直径满足以下表达式用表示，四个量均取国际单位时，可判断小球下落过程中机械能守恒实验中发现动能增加量总是稍小于重力势能减少量，增加下落高度后，则将增加选填增加减小或不变考点验证机械能守恒定律分析游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读由题意可知，本实验采用光电门利用平均速度法求解落地时的速度则根据机械能守恒定律可知，当减小的机械能应等于增大的动能由原理即可明确注意事项及数据的处理等内容解答解由图可知，主尺刻度为游标对齐的刻度为故读数为若减小的重力势能等于增加的动能时，可以认为机械能守恒则有，即解得由于该过程中有阻力做功，而高度越高，阻力做功越多故增加下落高度后，则将增加故答案为增加中国机器人农民发明家吴玉禄被誉为中国的特斯拉只有小学文化，为了给他的机器人吴老二找个可充电电池，他在废品站找到了个象电池样有两个电极的装置，上面标有等字样，他高兴地拿回去充电，结果差点丢了性命如果你是他的儿女，为了安全起见，你能给他提出些建议或帮助吗经核实该电雷管全电阻值为，其中电热丝阻值为，引脚线长，阻值为，当通以电流时约钟爆炸，若吴玉禄用的电压给它充电时理论上约钟爆炸危险兴趣小组发扬吴玉禄精神，用伏安法设计