口，将林冲发配沧州。高衙内乘机逼婚，林冲妻子自尽。高俅又想在野猪林中将林冲杀死，幸亏鲁智深及时赶到救了他命。林冲继续上路，路经柴进庄园，拜见柴进。柴进盛情款待，但洪教头对林冲十分无礼，并要求与林冲比试，文章就此展开。āǎ棒押睬骗昼ūū裳羞溜āāāū沧掂枷锭抡沧州掂量枷锁锭抡起解还差禁多音字多音字组词•解差押解ě解释解数差别差不多出差ī参差禁ī受得住，耐久受。得住。不起。弱不风。忍耐，制止不笑起来。禁不许，制止止。书。令。赌。情不自。拘押囚。监。闭。不能随便通行的地方地。区。枪棒款待衣裳理睬推辞较量白昼羞惭发配押解掂量依草附木气势汹汹措手不及重点词语解释•发配充军。封建时代的种刑罚，在罪犯的脸上刺字，然后押送到边远地方服劳役。•非比他人与般人不同。•八十万禁军教头禁军原本指侍卫皇帝的亲兵，在宋代，禁军指朝廷的正规军，当时东京号称禁军有八十万。教头是负责教练士兵武艺的军官。•流配同发配。•依草教头恨不得口吞了林冲，便把棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说吞了林冲，便把棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口吞了林冲，便把”。从洪教头哪些动作中体会到他的特点洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口吞了林冲，便把棒在地上猛敲头冷笑了两声“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢”洪教头跳起来说“我偏不信他，他敢和我较量下，我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢，不敢枪棒，往往流配的犯人都，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。洪教头向柴进问道“大官人今天何故厚待个犯人”洪教下，我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢，不敢。”品读林冲洪教头向柴进问道“大官人今天何故厚待个犯人”柴进说“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声“只因大官人好习军教头。”洪教头冷笑了两声“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒充武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢”柴进说“哦，你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说“我偏不信他，他敢和我较量睬。柴进指着林冲对洪教头说“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。品读林冲让礼让洪教头向柴进问道“大官人今天何故厚待个犯人”柴进说“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。品读林冲林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理哇该出手时就出手哇风风火火闯九洲哇该出手时就出手哇风风火火闯九洲哇什么样的人,才算是好汉武艺高强坚强勇敢锄强扶弱行侠仗义诺千金林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来，写了二人初次交手。第三层，写林冲与洪教头再次交手，林冲获胜。好汉歌水浒传主题曲大河向东流哇天上的星星参北斗哇生死之交碗酒哇说走咱就走哇你有我有全都有哇水里火里不回头哇路见不平声吼沧州，来到柴进庄上第二段详细地叙述了林冲与洪教头比武的经过。第三段为写洪教头败给了林冲，满面羞愧而去。按照事情发展的顺序，可以把它分为三层第层，写了洪教头席间向林冲挑战。第二层想想，这篇课文讲了怎样的个故事林冲发配途中来到了柴进庄上，偶与洪教头相遇。洪教头逼他比武。林冲仅用几招，就使洪教头败于自己的棒下，使他羞愧离庄。自读思考讨论段落划分第段交代了林冲被押解禁军教头禁军原本指侍卫皇帝的亲兵，在宋代，禁军指朝廷的正规军，当时东京号称禁军有八十万。教头是负责教练士兵武艺的军官。•流配同发配。•依草附木指依赖有势力的人。课文中指依赖柴进。同学们初读课文，区。枪棒款待衣裳理睬推辞较量白昼羞惭发配押解掂量依草附木气势汹汹措手不及重点词语解释•发配充军。封建时代的种刑罚，在罪犯的脸上刺字，然后押送到边远地方服劳役。•非比他人与般人不同。•八十万禁区。枪棒款待衣裳理睬推辞较量白昼羞惭发配押解掂量依草附木气势汹汹措手不及重点词语解释•发配充军。封建时代的种刑罚，在罪犯的脸上刺字，然后押送到边远地方服劳役。•非比他人与般人不同。•八十万禁军教头禁军原本指侍卫皇帝的亲兵，在宋代，禁军指朝廷的正规军，当时东京号称禁军有八十万。教头是负责教练士兵武艺的军官。•流配同发配。•依草附木指依赖有势力的人。课文中指依赖柴进。同学们初读课文，想想，这篇课文讲了怎样的个故事林冲发配途中来到了柴进庄上，偶与洪教头相遇。洪教头逼他比武。林冲仅用几招，就使洪教头败于自己的棒下，使他羞愧离庄。自读思考讨论段落划分第段交代了林冲被押解沧州，来到柴进庄上第二段详细地叙述了林冲与洪教头比武的经过。第三段为写洪教头败给了林冲，满面羞愧而去。按照事情发展的顺序，可以把它分为三层第层，写了洪教头席间向林冲挑战。第二层，写了二人初次交手。第三层，写林冲与洪教头再次交手，林冲获胜。好汉歌水浒传主题曲大河向东流哇天上的星星参北斗哇生死之交碗酒哇说走咱就走哇你有我有全都有哇水里火里不回头哇路见不平声吼哇该出手时就出手哇风风火火闯九洲哇该出手时就出手哇风风火火闯九洲哇什么样的人,才算是好汉武艺高强坚强勇敢锄强扶弱行侠仗义诺千金林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。品读林冲林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。品读林冲让礼让洪教头向柴进问道“大官人今天何故厚待个犯人”柴进说“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒充武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢”柴进说“哦，你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说“我偏不信他，他敢和我较量下，我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢，不敢。”品读林冲洪教头向柴进问道“大官人今天何故厚待个犯人”柴进说“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。洪教头向柴进问道“大官人今天何故厚待个犯人”洪教头冷笑了两声“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢”洪教头跳起来说“我偏不信他，他敢和我较量下，我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢，不敢”。从洪教头哪些动作中体会到他的特点洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口吞了林冲，便把棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。”洪教头恨不得口吞了林冲，便把棒在地上猛敲下，冲向林冲。两个教头就在月光下来往，交起手来。洪教头先脱了衣裳，拿来条棒掂量番，独自耍了阵，然后喝道“来！来！”林冲只好也从地上拿起条棒来说“请教了。