TOP372016届高三化学二轮复习专题17化学能与热能精选练习（含解析）鲁教版.doc文档免费在线阅读

定条件下，有如下反应试计算，已知时，反应的化学平衡常数为。

若在时，测得高炉中，此时该反应填是或否处于平衡状态，理由是，此时正逆填解析根据盖斯定律，￣。

由高炉中钠溶液答案铝的熔点比铁的低氢氧化钠溶液有气泡产生↑如下图所示，把试管放入盛有饱和澄清石灰水的烧杯中，试管中开始放入几小块镁片，再用滴管滴入盐酸上述所得的块状熔融物中含有金属铝。

该实验所用试剂是，当观察到现象时，说明熔融物中含有金属铝，反应的离子方程式为。

实验室溶解该熔融物，最好选用下列试剂中的填序号。

浓硫酸稀硫酸稀硝酸氢氧化熔点沸点数据如下物质熔点沸点该同学推测，铝热反应所得到的熔融物应是铁铝合金。

这种推测有定的道理，理由是。

设计个简单的实验方案，证明热反应的化学方程式为高温。

同学对铝热反应的现象有这样的描述反应放出大量的热，并发出耀眼光芒纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入沙中。

查阅化学手册知，现较多固体实际上是大部分的水已蒸发时停止加热，利用有关仪器的余热使溶液蒸干。

海水中还含有少量的等易溶性的物质，在蒸发时，它们也与同结晶析出，成为中的杂质。

铝要考查蒸发的基本操作及有关简单计算。

给液体加热时，若使局部过热，会发生暴沸甚至液滴飞溅现象，对液体不断搅拌，能避免这种现象的发生。

氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，通过蒸发使氯化钠从溶液中析出，待出实验步骤规范操作，连续实验三次，平均得固态盐。

该海水中含氯化钠的质量分数填或。

答案用玻璃棒不断搅拌液体防止液滴飞溅解析本题主熄灭酒精灯停止加热的依据是填写以下选项代号。

蒸发皿中恰好无水蒸发皿中刚刚产生白色固体蒸发皿中产生了较多的固体每次取海水，严格按照过滤蒸发冷却称量计算的后放出的热量为，则的转化率为答案在实验室里将粗盐制成精盐，主要操作步骤之是蒸发，在加热蒸发溶剂的过程中，还要进行的操作是作具体完整的说明，这样做的主要目的是列叙述正确的是该反应的热化学方程式为曲线是加入催化剂时的能量变化曲线加入催化剂，该化学反应的反应热改变在温度体积定的条件下，通入和反应则反应的为答案下图是时与反应过程中能量变化的曲线图。

下量变化时不定有物质的变化，如物质三态变化时有能量变化，但未发生化学反应，。

已知发生化学反应时遵循质量守恒定律和能量守恒定律，正确化学反应时，反应物中旧化学键断裂时吸收的能量大于生成物中新化学键形成时放出的能量，该反应属于吸热反应，正确化学键的变化必然有能量的变化，但是能新化学键释放的能量时，该反应是吸热反应化学键的变化必然会引起能量变化，所以，能量变化也定会引起化学变化答案解析化学反应的实质是反应物中旧化学键的断裂和生成物中新化学键的形成，正确物质识物质变化时所引起的化学键及其能量变化，据此判断以下叙述中的是化学反应的实质是旧化学键断裂和新化学键生成所有化学变化定遵循质量守恒和能量守恒在化学反应中，破坏旧化学键吸收的能量大于形成答案解析甲烷燃烧有热量的放出，而要吸收能量才能分解，需要消耗电能分解，表示的是铅蓄电池的充放电过程，是电能与化学能之间的转化。

在研究物质变化时，人们可以从不同的角度，不同的层面来认已知化学能与其他形式的能量可以相互转化，下列反应中能量的转化形式是由化学能转化为热能的是点燃高温↑电解↑↑已知化学能与其他形式的能量可以相互转化，下列反应中能量的转化形式是由化学能转化为热能的是点燃高温↑电解↑↑答案解析甲烷燃烧有热量的放出，而要吸收能量才能分解，需要消耗电能分解，表示的是铅蓄电池的充放电过程，是电能与化学能之间的转化。

在研究物质变化时，人们可以从不同的角度，不同的层面来认识物质变化时所引起的化学键及其能量变化，据此判断以下叙述中的是化学反应的实质是旧化学键断裂和新化学键生成所有化学变化定遵循质量守恒和能量守恒在化学反应中，破坏旧化学键吸收的能量大于形成新化学键释放的能量时，该反应是吸热反应化学键的变化必然会引起能量变化，所以，能量变化也定会引起化学变化答案解析化学反应的实质是反应物中旧化学键的断裂和生成物中新化学键的形成，正确物质发生化学反应时遵循质量守恒定律和能量守恒定律，正确化学反应时，反应物中旧化学键断裂时吸收的能量大于生成物中新化学键形成时放出的能量，该反应属于吸热反应，正确化学键的变化必然有能量的变化，但是能量变化时不定有物质的变化，如物质三态变化时有能量变化，但未发生化学反应，。

已知则反应的为答案下图是时与反应过程中能量变化的曲线图。

下列叙述正确的是该反应的热化学方程式为曲线是加入催化剂时的能量变化曲线加入催化剂，该化学反应的反应热改变在温度体积定的条件下，通入和反应后放出的热量为，则的转化率为答案在实验室里将粗盐制成精盐，主要操作步骤之是蒸发，在加热蒸发溶剂的过程中，还要进行的操作是作具体完整的说明，这样做的主要目的是熄灭酒精灯停止加热的依据是填写以下选项代号。

蒸发皿中恰好无水蒸发皿中刚刚产生白色固体蒸发皿中产生了较多的固体每次取海水，严格按照过滤蒸发冷却称量计算的实验步骤规范操作，连续实验三次，平均得固态盐。

该海水中含氯化钠的质量分数填或。

答案用玻璃棒不断搅拌液体防止液滴飞溅解析本题主要考查蒸发的基本操作及有关简单计算。

给液体加热时，若使局部过热，会发生暴沸甚至液滴飞溅现象，对液体不断搅拌，能避免这种现象的发生。

氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，通过蒸发使氯化钠从溶液中析出，待出现较多固体实际上是大部分的水已蒸发时停止加热，利用有关仪器的余热使溶液蒸干。

海水中还含有少量的等易溶性的物质，在蒸发时，它们也与同结晶析出，成为中的杂质。

铝热反应的化学方程式为高温。

同学对铝热反应的现象有这样的描述反应放出大量的热，并发出耀眼光芒纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入沙中。

查阅化学手册知，熔点沸点数据如下物质熔点沸点该同学推测，铝热反应所得到的熔融物应是铁铝合金。

这种推测有定的道理，理由是。

设计个简单的实验方案，证明上述所得的块状熔融物中含有金属铝。

该实验所用试剂是，当观察到现象时，说明熔融物中含有金属铝，反应的离子方程式为。

实验室溶解该熔融物，最好选用下列试剂中的填序号。

浓硫酸稀硫酸稀硝酸氢氧化钠溶液答案铝的熔点比铁的低氢氧化钠溶液有气泡产生↑如下图所示，把试管放入盛有饱和澄清石灰水的烧杯中，试管中开始放入几小块镁片，再用滴管滴入盐酸于试管中，试回答下列问题实验中观察到的现象是。

产生上述现象的原因是。

写出有关反应的离子方程式反应中转移了电子时标准状况下产生多少的消耗镁多少保留两位小数生成的物质的量浓度为。

溶液体积保持不变由实验推知，镁片溶液和盐酸的总能量填大于小于或等于和的总能量此反应为填放热反，有氯气泄漏，厂方随即进行处置。

日时左右，裂管发生爆炸凌晨时左右，再次发生局部爆炸，大量氯气向周围弥漫。

由于附近民居和单位较多，重庆市连夜组织人员疏散居民。

日时分，个装有液氯的氯罐在抢险处置过程中突然发生爆炸，事故共造死亡和失踪，名重伤已脱离生命危险。

死伤人员均为天原化工总厂领导技术人员和职工。

事故发生后，重庆市消防特勤队员昼夜连续用高压水网碱液进行高空稀释，在较短的时间内控制了氯气的扩散。

答案氯气有毒氯气对金属有定腐蚀性液氯容易汽化碱液可吸收氯气消除氯气的毒性。

解析氯气中毒首先说明了氯气有毒的性质氯气冷凝器出现穿孔说明氯气对金属有定的腐蚀性液氯罐在抢险过程中发生爆炸，说明液氯受热后很容易汽化，导致容器内压强过大而爆炸消防队处理时用高压水网碱液，说明碱液可以消除氯气的毒性为中学化学的常见物质，它们之间有如图所示的转化关系反应条件已略去已知通常状况下，是淡黄色固体，和都是无色气体单质，是红棕色气体，是金属单质回答下列问题写出化学式，写出实验室制取的化学方程式写出的化学方程式此反应中，氧化剂和还原剂的物质的量之比是检验中阳离子的实验方法是实验室中保存的溶液可能会变质，为了检验溶液是否变质，分别取少量样品进行如下实验，其中能达到实验目的是填序号向样品中滴加稀硝酸，观察现象向样品中滴加氢氧化钡溶液，观察现象向样品中滴加酚酞试液，观察现象向样品中滴加氯化镁溶液，观察现象同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满，进行喷泉实验，经充分反应后，瓶内溶液的物质的量浓度为选填或或答案↑稀↑焰色反应解析通常状况下，是淡黄色固体，能与水反应生成及单质气体，则为，为，为，是金属单质，能与氢氧化钠溶液反应生成与气体单质，则为为为是红棕色气体，则为，由与氧气反应得到，则为，气体单质与氧气反应得到，则为，为，二氧化氮与水反应生成为，由上述分析可知，为，为，故答案为实验室用氢氧化钙与氯化铵反应制备氨气，反应方程式为↑，故答案为↑的化学方程式为稀↑此反应中，氧化剂为硝酸，由生成的可知，起氧化剂作用的硝酸占参加反应的，还原剂为，氧化剂与还原剂的物质的量之比是，故答案为稀↑检验中钠离子的实验方法是焰色反应，故答案为焰色反应实验室中保存的溶液可能会变质，会含有碳酸钠，检验是否含有碳酸根即可确定是否变质，若向样品变质，滴加稀硝酸会有气体生成，故正确若样品变质，滴加氢氧化钡溶液，会有白色沉淀产生，故正确氢氧化钠溶液呈碱性，碳酸钠溶液也呈碱性，向样品中滴加酚酞试液，无论是否变质，溶液都变为红色，故氢氧化钠与氯化镁得到氢氧化镁沉淀，碳酸钠与氯化镁得到碳酸镁沉淀，向样品中滴加氯化镁溶液，无论是否变质都生成白色沉淀，故，故答案为同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满，进行喷泉实验，经充分反应后，中溶液体积等于氨气的体积，溶液物质的量浓度中发生反应，体积二氧化氮反应得到体积，硝酸溶液体积为