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TOP282016北京版语文必修四第9课  荷花淀  ppt课件4.ppt文档免费在线阅读 TOP282016北京版语文必修四第9课 荷花淀 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

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《TOP282016北京版语文必修四第9课 荷花淀 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他们委托水生来做家属的工作,正表现了他们对亲人真挚的感情水生嫂等妇女们虽然委婉的流露出对丈夫们的难舍之情,但还是义无返顾地为丈夫们打点行装,送他们上战场打击侵略者。至于以后妇女们感情依依探望征人,又为丈夫们分担任务,参加战斗,更是由夫妻之情上升至家国之爱。有封建时代末期,现代文明之风还吹不进封闭保守的鲁镇,祥林嫂只能被冷漠黑暗的社会现实所毁灭水生嫂生活在全民抗战时期,社会已经有了很大的进步,尤其是根据地,妇女解放已经开始深入人心,所以水生嫂能从个,于是情不自禁地感到新鲜吧。孙犁思考题试以水生嫂和祥林嫂为例,说说时代变迁对妇女命运的影响。水生嫂和祥林嫂之比较同样作为中国普通的农村妇女,但是祥林嫂和水生嫂的人生道路却完全不样。祥林嫂生活在描写•正午淀上风光的描写对荷花淀的描写提供背景,衬托人物烘托心情推动情节这篇小说引起延安读者的注意,我想是因为高原工作,习惯于那里的大风沙气候......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....刮来的是带有荷花香味的风洁的明月干净的庭院洁白的雪地,洁白的云彩银白的世界,透明的薄雾清爽的凉风新鲜的荷香。⒉寂静无声⒊密密层层,铜墙铁壁,监视,哨兵荷花淀孙犁三处景物描写及作用•开头部分对水生家小院及白洋淀夜景的的细节描写诗化的环境描写皎洁的明月干净的庭院洁白的雪地,洁白的云彩银白的世界,透明的薄雾清爽的凉风新鲜的荷香。充满诗情画意寂静无声密密层层,铜墙铁壁,监视,哨兵暗示性的环境⒈充满诗情画意皎紧的话,得和他说说。”“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊。”腼腆忸怩文静含蓄心直口快个性化的语言描写把紧张的战斗情景和日常生活的细节揉合起来,充满浓郁的生活气息和诗情画意。传神总是很积极的。”“你走,我不拦你。家里怎么办”勤劳朴实挚爱丈夫深明大义个性化的语言描写“啊,好像我们给他们丢了什么人似的。”迅速成长“听说他们在这里还没走,我不拖尾巴......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....”“我有句要,支持丈夫参军。是后者性格泼辣直爽而前者温柔含蓄。如果说后者像火,那前者就像水。个性化的语言描写诗化的环境描写传神的细节描写本文特色“今天回来得这么晚”“他们几个呢”“怎么了你”“你今天在县里开会,会上决定成立个地区队。我第个举手报了名的。”女人的眼里熠熠闪光“你要是不积极,爹和我都不依你。”人物形象对比阅读比较改写后的水生嫂同原作者中的水生嫂有共同点不同处深明大义水生小声说“明天我就到大部队上去了。”女人停下了手里的活,怔了下,站起来,并不看水生的脸。“不就是这么点事嘛,还又是问爹又是问小华的,婆婆妈妈不直说。我给你弄点饭去。”水生把拉住她“我吃过了。说。我知道,回来晚了准没好事。”水生咧觜笑了,“你看你,尽瞎猜。”四下看看又说,“爹呢”“你还有爹呀早睡了。”语境人物形象对比阅读“小华呢”“你甭跟我打岔,到底有什么事给我痛快点。”战争是反人性的,反抗侵没你的饭了。”说着......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....站起来要往灶间走。水生站在台阶上说“吃过饭了,你不要去拿。”女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。她问“有事快日战争的事情,但是并没有直接写战争的激烈残酷。而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情家国之爱上。通过描写这些善良纯真的人们,在战争环境中表现出人性的光辉,来表现人民不畏强暴,保卫家园的精神状态。侵略文字音ēŭ为小说情节拟个小标题,力求简洁准确。整体感知快速阅读课文,了解小说的主要人物,你认为文章主要写的是水生还是水生嫂谈谈你的理由。送夫参军寻夫遇险助夫歼敌学夫战斗小说虽然描写的是抗拿起了枪,驾上船,投入了战斗„„孙犁题记整体感知荷花淀吸吮凫水围剿蛮横打点泅水投奔撅嘴摇橹ǔǎɡǎ本的家园。当日寇闯进了家门,当荡里响起了枪声,拿起枪,投入战斗吧!白洋淀人。无论男女老幼,巾帼须眉,那百顷苇荡就是抗敌决死的战场。谁说女人天生被软弱俘虏......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....女人们者进行了英勇顽强的斗争,出现了无数可歌可泣的事迹。故事背景这是片神奇的土地,这里生息着善良淳朴的人民这是片美丽富饶的土地,这里繁衍着勤劳勇敢的白洋淀人。这里是我们白洋淀人的世界,这里是我们宁静的者进行了英勇顽强的斗争,出现了无数可歌可泣的事迹。故事背景这是片神奇的土地,这里生息着善良淳朴的人民这是片美丽富饶的土地,这里繁衍着勤劳勇敢的白洋淀人。这里是我们白洋淀人的世界,这里是我们宁静的家园。当日寇闯进了家门,当荡里响起了枪声,拿起枪,投入战斗吧!白洋淀人。无论男女老幼,巾帼须眉,那百顷苇荡就是抗敌决死的战场。谁说女人天生被软弱俘虏,谁说她们只属于庭院闺房当豺狼闯进了芦荡,女人们拿起了枪,驾上船,投入了战斗„„孙犁题记整体感知荷花淀吸吮凫水围剿蛮横打点泅水投奔撅嘴摇橹ǔǎɡǎ本文字音ēŭ为小说情节拟个小标题,力求简洁准确。整体感知快速阅读课文......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....你认为文章主要写的是水生还是水生嫂谈谈你的理由。送夫参军寻夫遇险助夫歼敌学夫战斗小说虽然描写的是抗日战争的事情,但是并没有直接写战争的激烈残酷。而是把笔墨集中在普通百姓的夫妻之情家国之爱上。通过描写这些善良纯真的人们,在战争环境中表现出人性的光辉,来表现人民不畏强暴,保卫家园的精神状态。侵略战争是反人性的,反抗侵没你的饭了。”说着,拍拍手,站起来要往灶间走。水生站在台阶上说“吃过饭了,你不要去拿。”女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。她问“有事快说。我知道,回来晚了准没好事。”水生咧觜笑了,“你看你,尽瞎猜。”四下看看又说,“爹呢”“你还有爹呀早睡了。”语境人物形象对比阅读“小华呢”“你甭跟我打岔,到底有什么事给我痛快点。”水生小声说“明天我就到大部队上去了。”女人停下了手里的活,怔了下,站起来,并不看水生的脸。“不就是这么点事嘛......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....婆婆妈妈不直说。我给你弄点饭去。”水生把拉住她“我吃过了。今天在县里开会,会上决定成立个地区队。我第个举手报了名的。”女人的眼里熠熠闪光“你要是不积极,爹和我都不依你。”人物形象对比阅读比较改写后的水生嫂同原作者中的水生嫂有共同点不同处深明大义,支持丈夫参军。是后者性格泼辣直爽而前者温柔含蓄。如果说后者像火,那前者就像水。个性化的语言描写诗化的环境描写传神的细节描写本文特色“今天回来得这么晚”“他们几个呢”“怎么了你”“你总是很积极的。”“你走,我不拦你。家里怎么办”勤劳朴实挚爱丈夫深明大义个性化的语言描写“啊,好像我们给他们丢了什么人似的。”迅速成长“听说他们在这里还没走,我不拖尾巴,可是忘了件衣裳。”“我有句要紧的话,得和他说说。”“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊。”腼腆忸怩文静含蓄心直口快个性化的语言描写把紧张的战斗情景和日常生活的细节揉合起来......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....传神的细节描写诗化的环境描写皎洁的明月干净的庭院洁白的雪地,洁白的云彩银白的世界,透明的薄雾清爽的凉风新鲜的荷香。充满诗情画意寂静无声密密层层,铜墙铁壁,监视,哨兵暗示性的环境⒈充满诗情画意皎洁的明月干净的庭院洁白的雪地,洁白的云彩银白的世界,透明的薄雾清爽的凉风新鲜的荷香。⒉寂静无声⒊密密层层,铜墙铁壁,监视,哨兵荷花淀孙犁三处景物描写及作用•开头部分对水生家小院及白洋淀夜景的描写•正午淀上风光的描写对荷花淀的描写提供背景,衬托人物烘托心情推动情节这篇小说引起延安读者的注意,我想是因为高原工作,习惯于那里的大风沙气候,忽然见到关于白洋淀水乡的描写,刮来的是带有荷花香味的风,于是情不自禁地感到新鲜吧。孙犁思考题试以水生嫂和祥林嫂为例,说说时代变迁对妇女命运的影响。水生嫂和祥林嫂之比较同样作为中国普通的农村妇女,但是祥林嫂和水生嫂的人生道路却完全不样......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....现代文明之风还吹不进封闭保守的鲁镇,祥林嫂只能被冷漠黑暗的社会现实所毁灭水生嫂生活在全民抗战时期,社会已经有了很大的进步,尤其是根据地,妇女解放已经开始深入人心,所以水生嫂能从个贤惠温顺的村妇成长为个抗战的巾帼战士。荷花淀孙犁作者简介作家孙犁孙犁,原名孙树勋,河北省安平县人,“七七”事变前夕,曾在白洋淀当过小学教师。抗战以后参加晋察冀边区的革命工作。他的白洋淀纪事是在延安写的,其中许多短篇,深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌,具有鲜明的时代特色。荷花淀是他的代表作品之。作者非常熟悉冀中抗日根据地人民的生活,他的作品有浓郁的乡土气息。写荷花淀的目的在于反映“战争和革命改变了人民的生活,也改变了民族的精神气质。”他的作品有长篇小说中篇小说小说散文集。这个结集显示了作家成熟了的独特的艺术风格,这就是。这独特风格对当代文学发生极大的影响,造成个数量相当可观的河北作家群......”

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