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注意事项答卷前,考生务必用蓝黑水笔将自己的姓名准考证号考试科目填涂在答题卡和答题纸上相应位置答题时,务必将Ⅰ卷答案用铅笔涂写在答题卡上,答在试卷上无效将Ⅱ卷答案用蓝黑水笔填写在答题纸上相应位置。
考后请将答题卡和答题纸交回。
第Ⅰ卷单项选择题每小题分,共分。
每小题给出的四个选项中,只有个选项是正确的。
年美国和俄罗斯的科学家利用回旋加速器,通过钙轰击锎发生核反应,成功合成了质量数为的第号元素,这是迄今为止门捷列夫元素周期得分分解两板间电压取最大值时,粒子恰垂直打在板上,所以圆心在点,如图所示,设此时粒子运动轨迹半径为,即半径分分解得分设弹簧将两滑块弹开的过程中释放的弹性势能为,对于弹开两滑块的过程,根据机械能守恒定律,有分解能定理,有分同理滑块在圆形轨道最低点被弹出时的速度大小也为,弹簧将两滑块弹开的过程,对于两滑块所组成的系统水平方向动量守恒,于滑块从圆形轨道最低点运动到最高点的过程,根据机械能守恒定律,有•分设滑块和运动到圆形轨道最低点速度大小为,对滑块和下滑到圆形轨道最低点的过程,根据动符④分分解设滑块恰能通过圆形轨道最高点时的速度大小为,根据牛顿第二定律有分分设滑块在圆形轨道最低点被弹出时的速度大小为,对页年南开区高考模拟理科综合测试物理答案分分分段木块克服摩擦力所做的功分分,分见图分左分与实物图第页共度在丙图中画出线框从静止开始运动直至边运动到线过程的图象线框从静止开始运动直至边运动到线的过程中产生的焦耳热。
分数丙第页共点释放,木块分别运动到„„停下,测得„„的距离分别为„„,弹簧对木块做的功分别记为„„,做出弹簧对木块做功与木块停下的位置距点的距离的图象,如图乙所示。
作用下弹出,沿水平长木板运动到点停下,点为弹簧原长时所处的位置,测得的距离为,并将此过程中弹簧对木块做的功记为。
用完全相同的弹簧根根„„并在起进行第次第次„„实验,每次实验木块均从。
则钾的极限频率是,该光电管发射的光电子的最大初动能是。
保留二位有效数字在探究功与物体速度变化的关系实验中,实验探究小组的实验装置如图甲所示。
木块从点静止释放后,在根弹簧势能减小带电小球的电势能增加第Ⅱ卷分光电管的阴极是用金属钾制成的,它的逸出功为,用波长为的紫外线照射阴极,已知真空中的光速为,元电荷为,普朗克常量为的带电小球,用长为的细线悬挂于点。
当小球静止时,细线恰好水平。
现用外力将小球沿圆弧缓慢拉到竖直方向最低点,小球电荷量不变,则在此过程中外力所做的功为外力所做的功为带电小球的重力的质点运动的路程为接收器在时才能接受到此波若波源向轴正方向运动,接收器收到波的频率可能为如图所示,匀强电场场强大小为,方向与水平方向夹角为,场中有质量为,电荷量为源产生列沿轴正方向传播的简谐横波,波速,已知时波刚好传播到处,如图所示。
在处有接收器图中未画出,则下列说法正确的是波源开始振动时方向沿轴正方向从开始经,变化图象如图乙所示,其运动的图象如图丙所示则下列说法正确的是末物体回到出发点内物体的加速度不变物体与地面之间的动摩擦因数为水平拉力的最大功率为第页共页在坐标原点的波不定项选择题每小题分,共分。
每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。
全部选对的得分,选对但不全的得分,选错或不答的得分。
如图甲所示,质量为的物体置于水平地面上,所受水平拉力在时间内的度为在月球上发射颗绕月球运行的卫星的最小发射速度为在月球上发射颗绕月球圆形轨道运行的卫星的最大运行速度为在月球上发射颗绕月球圆形轨道运行的卫星的最大周期为二不度为在月球上发射颗绕月球运行的卫星的最小发射速度为在月球上发射颗绕月球圆形轨道运行的卫星的最大运行速度为在月球上发射颗绕月球圆形轨道运行的卫星的最大周期为二不定项选择题每小题分,共分。
每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。
全部选对的得分,选对但不全的得分,选错或不答的得分。
如图甲所示,质量为的物体置于水平地面上,所受水平拉力在时间内的变化图象如图乙所示,其运动的图象如图丙所示则下列说法正确的是末物体回到出发点内物体的加速度不变物体与地面之间的动摩擦因数为水平拉力的最大功率为第页共页在坐标原点的波源产生列沿轴正方向传播的简谐横波,波速,已知时波刚好传播到处,如图所示。
在处有接收器图中未画出,则下列说法正确的是波源开始振动时方向沿轴正方向从开始经,的质点运动的路程为接收器在时才能接受到此波若波源向轴正方向运动,接收器收到波的频率可能为如图所示,匀强电场场强大小为,方向与水平方向夹角为,场中有质量为,电荷量为的带电小球,用长为的细线悬挂于点。
当小球静止时,细线恰好水平。
现用外力将小球沿圆弧缓慢拉到竖直方向最低点,小球电荷量不变,则在此过程中外力所做的功为外力所做的功为带电小球的重力势能减小带电小球的电势能增加第Ⅱ卷分光电管的阴极是用金属钾制成的,它的逸出功为,用波长为的紫外线照射阴极,已知真空中的光速为,元电荷为,普朗克常量为。
则钾的极限频率是,该光电管发射的光电子的最大初动能是。
保留二位有效数字在探究功与物体速度变化的关系实验中,实验探究小组的实验装置如图甲所示。
木块从点静止释放后,在根弹簧作用下弹出,沿水平长木板运动到点停下,点为弹簧原长时所处的位置,测得的距离为,并将此过程中弹簧对木块做的功记为。
用完全相同的弹簧根根„„并在起进行第次第次„„实验,每次实验木块均从点释放,木块分别运动到„„停下,测得„„的距离分别为„„,弹簧对木块做的功分别记为„„,做出弹簧对木块做功与木块停下的位置距点的距离的图象,如图乙所示。
第页共度在丙图中画出线框从静止开始运动直至边运动到线过程的图象线框从静止开始运动直至边运动到线的过程中产生的焦耳热。
分数丙第页共页年南开区高考模拟理科综合测试物理答案分分分段木块克服摩擦力所做的功分分,分见图分左分与实物图符④分分解设滑块恰能通过圆形轨道最高点时的速度大小为,根据牛顿第二定律有分分设滑块在圆形轨道最低点被弹出时的速度大小为,对于滑块从圆形轨道最低点运动到最高点的过程,根据机械能守恒定律,有•分设滑块和运动到圆形轨道最低点速度大小为,对滑块和下滑到圆形轨道最低点的过程,根据动能定理,有分同理滑块在圆形轨道最低点被弹出时的速度大小也为,弹簧将两滑块弹开的过程,对于两滑块所组成的系统水平方向动量守恒,分解得分设弹簧将两滑块弹开的过程中释放的弹性势能为,对于弹开两滑块的过程,根据机械能守恒定律,有分解得分分解两板间电压取最大值时,粒子恰垂直打在板上,所以圆心在点,如图所示,设此时粒子运动轨迹半径为,即半径分由分分又因为分得分打在间的粒子在磁场中运动的时间最长,均为半个周期,由分,分,得分设粒子在磁场中运动的轨迹与板相切于点,此轨迹的半径为,设圆心为,在中分解得,即所以板上可能被粒子打中的区域的长度,即分或分解线框进入磁场前,线框受到线框的重力拉力斜面的支持力和线框的摩擦力作用,由牛顿第二定律分得线框进入磁场前的加速度分因为线框进入磁场的最初段时间做匀速运动,边进入磁场切割磁感线,产生的电动势分形成的感应电流分受到沿斜面向下的恒定的安培力安分线框受力平衡,有安分此时磁感应强度必恒定不变,代入数据解得分线框进入磁场前做匀加速直线运动,进入磁场前的运动时间分进入磁场过程中线框做匀速运动的时间分线框完全进入磁场后至运动到线,线框受力情况与进入磁场前相同,仍做匀加速直线运动,所以该阶段的加速度大小仍为,该过程有,解得分线框从静止开始运动直至边运动到线过程的图象如图分线框整体进入磁场后,边运动到线的过程中,线框中有感应电流的时间分分此过程产生的焦耳热分线框匀速进入磁场过程中产生的焦耳热分线框从静止开始运动直至边运动到线的过程中产生的焦耳热分第页共页年天津市南开区高三模考试理科综合物理部分本试卷分为第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷两部分,共分。
注意事项答卷前,考生务必用蓝黑水笔将自己的姓名准考证号考试科目填涂在答题卡和答题纸上相应位置答题时,务必将Ⅰ卷答案用铅笔涂写在答题卡上,答在试卷上无效将Ⅱ卷答案用蓝黑水笔填写在答题纸上相应位置。
考后请将答题卡和答题纸交回。
第Ⅰ卷单项选择题每小题分,共分。
每小题给出的四个选项中,只有个选项是正确的。
年美国和俄罗斯的科学家利用回旋加速器,通过钙轰击锎发生核反应,成功合成了质量数为的第号元素,这是迄今为止门捷列夫元素周期表中原子序数最大的元素,实验表明,该元素的原子核先放出个相同的粒子,再连续经过次衰变后,变成质量数为的第号元素的原子核,则上述过程中粒子是质子中子电子粒子在水下同深度有两个不同颜色的点光源,在水面上光出射光的区域大于光出射光的区域,以下说法正确的是光对水的折射率小于光对水的折射率光在水中的传播速度小于光在水中的传播速度光恰能使金属发生光电效应,则光不能使该金属发生光电效应用和发出的光分别照射同双缝干涉装置,光条纹间距小于光条纹间距电源和个水平放置的平行板电容器二个变阻器和定值电阻组成如图所示的电路。
当把变阻器调到个值时,闭合开关,电容器中的个带电液滴恰好处于静止状态。
当再进行其他相关操作时只改变其中的个,以下判断正确的是将的阻值增大时,液滴将向下运动将的阻值增大时,液滴仍保持静止状态断开开关,电容器上的带电荷量将减为零把电容器的上极板向上平移少许,电容器的电荷量将减小第页共页如图甲所示,矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动,输出交流电的电动势图象如图乙所示,经原副线圈匝数比为∶的理想变压器给灯泡供电如图丙所示,灯泡的
