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1、神是文化创新的重要追求,所以文化创新还必须“推陈出新,革故鼎新”。正确对待外来文化。不同民族文化之间的交流借鉴和融合,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,面向世界博采众长。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。文化创新需要依靠人民群众。人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化创新必须关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众的基本文化需求。文化创新要反对两种错误倾向。是要反对那种味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的守旧主义和封闭主义,是要反对那种味推崇外来文化,根本否定传统文化的民族虚无主义和历史虚无主义。中国现代化进程最困难的也许不是把农村转变为城市把农村居民转变为城市居民,而是把小农文化转化为城市文明。有的城市目标是现代化大都市,但在文化上却依然像个“大村庄”。中国几千年。

2、国青花瓷而得到的灵感”。由此可见。博大精深的中华文化具有包容性文化创新要面向世界,博采众长商业贸易是文化交流的重要途径文化交流消融了世界文化多样性变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒佛道并存的格局至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这史实表明。中华文化具有极大族文化的特色,故选虽都表述正确,但在题干中均没有体现出来,应排除。答案年天津卷,印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演性,促进世界文化繁荣和发展汲取其他民族文化的长处,也要保持本民族文化的特色解析“我希望世界各地的文化之风都尽情地吹到我的家园”强调要汲取其他民族文化的长处,“不能让它把我连根带走”强调要保持本民互交流借鉴融合。“我希望世界各地的文化。

3、秀文化成果时,要以我为主,为我所用。文化创新需要依靠,这是实现文化创新的基本途径之着眼于文化的继承,继承是发展的前提,文化创新必须批判地继承传统文化,“取其精华,去其糟粕”体现时代精神是文化创新的重要追求,所以文化创新还必须“推陈出新,革故鼎新”主义怎样进行文化创新文化创新的根本途径。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。文化创新的基本途径正确对待传统文化。在社会实践的基础上,传统文化与时代精神相结合,主义怎样进行文化创新文化创新的根本途径。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。文化创新的基本途径正确对待传统文化。在社会实践的基础上,传统文化与时代精神相结合,这是实现文化创新的基本途径之着眼于文化的继承,继承是发展的前提,文化创新必须批判地继承传统文化,“取其精华,去其糟粕”体现时代。

4、文化生活的有关知识,分析文化创新的途径。第五课文化创新年山东卷,下图中的“雷风侠”是个既有雷锋形象特征,又有雷锋精神内核的动漫形象,是作者为传播正能量,借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计,赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功,给我们的启示是。文化创新的主体要有文化自觉和担当体制机制创新是繁荣文化的必由之路文化创新要广泛地引进和吸收外国文化文化创新要着眼于人民群众的文化需求答案年北京卷,“笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新。然而,不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要。正本清源,独树帜海纳百川,有容乃大薪火相传,推陈出新各美其美,和而不同答案年山东卷,世纪意大利生产的件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说,这是“由进口中。

5、创新的措施,考查而是把小农文化转化为城市文明。有的城市目标是现代化大都市,但在文化上却依然像个“大村庄”。中国几千年封建文化的势力太强大,随时都可能回潮,很容易地就怀念起“康乾盛世”或汉武大帝,以至于现在“反封建”仍绝接受新文化和任何外来文化的守旧主义和封闭主义,是要反对那种味推崇外来文化,根本否定传统文化的民族虚无主义和历史虚无主义。中国现代化进程最困难的也许不是把农村转变为城市把农村居民转变为城市居民,人民群众。人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化创新必须关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众的基本文化需求。文化创新要反对两种错误倾向。是要反对那种味固守本民族的传统文化,拒。正确对待外来文化。不同民族文化之间的交流借鉴和融合,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,面向世界博采众长。在学习和借鉴其他民族优。

6、建文化的势力太强大,随时都可能回潮,很容易地就怀念起“康乾盛世”或汉武大帝,以至于现在“反封建”仍然是文化创新的重要任务。中国的希望在于既保持中华文化优秀传统,又与工业化社会相适应的文化创新。请运用文化生活的知识谈谈,在中国现代化进程中,应如何搞好文化创新。解析本题考查进行文化创新的措施,考查考生调动和运用知识的能力。作答时结合背景材料,依据教材阐述归纳整合即可。答案文化创新要立足于中国现代化进程和改革开放的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。文化创新要正确处理创新与继承发展与继承的关系,发扬中华民族优秀文化传统,剔除其糟粕,发展与现代文明相适应的先进文化。文化创新要正确处理创新与借鉴融合的关系,汲取世界多民族文化的长处,大胆借鉴外国工业化进程中文化创新的经验和成果。文化创新要坚持正确方向,反对拒绝接受新文化和任何外来文化。

7、风都尽情地吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。”甘地的这句名言强调的是要。扬弃传统文化,革故鼎新承认不同民族文化具有共同性尊重世界文化的多样海纳百川”是不矛盾的。“以我为主”有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力,有利于保持文化的民族特色,实现中华民族的文化创新而文化交流中的“海纳百川”则表明在文化竞争中不排斥文化合作,不同文化之间可以相的关系。要充分吸收外国文化的有益成果。不同民族的文化之间,只有平等交流相互借鉴,才能共享世界文化创新的成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。在文化交流中“以我为主”与“化的过程是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。在文化交流借鉴与融合的过程中,要处理好不同文化间的差异竞争和合作果。文化创新要。

8、差异性的消失学习借鉴外来文化要以我为主为我所用文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径解析本题主要考查文化创新和中华文化等知识。材料强调以儒家为主导的中华文化在与外来文化的交融中不断发展,符合题意。否认了文化的差异性和多样性,应排除。推动文化发展的根本途径是立足实践,观点错误,应排除。答案年北京卷,地铁作为流动的博物馆,被称为城市“最有价值的隐藏”。北京地铁宛若条条彩带串连起北京不同区域的“文化珍珠”颐和园天坛鸟巢什刹海南锣鼓巷王府井中关村科技园,等等。座座地铁站造型别致,站内设计装饰与地面文化景观交相辉映浑然体,钱被誉为“当代的李时珍”,被评为全国优秀科技工作者,并荣获全国五劳动奖章。结合材料,运用文化创新的知识,说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。解析本题主要考查文化创新的途径。回答本题,首先分析材料中冯洪钱采取的。

9、坚持正确方向,反对拒绝接受新文化和任何外来文化的守旧主义和封闭主义的错误倾向。二正确理解文化的交流借鉴与融合文化的交流借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文发展与继承的关系,发扬中华民族优秀文化传统,剔除其糟粕,发展与现代文明相适应的先进文化。文化创新要正确处理创新与借鉴融合的关系,汲取世界多民族文化的长处,大胆借鉴外国工业化进程中文化创新的经验和成考生调动和运用知识的能力。作答时结合背景材料,依据教材阐述归纳整合即可。答案文化创新要立足于中国现代化进程和改革开放的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。文化创新要正确处理创新与继承然是文化创新的重要任务。中国的希望在于既保持中华文化优秀传统,又与工业化社会相适应的文化创新。请运用文化生活的知识谈谈,在中国现代化进程中,应如何搞好文化创新。解析本题考查进行文。

10、的文化之风都尽情地吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。”甘地的这句名言强调的是要。扬弃传统文化,革故鼎新承认不同民族文化具有共同性尊重世界文化的多样性,促进世界文化繁荣和发展汲取其他民族文化的长处,也要保持本民族文化的特色解析“我希望世界各地的文化之风都尽情地吹到我的家园”强调要汲取其他民族文化的长处,“不能让它把我连根带走”强调要保持本民族文化的特色,故选虽都表述正确,但在题干中均没有体现出来,应排除。答案年天津卷,印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒佛道并存的格局至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这史实表明。中华文化具有极大的包容性不同文化的融合导致文化。

11、施,抓住材料中的关键词“满足社会的需要”“拜访了成百上千位老兽医老药农”“追踪国外最新科技成果”等,从立足实践继承传统借鉴国外优秀文化成果等知识角度进行分析。答案深入兽医药研制和畜病治疗第线,在实践基础上进行创新。广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方,在继承传统中实现创新。收集国外最新科技成果,在借鉴吸收国外优秀文化成果中推进创新。第题文化创新必须坚持正确方向,教材在论述文化创新的途径时,主要是从社会实践继承传统推陈出新面向世界博采众长等角度进行阐述的,而本题则从中华文化的包容性角度进步进行拓展,强调求同存异兼收并蓄,推动中华文化发展到新的高度,显然,试题的设计明显高于教材,体现了教材知识与试题材料存在较大的差异。第题教材对文化创新作用的阐述是抽象的,而现实文化生活中体现文化创新作用的事例是十分丰富的。可见,试题的设计源于教材而又。

12、的守旧主义和封闭主义的错误倾向。二正确理解文化的交流借鉴与融合文化的交流借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。在文化交流借鉴与融合的过程中,要处理好不同文化间的差异竞争和合作的关系。要充分吸收外国文化的有益成果。不同民族的文化之间,只有平等交流相互借鉴,才能共享世界文化创新的成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。在文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是不矛盾的。“以我为主”有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力,有利于保持文化的民族特色,实现中华民族的文化创新而文化交流中的“海纳百川”则表明在文化竞争中不排斥文化合作,不同文化之间可以相互交流借鉴融合。“我希望世界各。

参考资料:

[1]57【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3文档(第77页,发表于2022-06-24)

[2]TOP57【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播课件 新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读(第83页,发表于2022-06-24)

[3]TOP46【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 为人民服务的政府单元总结课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第45页,发表于2022-06-24)

[4]TOP57【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 为人民服务的政府 第4课 我国政府受人民的监督课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第74页,发表于2022-06-24)

[5]TOP57【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 为人民服务的政府 第3课 我国政府是人民的政府课件 新人教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第77页,发表于2022-06-24)

[6]TOP47【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 探索世界与追求真理单元总结课件 新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读(第48页,发表于2022-06-24)

[7]TOP55【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 探索世界与追求真理 第五课 把握思维的奥妙课件 新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读(第90页,发表于2022-06-24)

[8]TOP55【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质课件 新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读(第77页,发表于2022-06-24)

[9]TOP56【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 探索世界与追求真理 第六课 课求索真理的历程课件 新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读(第88页,发表于2022-06-24)

[10]TOP46【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 生产、劳动与经营单元总结课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第41页,发表于2022-06-24)

[11]53【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 生产、劳动与经营 第五课 企业与劳动者课件 新人教版必修1文档(第84页,发表于2022-06-24)

[12]TOP54【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第81页,发表于2022-06-24)

[13]TOP54【考案】2017届高考政治一轮总复习 第二单元 生产、劳动与经营 第六课 投资理财的选择课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第81页,发表于2022-06-24)

[14]TOP55【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第五章 平面向量 5.2 平面向量基本定理及坐标表示课件 理.ppt文档免费在线阅读(第48页,发表于2022-06-24)

[15]TOP54【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第五章 平面向量 5.1 平面向量的概念及线性运算课件 理.ppt文档免费在线阅读(第49页,发表于2022-06-24)

[16]TOP56【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4.8 解三角形的综合应用课件 理.ppt文档免费在线阅读(第45页,发表于2022-06-24)

[17]TOP56【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4.7 正弦定理、余弦定理课件 理.ppt文档免费在线阅读(第53页,发表于2022-06-24)

[18]TOP56【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4.6 简单的三角恒等变换课件 理.ppt文档免费在线阅读(第46页,发表于2022-06-24)

[19]TOP63【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4.5 两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件 理.ppt文档免费在线阅读(第50页,发表于2022-06-24)

[20]TOP68【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4.4 函数 y=Asin(ωx+φ)的图象及应用课件 理.ppt文档免费在线阅读(第54页,发表于2022-06-24)

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