帮帮文库

返回

TOP50【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读 TOP50【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2025-08-26 08:53:06
混淆的概念血液和血浆。血液包括血浆和血细胞。血浆是血液中的液体部分,属于体液中的细胞外液。血红蛋白和血浆蛋白。血红蛋白存在于红细胞中,是红细胞内的主要成分。血浆蛋白是血浆中多种蛋白质的总称。体液细胞内液细胞外液与内环境。体液指生物体内的液体,包括细胞内液和细胞外液。细胞内液是细胞内的液体,包括细胞质基质线粒体基质核液等而细胞外液是存在于细胞外的液体,它包括血浆组织液淋巴等。细胞外液是细胞生存的环境,称为内环境,它是相对人体所生存的外界环境而言的。上述关系可表示为必明考向考向内环境的成分发生化学反应的场所判断全国卷Ⅰ内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行维持内环境中浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行解析内环境指的是组成细胞外液的血浆淋巴组织液,丙酮酸的氧化分解发生在细胞内,而不是内环境中。在内环境中发生和不发生的生理线,导致段和段体温变化的事件最有可能是发热和寒颤提高环境温度和寒颤寒颤和出汗减少剧烈运动和出汗增加解析分析图形,段体温升高,产热量增加,段体温降低,散热量增加。分析四个选无力过敏反应是由已产枢,再通过传出神经支配骨骼肌不自主战栗,皮肤血管收缩,汗液分泌减少。同时,肾上腺素分泌增加,甲状腺激素分泌增加,代谢提高,产热增多。答案上海高考右图表示人的体温变化曲力再次接触同种过敏原引起过敏反应腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失解析淋巴管阻塞会影响组织液中部分体液经淋巴返回血浆,从而引起组织液增多,出现下肢水肿血液中钙盐缺乏会引起抽搐,钙盐过多则会引起肌液的略有降低内环境的稳态依赖于神经体液免疫调节网络。考向三内环境稳态失调的原因分析江苏高考下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是淋巴管阻塞引起下肢水肿血液中钙盐过多引起肌无降低理化性质的稳定依赖于神经调节解析图中是组织液,是血浆,是淋巴。若饮食过咸,则血浆中渗透压会升高组织液中的大分子物质可通过淋巴进入血浆肌细胞的无氧呼吸代谢产物是乳酸可导致组织的含量不相等。答案右图代表肌细胞与环境的物质交换关系。表示三种细胞外液,叙述错误的是若饮食过咸,则中渗透压会升高中的大分子物质可通过进入肌细胞的代谢产物可能导致的动脉端,血液运输的氧气经组织液进入组织细胞被利用,在毛细气管的静脉端,组织细胞代谢产生的二氧化碳经组织液进入血液被运输到肺排出体外,因此生成的组织液中的氧气的含量大于回流的组织液中氧气的含量,两者氧气的叙述,错误的是生成与回流的组织液中氧气的含量相等组织液不断生成与回流,并保持动态平衡血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液解析在毛细血管的浆的量很大,但渗入淋巴的量较少内环境的稳态包括内环境中化学成分和理化性质的相对稳定。“四看法”排除不属于内环境的成分考向二内环境的三种组成成分及相互转化全国卷Ⅱ关于在正常情况下组织液生成与回流神经递质等组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大血浆的成分稳定时,机体达到稳态解析抗原与抗体的结合主要发生在血液中,其液体部分属于内环境血浆中含有尿素等,组织液中含有神经递质组织液渗回血内蛋白质递质和激素等物质的合成。消化道等外部环境所发生的淀粉脂质和蛋白质的消化水解过程。下列关于人体内环境的叙述,错误的是抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中内环境成分中含有尿素酸钠和碳酸,实现的稳态。兴奋传导过程中神经递质与受体结合。免疫过程中抗体与相应的抗原特异性结合。激素调节过程中激素与靶细胞的结合。不发生的生理过程举例细胞呼吸的各阶段反应。细胞于生命活动的进行解析内环境指的是组成细胞外液的血浆淋巴组织液,丙酮酸的氧化分解发生在细胞内,而不是内环境中。在内环境中发生和不发生的生理过程发生的生理过程举例乳酸与碳酸氢钠作用生成乳定有利于机体适应外界环境的变化内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行维持内环境中浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利相对人体所生存的外界环境而言的。上述关系可表示为必明考向考向内环境的成分发生化学反应的场所判断全国卷Ⅰ内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是内环境保持相对稳内的液体,包括细胞内液和细胞外液。细胞内液是细胞内的液体,包括细胞质基质线粒体基质核液等而细胞外液是存在于细胞外的液体,它包括血浆组织液淋巴等。细胞外液是细胞生存的环境,称为内环境,它是液中的液体部分,属于体液中的细胞外液。血红蛋白和血浆蛋白。血红蛋白存在于红细胞中,是红细胞内的主要成分。血浆蛋白是血浆中多种蛋白质的总称。体液细胞内液细胞外液与内环境。体液指生物体内液中的液体部分,属于体液中的细胞外液。血红蛋白和血浆蛋白。血红蛋白存在于红细胞中,是红细胞内的主要成分。血浆蛋白是血浆中多种蛋白质的总称。体液细胞内液细胞外液与内环境。体液指生物体内的液体,包括细胞内液和细胞外液。细胞内液是细胞内的液体,包括细胞质基质线粒体基质核液等而细胞外液是存在于细胞外的液体,它包括血浆组织液淋巴等。细胞外液是细胞生存的环境,称为内环境,它是相对人体所生存的外界环境而言的。上述关系可表示为必明考向考向内环境的成分发生化学反应的场所判断全国卷Ⅰ内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行维持内环境中浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行解析内环境指的是组成细胞外液的血浆淋巴组织液,丙酮酸的氧化分解发生在细胞内,而不是内环境中。在内环境中发生和不发生的生理过程发生的生理过程举例乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸,实现的稳态。兴奋传导过程中神经递质与受体结合。免疫过程中抗体与相应的抗原特异性结合。激素调节过程中激素与靶细胞的结合。不发生的生理过程举例细胞呼吸的各阶段反应。细胞内蛋白质递质和激素等物质的合成。消化道等外部环境所发生的淀粉脂质和蛋白质的消化水解过程。下列关于人体内环境的叙述,错误的是抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中内环境成分中含有尿素神经递质等组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大血浆的成分稳定时,机体达到稳态解析抗原与抗体的结合主要发生在血液中,其液体部分属于内环境血浆中含有尿素等,组织液中含有神经递质组织液渗回血浆的量很大,但渗入淋巴的量较少内环境的稳态包括内环境中化学成分和理化性质的相对稳定。“四看法”排除不属于内环境的成分考向二内环境的三种组成成分及相互转化全国卷Ⅱ关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是生成与回流的组织液中氧气的含量相等组织液不断生成与回流,并保持动态平衡血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液解析在毛细血管的动脉端,血液运输的氧气经组织液进入组织细胞被利用,在毛细气管的静脉端,组织细胞代谢产生的二氧化碳经组织液进入血液被运输到肺排出体外,因此生成的组织液中的氧气的含量大于回流的组织液中氧气的含量,两者氧气的含量不相等。答案右图代表肌细胞与环境的物质交换关系。表示三种细胞外液,叙述错误的是若饮食过咸,则中渗透压会升高中的大分子物质可通过进入肌细胞的代谢产物可能导致的降低理化性质的稳定依赖于神经调节解析图中是组织液,是血浆,是淋巴。若饮食过咸,则血浆中渗透压会升高组织液中的大分子物质可通过淋巴进入血浆肌细胞的无氧呼吸代谢产物是乳酸可导致组织液的略有降低内环境的稳态依赖于神经体液免疫调节网络。考向三内环境稳态失调的原因分析江苏高考下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是淋巴管阻塞引起下肢水肿血液中钙盐过多引起肌无力再次接触同种过敏原引起过敏反应腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失解析淋巴管阻塞会影响组织液中部分体液经淋巴返回血浆,从而引起组织液增多,出现下肢水肿血液中钙盐缺乏会引起抽搐,钙盐过多则会引起肌无力过敏反应是由已产枢,再通过传出神经支配骨骼肌不自主战栗,皮肤血管收缩,汗液分泌减少。同时,肾上腺素分泌增加,甲状腺激素分泌增加,代谢提高,产热增多。答案上海高考右图表示人的体温变化曲线,导致段和段体温变化的事件最有可能是发热和寒颤提高环境温度和寒颤寒颤和出汗减少剧烈运动和出汗增加解析分析图形,段体温升高,产热量增加,段体温降低,散热量增加。分析四个选项,寒颤和剧烈运动会使产热增加,从而引起体温升高,出汗增加使机体散热量增加,使体温下降。福建高考运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是出汗可使血浆渗透压降低出汗不利于体温维持稳定汗腺导管重吸收需消耗下丘脑渗透压感受器兴奋减弱考向二水盐调节的过程由题意知,出汗过程中大部分被重吸收,而水很少被重吸收,此时血浆渗透压升高排出的汗液通过蒸发带走大量的热量,有利于体温维持相对稳定汗腺导管重吸收的方式是主动运输,需要载体,也需要消耗出汗使血浆渗透压升高,从而刺激下丘脑渗透压感受器,使其兴奋增强,分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。全国卷哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是血浆渗透压降低抗利尿激素分泌增加下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱解析长时间未饮水的哺乳动物的血浆渗透压会升高,从而刺激下丘脑渗透压感受器,使其产生兴奋,合成抗利尿激素增多,使肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。典型图示巧用单双箭头判断不同物质或结构间相互关系示意图信息解读组织液与血浆及细胞内液间都是双向交换,组织液与淋巴以及淋巴与血浆之间都是单向交换,因此图中甲是细胞内液,乙是组织液,丙是血浆,丁是淋巴。在激素分泌的分级调节中,下丘脑可分泌促激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促激素作用于其他内分泌腺如甲状腺肾上腺等,其他内分泌腺分泌的激素如甲状腺激素肾上腺素等又可通过负反馈调节作用于下丘脑和垂体,抑制其分泌相应的激素。故图中是下丘脑,是垂体,是其他腺体如甲状腺肾上腺等。在碳循环中,只有生产者与无机环境间是双向交换的,而且生产者消费者分解者都会通过呼吸作用向大气中释放,因此图中是生产者,是无机环境大气,是消费者,是分解者。解题技法分析此类问题时要注意单双箭头的指向。体液交换只有单方向箭头的淋巴形成组织液淋巴淋巴流向淋巴血浆双向箭头的细胞内液组织液组织液血浆激素分泌的分级调节垂体与其他腺体如甲状腺肾上腺等之间为双向箭头,其他腺体与下丘脑以及下丘脑与垂体之间为单箭头。碳循环双箭头两端是生产者和无机环
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(1)
1 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(2)
2 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(3)
3 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(4)
4 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(5)
5 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(6)
6 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(7)
7 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(8)
8 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(9)
9 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(10)
10 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(11)
11 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(12)
12 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(13)
13 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(14)
14 页 / 共 51
【三维设计】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第一讲 人体内环境的稳态与调节课件 新人教版必修3.ppt预览图(15)
15 页 / 共 51
预览结束,还剩 36 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档