TOP352015-2016学年新人教版必修5高中语文第三单元综合测试（基础版）.doc文档免费在线阅读

如以恒心为话题，可想到有愚公移山老妇磨杵的故事，可拟成以下对联愚公移山功在不舍，老妇磨杵成于永恒再次，疏通文句检查结构锤炼字词，增加对联的表现力。

话题式对联题归根结底是个语言表达题。

明白晓畅的文意精炼准确的用词优美文雅的表达应该是语言表达能力的具体体现。

因此，拟写出对联之后，应检查文句是否通顺，上下联的词性结构平仄是否符合要求，所用文字是否精当等。

考点正确运用常用的修辞方法。

能力层级为表达运用。

用故事案例阐明道理，陈述主张，可以使人觉得形象生动，耐人寻味。

请你创作或复述个故事案例，并用破折号引出句话简述其寓意。

分示例护士叫醒熟睡中的患者，让他服用安眠药。

有些人只知道机械地做事，对做事的目的却不了解，甚而至于南辕北辙。

青蛙博士问蜈蚣你有成百条腿，你是怎么决定先迈哪条腿的呢蜈蚣想啊闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其层级为理解。

下列用给文中画波浪线部分的断句，正确的项是仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也仲尼正确的项是为酒甚美，县帜甚高县悬挂。

或令孺子怀钱挈壶瓮而往沽怀怀藏。

入则比周而蔽恶于君比周结党营私。

故人臣执柄而擅禁执柄手扶拐杖。

，答案考点理解常见文言实词在文中的含义。

能力不因那怀疑的危害到那考察到的，这就更难啊。

注升概这里指量酒器具。

社鼠穴居社神木俑中的老鼠。

阤崩塌。

④鲧尧时部落首领，相传治水九年未成。

对下列句子中加点的词语的解释，不发兵将共工诛杀在幽州的城邑。

因此天下人没有谁敢再说不要传天下给虞舜。

孔子听说这件事后说唐尧了解虞舜贤明，不见得是很难的事。

到要诛杀进谏意见的人，定要传天下给虞舜，才是真正难的事啊。

又说虞舜。

大臣鲧进谏说不吉祥啊，谁拿天下去传给个匹夫呢唐尧不听取这种蒙蔽君主的意见，发兵将鲧诛杀在羽山的郊野。

共工再进谏说谁拿天下去传给个匹夫呢唐尧不听取这种蒙蔽君主的意见，又下而传之于匹夫乎尧不听，又举兵而诛共工于幽州之都。

于是天下莫敢言无传天下于舜。

仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也。

曰不以其所疑败其所察，则难也。

唐尧想要将天下传给社鼠来窥探君王的心思，国君还不察觉，像这样，国君怎么能不被蒙蔽，国家怎么能不遭灭亡呢尧欲传天下于舜。

鲧谏曰不祥哉，孰以天下而传之于匹夫乎尧不听，举兵而诛杀鲧④于羽山之郊。

共工又谏曰孰以天如此，主焉得无壅，国焉得无亡乎因此国君的臣子掌握大权，进而能行专擅或颁禁令，确实能为己用的必定使他得利，不能为己用的必定陷害，这就是国家的猛狗啊。

那权臣成了猛狗来咬有才能的士人，身边的奸人又成了君王又不安逸。

他们依靠了国君以保有权势地位，这样的人就是国家的社坛老鼠。

故人臣执柄而擅禁，明为己者必利，而不为己者必害，此亦猛狗也。

夫大臣为猛狗而龁有道之士矣，左右又为社鼠而间主之情，人主不觉，勾结，来对君主隐瞒他们的恶行。

在朝廷内的奸人窥探君王的心思来传递消息给朝廷外的权臣。

在内在外均造成他的重权，朝廷众多官吏都认为这样的人是富有权势的。

这样的官吏不诛灭就会扰乱法度，诛灭了他们中间，挖洞托身在里面。

用火熏烤却怕烧毁了木头，用水浇灌却怕毁坏了涂泥。

这就是社坛的老鼠不能被杀除的缘故啊。

现在君王身边的人就是社鼠，他们在朝廷外为求威势重权，便从百姓中收刮财富他们在朝廷内就相互也。

因此齐桓公问管仲说治理国家最担心什么管仲回答说最担心的是社坛的老鼠。

桓公说担心什么社坛的老鼠呢管仲回答道君王也看见那社神吗立起木头，再给它涂抹上泥灰，老鼠却穿行在之则恐焚木，灌之则恐涂阤，此社鼠之所以不得也。

今人君之左右，出则为势重而收利于民，入则比周而蔽恶于，君，内间主之情以告外，外内为重，诸臣百吏以为富。

吏不诛则乱法，诛之则君不安。

据而有之，此亦国之社鼠是人主受到蒙蔽和挟制，因而那些有才能的人不能得到重用的原因。

故桓公问管仲曰治国最奚患对曰最患社鼠矣。

公曰何患社鼠哉对曰君亦见夫为社者乎树木而涂之，鼠穿其间，掘穴托其中。

熏臣为猛狗，迎龁之。

此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。

国家也有这样的恶狗。

有才能的人怀着治国的本领想要禀陈大国的君主，使大国的君主能够明晓治国的方略。

那些大臣像恶狗样窜出来咬人，这就说人们害怕你的狗呀，有的人打发自己的小孩，揣上钱，拿着壶，前往打酒。

但你的狗窜出来咬人，谁还敢来买酒呢这就是你的酒卖不掉最终变酸的原因。

夫国亦有狗。

有道之士怀其术欲明万乘之主，大臣说人们害怕你的狗呀，有的人打发自己的小孩，揣上钱，拿着壶，前往打酒。

但你的狗窜出来咬人，谁还敢来买酒呢这就是你的酒卖不掉最终变酸的原因。

夫国亦有狗。

有道之士怀其术欲明万乘之主，大臣为猛狗，迎龁之。

此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。

国家也有这样的恶狗。

有才能的人怀着治国的本领想要禀陈大国的君主，使大国的君主能够明晓治国的方略。

那些大臣像恶狗样窜出来咬人，这就是人主受到蒙蔽和挟制，因而那些有才能的人不能得到重用的原因。

故桓公问管仲曰治国最奚患对曰最患社鼠矣。

公曰何患社鼠哉对曰君亦见夫为社者乎树木而涂之，鼠穿其间，掘穴托其中。

熏之则恐焚木，灌之则恐涂阤，此社鼠之所以不得也。

今人君之左右，出则为势重而收利于民，入则比周而蔽恶于，君，内间主之情以告外，外内为重，诸臣百吏以为富。

吏不诛则乱法，诛之则君不安。

据而有之，此亦国之社鼠也。

因此齐桓公问管仲说治理国家最担心什么管仲回答说最担心的是社坛的老鼠。

桓公说担心什么社坛的老鼠呢管仲回答道君王也看见那社神吗立起木头，再给它涂抹上泥灰，老鼠却穿行在中间，挖洞托身在里面。

用火熏烤却怕烧毁了木头，用水浇灌却怕毁坏了涂泥。

这就是社坛的老鼠不能被杀除的缘故啊。

现在君王身边的人就是社鼠，他们在朝廷外为求威势重权，便从百姓中收刮财富他们在朝廷内就相互勾结，来对君主隐瞒他们的恶行。

在朝廷内的奸人窥探君王的心思来传递消息给朝廷外的权臣。

在内在外均造成他的重权，朝廷众多官吏都认为这样的人是富有权势的。

这样的官吏不诛灭就会扰乱法度，诛灭了他们君王又不安逸。

他们依靠了国君以保有权势地位，这样的人就是国家的社坛老鼠。

故人臣执柄而擅禁，明为己者必利，而不为己者必害，此亦猛狗也。

夫大臣为猛狗而龁有道之士矣，左右又为社鼠而间主之情，人主不觉，如此，主焉得无壅，国焉得无亡乎因此国君的臣子掌握大权，进而能行专擅或颁禁令，确实能为己用的必定使他得利，不能为己用的必定陷害，这就是国家的猛狗啊。

那权臣成了猛狗来咬有才能的士人，身边的奸人又成了社鼠来窥探君王的心思，国君还不察觉，像这样，国君怎么能不被蒙蔽，国家怎么能不遭灭亡呢尧欲传天下于舜。

鲧谏曰不祥哉，孰以天下而传之于匹夫乎尧不听，举兵而诛杀鲧④于羽山之郊。

共工又谏曰孰以天下而传之于匹夫乎尧不听，又举兵而诛共工于幽州之都。

于是天下莫敢言无传天下于舜。

仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也。

曰不以其所疑败其所察，则难也。

唐尧想要将天下传给虞舜。

大臣鲧进谏说不吉祥啊，谁拿天下去传给个匹夫呢唐尧不听取这种蒙蔽君主的意见，发兵将鲧诛杀在羽山的郊野。

共工再进谏说谁拿天下去传给个匹夫呢唐尧不听取这种蒙蔽君主的意见，又发兵将共工诛杀在幽州的城邑。

因此天下人没有谁敢再说不要传天下给虞舜。

孔子听说这件事后说唐尧了解虞舜贤明，不见得是很难的事。

到要诛杀进谏意见的人，定要传天下给虞舜，才是真正难的事啊。

又说不因那怀疑的危害到那考察到的，这就更难啊。

注升概这里指量酒器具。

社鼠穴居社神木俑中的老鼠。

阤崩塌。

④鲧尧时部落首领，相传治水九年未成。

对下列句子中加点的词语的解释，不正确的项是为酒甚美，县帜甚高县悬挂。

或令孺子怀钱挈壶瓮而往沽怀怀藏。

入则比周而蔽恶于君比周结党营私。

故人臣执柄而擅禁执柄手扶拐杖。

，答案考点理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解。

下列用给文中画波浪线部分的断句，正确的项是仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也答案解析试题分析此类断句题目在断句时定要遵守个原则，不能段破句子的意思。

所以，定要在结合上下文结合具体语境以及这个句子的意思来思考断句，尤其是要抓住关键词介词语气助词连词等等。

原文为