TOP43【火线100天】（安徽专版）2016中考物理考点复习第16讲电路电流电压电阻.doc文档免费在线阅读

压，节干电池电压，对人体安全电压电流表和电压表符号量程和分度值连接方式等效识图技巧读数方法电流表联看作根据电表接线确定所选用的根据电表所选用的量程确定根据指针偏转的格数确定示数电压表联看作提示使用电流表和电压表应注意的问题若电流从电表接线柱流入，接线柱流出，指针将反向偏转，易损坏电表将电流表直接接在电源两极上，会将电流表烧坏两种电路中电流和电压的规律电路电流规律电压规律串联串联串联电路中电流串联电路中，即各部分电路两端电压之和等于，即并联干路电流等于并联电路中，即各支路两端电压，且等于，即提示实验技巧在探究电流和电压规律的实验中，应选用不同规格的灯泡多次进行实验，这样才能得到普遍性的规律串联电路中只有个电流，并联电路中只有或和灯泡联后接入电路中厦门如图所示，电源电压为闭合开关后，小灯泡都不亮小鹭同学用电压表检测后，得出断路的结论其测量结果应该是开河北学习了电学阻器的结构图，为变阻器的三个接线柱，为旋钮触片将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱填命题点探究影响电阻的因素探究影响电阻的因素在中考中时有出现，考查的内容主要从实验的基本操作过程对于实验方法控制变量法转换法实验数据的分析得出实验结论等方面展两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻和两端得到电压分别为和怀化如图所示电路，闭合开关后，比较四处电流的大小，其中正确的是如图所示的电路，当开关闭合后，电流表测量的是通过填电源或的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为永州如图所示电路中，当闭合开关后通过他们的电流定相等换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压定相等熟知串联电路的电流和电压规律，是顺利解决此题的关键，这是我们学习电学最基本的规律，般都是利用记忆法记住串并联电路的特点成都电路中电流电压的特点张家界小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列分析正确的是换气扇和照明灯不能同时工作换气扇和照明灯只能同时工作换气扇和照明灯工作时可能的是断路断路短路短路大连如图所示的电路，闭合开关，灯不发光，灯发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是被短接断路被短接断路命题点串并联接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接根据以上信息，可判断段电路定出现了故障玉林如图所示电路，当开关闭合后，两表均有示数，过会儿，发现电压表和电流表示数都增大，下列故障分析电压表进行检查判断她将电压表的负接线柱与接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示电压表正接线柱与其他接线柱连接情况电压表示数与接线柱连接与接线柱连接与用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路，她闭合开关，发现灯泡不亮，她将滑动变阻器的滑片从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡始终不发光为了排除电路故障，小英用量程为的合开关，发光，不发光发生这现象的原因，不可能的是电源电压较低发生了断路发生了短路实际功率很小串联电路中各元件相互影响如果有个元件仍能工作，则电路不可能断路北京小英在做关闭合断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用当开关和都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用下列电路设计符合这种要求的是命题点判断电路故障安徽如图所示，两个灯泡串联，闭流表电压表的量程及滑动变阻器的接法，最后在画线的时候注意导线不要交叉根据左图的实物图在方框内画出电路图德州如图所示，与实物图致的电路图是娄底如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明功能当开阻的实验装置待测电阻阻值不小于请用笔画线代替导线补充完成图中的实物电路连接要求导线不能交叉，滑动变阻器滑片右移时电阻变大首先根据实验原理确定电路的连接方式，再是根据题目要求或已知条件确定电是最大阻值使用联在电路中连接线接入电路前应连入最大值应用调节音量的电位器提示电阻变化的判断取决于所接下接线柱，滑片远离变阻变大，靠近则变小命题点画电路图和连接实物电路云南如图是伏安法测电号接法断路式右侧电阻线断路，左侧电阻线接入电路短路式右侧电阻线短路，左侧电阻线接入电路定值电阻式电阻线全部接入电路说明当变阻器接入两上接线柱时，其连入电阻为零当变阻器接入两下接线柱时，其连入的是号接法断路式右侧电阻线断路，左侧电阻线接入电路短路式右侧电阻线短路，左侧电阻线接入电路定值电阻式电阻线全部接入电路说明当变阻器接入两上接线柱时，其连入电阻为零当变阻器接入两下接线柱时，其连入的是最大阻值使用联在电路中连接线接入电路前应连入最大值应用调节音量的电位器提示电阻变化的判断取决于所接下接线柱，滑片远离变阻变大，靠近则变小命题点画电路图和连接实物电路云南如图是伏安法测电阻的实验装置待测电阻阻值不小于请用笔画线代替导线补充完成图中的实物电路连接要求导线不能交叉，滑动变阻器滑片右移时电阻变大首先根据实验原理确定电路的连接方式，再是根据题目要求或已知条件确定电流表电压表的量程及滑动变阻器的接法，最后在画线的时候注意导线不要交叉根据左图的实物图在方框内画出电路图德州如图所示，与实物图致的电路图是娄底如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明功能当开关闭合断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用当开关和都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用下列电路设计符合这种要求的是命题点判断电路故障安徽如图所示，两个灯泡串联，闭合开关，发光，不发光发生这现象的原因，不可能的是电源电压较低发生了断路发生了短路实际功率很小串联电路中各元件相互影响如果有个元件仍能工作，则电路不可能断路北京小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路，她闭合开关，发现灯泡不亮，她将滑动变阻器的滑片从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡始终不发光为了排除电路故障，小英用量程为的电压表进行检查判断她将电压表的负接线柱与接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示电压表正接线柱与其他接线柱连接情况电压表示数与接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接根据以上信息，可判断段电路定出现了故障玉林如图所示电路，当开关闭合后，两表均有示数，过会儿，发现电压表和电流表示数都增大，下列故障分析可能的是断路断路短路短路大连如图所示的电路，闭合开关，灯不发光，灯发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是被短接断路被短接断路命题点串并联电路中电流电压的特点张家界小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列分析正确的是换气扇和照明灯不能同时工作换气扇和照明灯只能同时工作换气扇和照明灯工作时，通过他们的电流定相等换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压定相等熟知串联电路的电流和电压规律，是顺利解决此题的关键，这是我们学习电学最基本的规律，般都是利用记忆法记住串并联电路的特点成都如图所示的电路，当开关闭合后，电流表测量的是通过填电源或的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为永州如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻和两端得到电压分别为和怀化如图所示电路，闭合开关后，比较四处电流的大小，其中正确的是命题点探究影响电阻的因素探究影响电阻的因素在中考中时有出现，考查的内容主要从实验的基本操作过程对于实验方法控制变量法转换法实验数据的分析得出实验结论等方面展开河北学习了电学阻器的结构图，为变阻器的三个接线柱，为旋钮触片将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱填或和灯泡联后接入电路中厦门如图所示，电源电压为闭合开关后，小灯泡都不亮小鹭同学用电压表检测后，得出断路的结论其测量结果应该是二选择题苏州在陶瓷铜盐水④塑料玻璃水银六种物质中，通常情况下属于导体的是④④武汉如图所示，取两个相同的验电器和，使带负电，不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把和连接起来下列说法正确的是中正电荷通过金属棒流向，金属箔的张角减小中的自由电子通过金属棒流向，金属箔的张角增大中负电荷通过金属棒流向，中正电荷通过金属棒流向金属棒中瞬间电流的方向从流向，金属箔的张角增大湖州连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为安和安，造成两个电流表示数不同的原因可能是电流表的缘故灯泡和的电阻不同导线有电阻灯泡和在电路中的位置滨州如图所示电路中，闭合开关，灯泡发光，电路正常若将电压表与电流表交换位置，电路可能出现的情况是电流表电压表被烧毁电压表示数接近电源电压灯泡正常发光电流表有示数在如图所示的电路中，当开关闭合后若表是电流表，表是电压表，则电阻并联若表是电流表，表是电压表，则电阻串联若表是电压表，表是电流表，则电阻并联若表是电压表，表是电流表，则电阻串联三作图题小明同学利用电压表和电流表测量电阻的阻值约左右，电源选用两节干电池按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路如图所示，电源电压为，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮四实验题齐齐哈尔小明小红和小亮在做探究影响导体的电阻大小因素实验时，做出了如下猜想猜想导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二导体的电阻可能与导体的横截面积有关猜想三导体的电阻可能与导体的材料有关实验室提供了根电阻丝，其规格材料如下表所示编号材料长度横截面积镍铬合金镍铬合金镍铬合金锰铜合金如图所示电路，闭合开关后，在之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点小明认为电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小小红认为灯泡是多余的，根据