帮帮文库

返回

TOP292016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt文档免费在线阅读 TOP292016鲁人版语文必修一第6课 荷塘月色 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2026-03-20 01:08:31
叶子与花的轻飘柔美的姿容,衬托了月光的朦胧柔和。月下荷塘的美景使作者获得了片刻的宁静,但蝉声和蛙声又打破了他内心的宁静,作者的思绪由理想回到现实,似乎可以收尾,为什么还要写段描写古人采莲情景和记起西洲曲的文字试结合语境谈谈自己的看法。提示从全文看,这是在游完荷塘往回走的路上想起的。刚游完荷塘,由荷花想到采莲,这顺理成章。游荷塘没有使作者摆脱“不宁静”,于是作者又回忆历史,描绘出了幅热闹欢快的景象,这不仅反衬出此时的静,更表现了对美好自由生活的向往。“可是我们现在早已无福消受了”,历史只能想想而已。又记起西洲曲里的句子,西洲曲是以谐音描写个青年女子思念情人的痛苦。这两处内容犹如两幅画图,形成了“冷”与“热”“静”与“动”的强烈对比,写出了个知识分子内心的矛盾与冲突。“这令我到底惦着江南了”句,是全文的点睛之笔,既是因回忆而勾起了乡思,也含蓄地揭示了“心里颇不宁静”的原因所在,深切而又微妙地反映了作者想摆脱这种不宁静而又摆脱不掉的万分苦恼的心情。文本审美寓情于景,情景交融本文在写景抒情的结合上有独到之处。作者以自然的美反衬社会的丑。在对自然美的描写和赞美中晕。羞涩羞赧词语解释幽僻蓊蓊郁郁弥望举止。“羞赧”是指因害臊而红了脸的样子,强调神情的变化。例句搭起爱心人士送的蚊帐,贫困女孩地笑了。例句李老师身材瘦削,头发和胡茬都是花白的,说话和缓,两颊总带着的红条条的小巷,体味消失的旧时光。例句植物学家在的山沟里惊喜地发现个新的兰花物种。幽僻偏僻羞涩羞赧两者都有“害羞”的意思。“羞涩”是指难为情,神态不自然。般形容神情随着悠扬的乐曲声,舞动的喷泉像是的少女在翩翩起舞。亭亭玉立婀娜多姿幽僻偏僻两者都含有僻静的意思。但“幽僻”指昏暗而僻静。“偏僻”指离城市或中心区远,交通不便。例句悠然漫步在美好。不同的是“亭亭玉立”形容女子修长的身材,也形容花木挺拔秀丽“婀娜多姿”只形容轻盈柔美的姿态。例句白桦树享有“纯情树”的美誉,枝叶扶疏,姿态优美,犹如少女窈窕的身躯。例句ā油ǎ娜ā雄水气千里缧僻癖辟圮缀辍掇渺缈谐揩袅枭凫泄泻绁近义辨析亭亭玉立婀娜多姿二者都形容姿态āēī辨形组词静ǐ好复颓ǐ点学ō取ǎ茫缥ǎ和”。预习作业字音识记煤屑沾裳蓊郁踱着弥望袅娜敛裾颤动脉脉⑩酣眠⑪参差⑫媛女ɡěɡǎū死,也不领美国的救济粮”,“表现了我们民族的英雄气概”。朱自清先生生淡泊名利,洁身自爱,铁骨铮铮,高风亮节,实为知识分子的典范。正因为如此,朱自清先生在世人和他的子女心目中直被视为位“真君子骨的革命民主主义战士。先生的生,有过苦闷彷徨感伤,更有过呐喊抗争战斗,他以独拔于世的散文创作,成为“美文学”的圭臬。毛泽东在他的别了,司徒雷登文中,曾给朱自清先生以高度评价“身重病,宁可饿奇趣异志以及个人的思想感情娓娓道来,温润如玉,平易近人,美不胜收。抗战的隆隆炮声打破了他宁静的书斋生活,闻多先生被国民党反动派暗杀更使得他彻底清醒,从个彷徨的“小资产阶级”知识分子成为没有丝毫媚潇洒中自有种不可言说的忧郁。先生的文章,不是曲高和寡,更不是小资情调的无病呻吟士大夫式的故作高深闲情,而是次心灵与智慧的洗礼与熏陶,扑面而来的是通俗明了的语言,风度翩翩从容不迫地将各地人物风俗代文学的历史长河中,可谓是大师璀璨,名家耀眼,其中,朱自清先生以其笔下繁复绚丽的物象和精致巧妙的构思,借助通感比喻拟人等多种修辞手法,建构起新文学的标准美文。朱先生满身散发着诗人的书卷气,英俊儒雅新文化运动,是五四新文化运动的员干将。五四新文化运动热闹了阵子之后,于年前后进入了低潮期。对此朱自清必然有所失落有所彷徨。这点也曲折地在荷塘月色中反映了出来。审美视窗人如玉,温其人在中国现向往自由生活,但颓丧和骚动使得他们惶惶然,处于苦闷彷徨之中,看不清前进的方向。作者在此想躲开恼人的现世,求得短暂的安宁。所以清清冷冷的荷塘也成为超脱世尘的绝妙世界。在创作本文之前,作者曾积极投身于五四杂话标准与尺度论雅俗共赏。写作背景年月,蒋介石和汪精卫分别发动“四二”和“七五”两次反革命政变之后,白色恐怖笼罩了中国大地。旧时代正在崩溃,新时局尚未到来。知识分子不满黑暗现实,民主战士爱国知识分子,毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。主要作品有寻朝踪迹背影欧游杂记你我精读指导举隅略读指导举隅国文教学诗言志辨新诗杂民主战士爱国知识分子,毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。主要作品有寻朝踪迹背影欧游杂记你我精读指导举隅略读指导举隅国文教学诗言志辨新诗杂话标准与尺度论雅俗共赏。写作背景年月,蒋介石和汪精卫分别发动“四二”和“七五”两次反革命政变之后,白色恐怖笼罩了中国大地。旧时代正在崩溃,新时局尚未到来。知识分子不满黑暗现实,向往自由生活,但颓丧和骚动使得他们惶惶然,处于苦闷彷徨之中,看不清前进的方向。作者在此想躲开恼人的现世,求得短暂的安宁。所以清清冷冷的荷塘也成为超脱世尘的绝妙世界。在创作本文之前,作者曾积极投身于五四新文化运动,是五四新文化运动的员干将。五四新文化运动热闹了阵子之后,于年前后进入了低潮期。对此朱自清必然有所失落有所彷徨。这点也曲折地在荷塘月色中反映了出来。审美视窗人如玉,温其人在中国现代文学的历史长河中,可谓是大师璀璨,名家耀眼,其中,朱自清先生以其笔下繁复绚丽的物象和精致巧妙的构思,借助通感比喻拟人等多种修辞手法,建构起新文学的标准美文。朱先生满身散发着诗人的书卷气,英俊儒雅潇洒中自有种不可言说的忧郁。先生的文章,不是曲高和寡,更不是小资情调的无病呻吟士大夫式的故作高深闲情,而是次心灵与智慧的洗礼与熏陶,扑面而来的是通俗明了的语言,风度翩翩从容不迫地将各地人物风俗奇趣异志以及个人的思想感情娓娓道来,温润如玉,平易近人,美不胜收。抗战的隆隆炮声打破了他宁静的书斋生活,闻多先生被国民党反动派暗杀更使得他彻底清醒,从个彷徨的“小资产阶级”知识分子成为没有丝毫媚骨的革命民主主义战士。先生的生,有过苦闷彷徨感伤,更有过呐喊抗争战斗,他以独拔于世的散文创作,成为“美文学”的圭臬。毛泽东在他的别了,司徒雷登文中,曾给朱自清先生以高度评价“身重病,宁可饿死,也不领美国的救济粮”,“表现了我们民族的英雄气概”。朱自清先生生淡泊名利,洁身自爱,铁骨铮铮,高风亮节,实为知识分子的典范。正因为如此,朱自清先生在世人和他的子女心目中直被视为位“真君子”。预习作业字音识记煤屑沾裳蓊郁踱着弥望袅娜敛裾颤动脉脉⑩酣眠⑪参差⑫媛女ɡěɡǎūāēī辨形组词静ǐ好复颓ǐ点学ō取ǎ茫缥ǎ和ā油ǎ娜ā雄水气千里缧僻癖辟圮缀辍掇渺缈谐揩袅枭凫泄泻绁近义辨析亭亭玉立婀娜多姿二者都形容姿态美好。不同的是“亭亭玉立”形容女子修长的身材,也形容花木挺拔秀丽“婀娜多姿”只形容轻盈柔美的姿态。例句白桦树享有“纯情树”的美誉,枝叶扶疏,姿态优美,犹如少女窈窕的身躯。例句随着悠扬的乐曲声,舞动的喷泉像是的少女在翩翩起舞。亭亭玉立婀娜多姿幽僻偏僻两者都含有僻静的意思。但“幽僻”指昏暗而僻静。“偏僻”指离城市或中心区远,交通不便。例句悠然漫步在条条的小巷,体味消失的旧时光。例句植物学家在的山沟里惊喜地发现个新的兰花物种。幽僻偏僻羞涩羞赧两者都有“害羞”的意思。“羞涩”是指难为情,神态不自然。般形容神情举止。“羞赧”是指因害臊而红了脸的样子,强调神情的变化。例句搭起爱心人士送的蚊帐,贫困女孩地笑了。例句李老师身材瘦削,头发和胡茬都是花白的,说话和缓,两颊总带着的红晕。羞涩羞赧词语解释幽僻蓊蓊郁郁弥望袅娜脉脉斑驳幽深僻静。草木茂盛的样子。满眼。弥,满。柔美的样子。这里形容水没有声音,好像深含感情。原指种颜色中杂有别的颜色,这里有深浅不的意思。结构图示主旨归纳荷塘月色是现代抒情散文的名篇。文章写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为后度荷叶田田叠词突出密度比喻以动写静,写出了高而圆的风姿袅娜拟人描写景物景物特点艺术手法表达效果荷香远处高楼上渺茫的歌声荷波闪电比喻突出快速脉脉拟人默而有深情提示像亭亭的舞女的裙,饱满的花朵姿态柔美,明珠,通感,将嗅觉形象诉诸听觉形象,时断时续,若有若无,轻淡飘渺,沁人心脾,扩大意境,烘托环境优雅宁静,这是月夜独处的独特感受,流水。考点链接通感与比喻的区别通感是将听觉视觉嗅觉味觉触觉等不同感觉相互沟通交融起来的种修辞方式。例如个可爱的小女孩说“我最喜欢睡妈妈晒过的被子了,因为里面有阳光的味道!”这里的阳光是用鼻子闻出来的,而不是用眼睛看见的,就叫通感。“通感”作为种文学描写手法是钱钟书先生首先提出来的,以后被些修辞学家定为种辞格,也有人把它称之为“移觉”。通感是视觉听觉触觉嗅觉等感觉互为转移把种感官的感觉移到另感官上的表现手法。比喻和通感有共同之处,都是把甲事物比作乙事物,都常常用“仿佛”“如”把两种事物联系在起,形式上很相象,但比喻和通感不是同种修辞方法,主要有以下三点区别目的作用不同比喻是为了把抽象的说得具体,把生疏的说得熟悉,把深奥的说得通俗。通感不具备这个特点,例如把“塘中的月色”比喻成“梵婀玲上奏着的名曲”,并没有比原来更具体更熟悉更通俗。感受的侧重点不同比喻着重从读者的角度考虑,运用比喻是为了唤起大家共同的感受通感着重从个人角度考虑,运用通感是为了表达作家在特定条件下个人的特殊感受。文体色彩不同比喻适
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(1)
1 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(2)
2 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(3)
3 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(4)
4 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(5)
5 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(6)
6 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(7)
7 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(8)
8 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(9)
9 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(10)
10 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(11)
11 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(12)
12 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(13)
13 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(14)
14 页 / 共 59
2016鲁人版语文必修一第6课  荷塘月色  ppt课件2.ppt预览图(15)
15 页 / 共 59
预览结束,还剩 44 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档