量操作，在具体称量步骤中的区别是称量装置的质量时应该在密闭状态下进行，而称量蔗糖时不需要在密闭状态下进行在中，为达成步骤的目的，选择气体发生装置为填序号，并连接装置中的装置，得到纯净的，并可判断气流的速度实验中保持装置中足量的目的是使蔗糖完全燃烧生成水和二氧化碳为使反应能够进行，装置图中缺少的常见仪器是酒精灯装置的作用是吸收反应生成的水蒸气装置的作用是吸收反应生成的二氧化碳装置的作用是防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入中判断生成的气体被完全吸收的操作和现象是称量装置的质量，质量不再增加蔗糖完全燃烧生成和通过该实验，能否确定蔗糖中是否含有氧原子通过称量装置的增重，可以知道反应生成水的质量和二氧化碳的质量，进步可以计算氢元素碳元素的质量，再根据蔗糖的含氯消毒剂中的氯指的是含有氯元素的物质，存在于化合物中，以化合态的形式存在分子原子离子都是构成物质的微粒，而元素是指具有相同核电荷数的类原子的总称，是宏观概念而单质指的是只含有种元素的用的原理并能灵活运用是正确解答此类题的关键雅安地震后紧急调运了含氯消毒剂等防疫药品，含氯消毒剂中的氯是指单质元素分子离子考点元素的概念专题物质的微观构成与物质的宏观组成分析用解答解洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，这些细小的液滴能随着水冲走，故用洗涤剂能较好的除去餐具上的油污，是利用了洗涤剂具有乳化作用故选点评本题难度不大，了解乳化作作用溶解作用考点乳化现象与乳化作用专题溶液浊液与溶解度分析根据乳化作用的定义分析洗涤剂能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠，这些细小的液滴能随着水冲走，这种现象属于乳化作误蔬菜中富含维生素，故选项正确故选点评本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能食物来源等是正确解答此类题的关键用洗涤剂能较好的除去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有吸附作用乳化作用催化题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断解答解蔬菜中富含维生素，而不是富含蛋白质，故选项蔬菜中富含维生素，而不是富含油脂，故选项蔬菜中富含维生素，而不是富含糖类，故选项错生建议小莉多吃水果和蔬菜，医生让她补充的营养素主要是蛋白质油脂糖类维生素考点食品药品与健康食品中的有机营养素专题化学与生活健康分析根据人体所需六大营养素的种类食物来源，结合负化合价的代数和为，则解得故选点评本题结合生活中常用物质，要求学生能根据提供的化学式及常见元素在化合物中的化合价，会借助化合物中元素的正负化合价的代数和为来解决新问题医计算专题化学式的计算分析根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答解答解在中，元素的化合价为价，元素的化合价为价，设次氯酸钠中氯元素的化合价为，根据化合物中元素的正判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成消毒液的有效成分是次氯酸钠，其中元素的化合价为考点有关元素化合价的变化，没有新物质生成属于物理变化，故错矿石粉碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故错故选点评此类题型来源于实际生活当中的化学，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题本题冰雪融化是由固态变为液态只是状态发生了变化，没有新物质生成属于物理变化，故错钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故正确干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了题物质的变化与性质分析本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成，则属于化学变化反之，则是物理变化要结合图示进行答题解答解不变或偏大年山东省泰安市泰山初级中学中考化学三模试卷参考答案与试题解析单项选择题下列变化中，属于化学变化的是冰雪融化钢铁生锈干冰升华矿石粉碎考点化学变化和物理变化的判别专处收集气体，若略去步骤，则测量结果的个蔗糖分子中氧原子的个数填偏小不变或偏大若步骤中，停止继续通入氧气的后果是会发生，并且测得的个蔗糖分子中氧原子的个数填偏小子质量为，装置增重，装置增重，求蔗糖的化学式写出具体的计算过程交流讨论请回答下列有关问题写出蔗糖在氧气中完全燃烧的化学方程式检验步骤中空气被排尽的方法是从导管填或装置图中缺少的常见仪器是装置的作用是装置的作用是装置的作用是判断生成的气体被完全吸收的操作和现象是蔗糖完全燃烧生成和通过该实验，能否确定蔗糖中是否含有氧原子若蔗糖的相对分子装置图中缺少的常见仪器是装置的作用是装置的作用是装置的作用是判断生成的气体被完全吸收的操作和现象是蔗糖完全燃烧生成和通过该实验，能否确定蔗糖中是否含有氧原子若蔗糖的相对分子质量为，装置增重，装置增重，求蔗糖的化学式写出具体的计算过程交流讨论请回答下列有关问题写出蔗糖在氧气中完全燃烧的化学方程式检验步骤中空气被排尽的方法是从导管填或处收集气体，若略去步骤，则测量结果的个蔗糖分子中氧原子的个数填偏小不变或偏大若步骤中，停止继续通入氧气的后果是会发生，并且测得的个蔗糖分子中氧原子的个数填偏小不变或偏大年山东省泰安市泰山初级中学中考化学三模试卷参考答案与试题解析单项选择题下列变化中，属于化学变化的是冰雪融化钢铁生锈干冰升华矿石粉碎考点化学变化和物理变化的判别专题物质的变化与性质分析本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成，则属于化学变化反之，则是物理变化要结合图示进行答题解答解冰雪融化是由固态变为液态只是状态发生了变化，没有新物质生成属于物理变化，故错钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故正确干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成属于物理变化，故错矿石粉碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故错故选点评此类题型来源于实际生活当中的化学，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成消毒液的有效成分是次氯酸钠，其中元素的化合价为考点有关元素化合价的计算专题化学式的计算分析根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答解答解在中，元素的化合价为价，元素的化合价为价，设次氯酸钠中氯元素的化合价为，根据化合物中元素的正负化合价的代数和为，则解得故选点评本题结合生活中常用物质，要求学生能根据提供的化学式及常见元素在化合物中的化合价，会借助化合物中元素的正负化合价的代数和为来解决新问题医生建议小莉多吃水果和蔬菜，医生让她补充的营养素主要是蛋白质油脂糖类维生素考点食品药品与健康食品中的有机营养素专题化学与生活健康分析根据人体所需六大营养素的种类食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断解答解蔬菜中富含维生素，而不是富含蛋白质，故选项蔬菜中富含维生素，而不是富含油脂，故选项蔬菜中富含维生素，而不是富含糖类，故选项蔬菜中富含维生素，故选项正确故选点评本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能食物来源等是正确解答此类题的关键用洗涤剂能较好的除去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有吸附作用乳化作用催化作用溶解作用考点乳化现象与乳化作用专题溶液浊液与溶解度分析根据乳化作用的定义分析洗涤剂能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠，这些细小的液滴能随着水冲走，这种现象属于乳化作用解答解洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，这些细小的液滴能随着水冲走，故用洗涤剂能较好的除去餐具上的油污，是利用了洗涤剂具有乳化作用故选点评本题难度不大，了解乳化作用的原理并能灵活运用是正确解答此类题的关键雅安地震后紧急调运了含氯消毒剂等防疫药品，含氯消毒剂中的氯是指单质元素分子离子考点元素的概念专题物质的微观构成与物质的宏观组成分析含氯消毒剂中的氯指的是含有氯元素的物质，存在于化合物中，以化合态的形式存在分子原子离子都是构成物质的微粒，而元素是指具有相同核电荷数的类原子的总称，是宏观概念而单质指的是只含有种元素的纯净物解答解含氯消毒剂中的氯不是以单质分子离子等形式存在，这里所指的氯是强调存在的元素，存在于化合物中，与具体形态无关故选点评本题难度不大，主要考查了分子原子离子元素单质的不同，加深学生对这些知识的理解能保持氢气化学性质的是氢元素氢原子氢分子氢离子考点分子的定义与分子的特性专题物质的微观构成与物质的宏观组成分析根据已有的知识进行分析，物质的化学性质由其构成微粒保持，氢气是由氢分子构成的解答解氢气是由氢分子构成的，保持氢气的化学性质的微粒是氢分子，观察选项，故选点评本题考查了物质的微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行与氯化钙属于同类物质的是关系，分析实验中的实验现象，对反应后所得固体和溶液进行组成的推断根据计算的分析如果锌铁反应的质量相等，则产生的氢气定不等由图象可知生成的氢气相等，故同质量金属与酸反应生成氢气较多的金属定有剩余，据此解答根据生成的氢气质量相等，所以可知盐酸均反应完锌的活动性比铁的活动性强，等质量的金属，锌反应的时间短，据此分析解答解答解铜能制导线，利用了铜的导电性炼铁的原理就是利用氧化碳与氧化铁反应，反应的方程式是滤渣加入稀硫酸无气泡产生，证明滤渣中只有铜，定没有锌和铁，故加入的锌有可能没有将铜完全置换出来，也可能恰好将铜完全置换出来，则滤液的组成有两种可能锌将铜恰好完全置换出来时，溶质是若锌没有将铜完全置换出来，则溶质是和由以上的分析可知同质量的锌和铁与足量的稀硫酸反应时，铁生成的氢气多，故消耗两种金属的质量相等则产生的氢气定不等，故说法由图象可知生成的氢