TOP16高中政治 用联系的观点看问题课件.ppt文档免费在线阅读

当部分以无序欠佳的结构构成整体时，整体功能小于各部分功能之和。

合作探究二亚里士多德说，只有那只活着的分被支配地位受整体的制约服从于整体整体主导地位统率部分具有部分不具备的功能合作探究整体功能定大于部分功能之和吗有几种表现呢提示三个和尚为什么没有水喝三个和尚怎样做才会有水喝当部分以有序这也说明了，当构成整体的部分在单独存在时，只具有其自身特定功能，不具有整体的功能，而当它们有机联系形成整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。

即整体具有部分所没有的功能。

地位作用功能不同部呢说明了什么哲理网是由个个网眼组成的，而且组成网的各个网眼是相互制约相互联结在起的，从而使网具备了单个网眼所不具备的功能，如捕雀的功能。

所以，网能捕到雀而脱离网这个整体的单个网眼却不能捕到雀。

家后，用截截短绳结成许多个互不关联的像网眼样的小绳圈，并拿到林中去捕雀。

别人感到奇怪，他说“去捕雀呀！反正个雀头只钻个洞。

”结果，个也没有捕到。

请思考单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到部分的统太阳系及其发展的全过程是个整体。

对太阳系这个整体来说，地球月球等是部分。

地位作用功能不同古代有个人，在林中见到张捕雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻进个个网眼里去的。

于是，他回点看问题从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里整体和部分是相互区别的整体指事物的全局和发展全过程从数量上看它是。

部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

含义不同坚持整体与感悟请用心感受歌词的内容小结联系观联系具有普遍性联系具有客观性联系具有多样性整体与部分辩证关系整体与部分的辩证关系及方法论系统优化的方法第七课唯物辩证法的联系观第七课唯物辩证法的联系观用联系的观，离枝则死鸟在林则乐，离群则悲。

”这句话的哲学寓意是普遍性寓于特殊性之中。

局部的性质和意义的体现离不开整体。

既要统观全局，又要照顾局部。

事物的存在和发展不以人的意志为转移。

欣赏与头上，何不于君指上听”诗中琴指头琴声三者之间的联系表明事物与事物之间是有区别的系统与要素是可以相互转化的整体具有部分所不具有的功能整体功能总大于部分功能之和俗话说“花在树则生水。

这两种城市给我们的启示是要正确处理主次矛盾的关系要注重量的积累要树立整体观念，确定最优方案要做到具体问题具体分析苏轼在琴诗中写道“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣若言声在指整体处于矛盾的主要方面部分处于矛盾的主要方面城市建筑不协调，有些建筑个体不顾城市的整体，个性过于张扬，不能形成良好的城市形象有的城市在建设规划中，不尊重自然山水，往往让人们有山不见山，有水不见如只水桶的桶边由长短不的多块木板拼合而成，其容量只能取决于最低的那块木板。

若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板。

这说明部分影响整体整体在与部分的关系中，整体处于决定的地位棒了。

。

掌握系统优化方法的要求系统观念为人们把握复杂事物提供了系列科学方法和原则。

第，整体性原则。

第二，有序性原则。

第三，优化原则。

系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

假当部分以无序欠佳的结构构成整体时，整体功能小于各部分功能之和。

合作探究二亚里士多德说，只有那只活着的能工作的手才算是人更年轻的选手。

。

我们的选手们彼此信任，默契配合，这才有了这历史性的刻，他们太部分不具备的功能合作探究整体功能定大于部分功能之和吗有几种表现呢提示三个和尚为什么没有水喝三个和尚怎样做才会有水喝当部分以有序优化合理的结构构成整体时，整体功能大于各部分功能之和。

功能，不具有整体的功能，而当它们有机联系形成整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。

即整体具有部分所没有的功能。

地位作用功能不同部分被支配地位受整体的制约服从于整体整体主导地位统率部分具有网眼是相互制约相互联结在起的，从而使网具备了单个网眼所不具备的功能，如捕雀的功能。

所以，网能捕到雀而脱离网这个整体的单个网眼却不能捕到雀。

这也说明了，当构成整体的部分在单独存在时，只具有其自身特定功网眼是相互制约相互联结在起的，从而使网具备了单个网眼所不具备的功能，如捕雀的功能。

所以，网能捕到雀而脱离网这个整体的单个网眼却不能捕到雀。

这也说明了，当构成整体的部分在单独存在时，只具有其自身特定功能，不具有整体的功能，而当它们有机联系形成整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。

即整体具有部分所没有的功能。

地位作用功能不同部分被支配地位受整体的制约服从于整体整体主导地位统率部分具有部分不具备的功能合作探究整体功能定大于部分功能之和吗有几种表现呢提示三个和尚为什么没有水喝三个和尚怎样做才会有水喝当部分以有序优化合理的结构构成整体时，整体功能大于各部分功能之和。

当部分以无序欠佳的结构构成整体时，整体功能小于各部分功能之和。

合作探究二亚里士多德说，只有那只活着的能工作的手才算是人更年轻的选手。

。

我们的选手们彼此信任，默契配合，这才有了这历史性的刻，他们太棒了。

。

掌握系统优化方法的要求系统观念为人们把握复杂事物提供了系列科学方法和原则。

第，整体性原则。

第二，有序性原则。

第三，优化原则。

系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。

假如只水桶的桶边由长短不的多块木板拼合而成，其容量只能取决于最低的那块木板。

若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板。

这说明部分影响整体整体在与部分的关系中，整体处于决定的地位整体处于矛盾的主要方面部分处于矛盾的主要方面城市建筑不协调，有些建筑个体不顾城市的整体，个性过于张扬，不能形成良好的城市形象有的城市在建设规划中，不尊重自然山水，往往让人们有山不见山，有水不见水。

这两种城市给我们的启示是要正确处理主次矛盾的关系要注重量的积累要树立整体观念，确定最优方案要做到具体问题具体分析苏轼在琴诗中写道“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣若言声在指头上，何不于君指上听”诗中琴指头琴声三者之间的联系表明事物与事物之间是有区别的系统与要素是可以相互转化的整体具有部分所不具有的功能整体功能总大于部分功能之和俗话说“花在树则生，离枝则死鸟在林则乐，离群则悲。

”这句话的哲学寓意是普遍性寓于特殊性之中。

局部的性质和意义的体现离不开整体。

既要统观全局，又要照顾局部。

事物的存在和发展不以人的意志为转移。

欣赏与感悟请用心感受歌词的内容小结联系观联系具有普遍性联系具有客观性联系具有多样性整体与部分辩证关系整体与部分的辩证关系及方法论系统优化的方法第七课唯物辩证法的联系观第七课唯物辩证法的联系观用联系的观点看问题从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里整体和部分是相互区别的整体指事物的全局和发展全过程从数量上看它是。

部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

含义不同坚持整体与部分的统太阳系及其发展的全过程是个整体。

对太阳系这个整体来说，地球月球等是部分。

地位作用功能不同古代有个人，在林中见到张捕雀的大网，发现捕获的雀都是雀头钻进个个网眼里去的。

于是，他回家后，用截截短绳结成许多个互不关联的像网眼样的小绳圈，并拿到林中去捕雀。

别人感到奇怪，他说“去捕雀呀！反正个雀头只钻个洞。

”结果，个也没有捕到。

请思考单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到呢说明了什么哲理网是由个个网眼组成的，而且组成网的各个网眼是相互制约相互联结在起的，从而使网具备了单个网眼所不具备的功能，如捕雀的功能。

所以，网能捕到雀而脱离网这个整体的单个网眼却不能捕到雀。

这也说明了，当构成整体的部分在单独存在时，只具有其自身特定功能，不具有整体的功能，而当它们有机联系形成整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。

即整体具有部分所没有的功能。

地位作用功能不同部分被支配地位受整体的制约服从于整体整体主导地位统率部分具有部分不具备的功能合作探究整体功能定大于部分功能之和吗有几种表现呢提示三个和尚为什么没有水喝三个和尚怎样做才会有水喝当部分以有序优化合理的结构构成整体时，整体功能大于各部分功能之和。

当部分以无序欠佳的结构构成整体时，整体功能小于各部分功能之和。

合作探究二亚里士多德说，只有那只活着的功能，不具有整体的功能，而当它们有机联系形成整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。

即整体具有部分所没有的功能。

地位作用功能不同部分被支配地位受整体的制约服从于整体整体主导地位统率部分具有当部分以无序欠佳的结构构成整体时，整体功能小于各部分功能之和。

合作探究二亚里士多德说，只有那只活着的能工作的手才算是人更年轻的选手。

。

我们的选手们彼此信任，默契配合，这才有了这历史性的刻，他们太如只水桶的桶边由长短不的多块木板拼合而成，其容量只能取决于最低的那块木板。

若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板。

这说明部分影响整体整体在与部分的关系中，整体处于决定的地位水。

这两种城市给我们的启示是要正确处理主次矛盾的关系要注重量的积累要树立整体观念，确定最优方案要做到具体问题具体分析苏轼在琴诗中写道“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣若言声在指，离枝则死鸟在林则乐，离群则悲。

”这句话的哲学寓意是普遍性寓于特殊性之中。

局部的性质和意义的体现离不开整体。

既要统观全局，又要照顾局部。

事物的存在和发展不以人的意志为转移。

欣赏与点看问题从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里整体和部分是相互区别的整体指事物的全局和发展全过程从数量上看它是。

部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。

含义不同坚持整体与家后，用截截短绳结成许多个互不关联的像网眼样的小绳圈，并拿到林中去捕雀。

别人感到奇怪，他说“去捕雀呀！反正个雀头只钻个洞。

”结果，个也没有捕到。

请思考单个网眼为什么捕不到雀而整张网能捕到这也说明了，当构成整体的部分在单独存在时，只具有其自身特定功能，不具有整体的功能，而当它们有机联系形成整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。

即整体具有部分所没有的功能。

地位作用功能不同部分被支配地位受整体的制约服从于整体整体主导地位统率部分具有部分不具备的功能合作探究整体功能定大于部分功能之和吗有几种表现呢提示三个和尚为什么没有水喝三个和尚怎样做才会有水喝当部分以有序优化合理的结构构成整体时，整体功能大于各部分功能之和。

当部分以无序欠佳的结构构成整体时，整体功能小于各部分功能之和。

合作探究二亚里士多德说，只有那只活着的