TOP27【备战策略】2016中考语文 专题十二 说明文阅读课件.ppt文档免费在线阅读

不止小崔，小米雷军和多位记者也都在月份召开的“两会”上使用了这种神器，自拍杆在两会上真是大放异彩。

神器自拍杆堪称自拍爱好者的福音。

它的主要部件是伸缩杆固定支架和蓝牙遥控自拍器。

它曾是跳伞等极限运动发烧友的专业用品，但人们很快发现了它的其他好处能把更多的人装进相框，这真是大惊喜！因为“自拍”虽风靡已久，但伸长手臂自拍始终有难以突破的局限镜头离人太近，能拍进来的人太少。

而该“神器”使用者只需将手机或者傻瓜相机固定在自拍伸缩杆上，通过遥控器就能实现多角度自拍。

自拍大家都会，但如何正确使用自拍杆却是门手艺活。

首先要选择和自拍杆重量相匹配的搭档。

自拍杆原则上能像独脚架样，固定手机相机和平板电脑等多种拍摄工具，但自拍杆本身重量不过两百克，要再加上平板电脑就成了双手武器，还是斧头造型的，点都不酷，所以手机才是它的最佳“拍”档。

其次，拍照时还要注意伸缩杆的长度。

自拍杆的伸缩范围般是到厘米。

自拍杆拿在手中，拍照时可能会因手抖而产生虚像，杆越长抖得越厉害，就像钓鱼时手动鱼就溜了样，所以不建议把杆思路归纳第步解读题干，明确要求。

从题干中“加点的可能能否删掉为什么”可以明确这是对说明文语言的准确性的考查。

这类题目首先要用说明方法的句子结合具体语境分析其作用。

选文第段中加点的“可能”能否删掉为什么年，日本人上田宏申请了可扩展杆的专利，这可能是世界上首个自拍杆，可惜在商业上并未取得成功。

说明对象说明内容，激发读者的阅读兴趣。

中间段承上启下，概括下文的说明内容。

句的作用。

全文中心句概括全文说明的中心内容。

段落中心句往往位于段首段中或段末，能够提示全段的中心内容。

运大放异彩的情况引出本文的说明对象，说明自拍杆使用范围之广，吸引读者的阅读兴趣。

考点三句段作用题型汇总文章段有什么作用文中画线句子有什么作用方法指导段的作用。

开头段总领全文，引出在两会上大放异彩使用广泛”，取得了生动有趣的效果。

所以第段的作用应从这三个角度考虑。

第三步组织语言，确定答案。

根据以上分析，再组织精确的语言来回答即可。

参考答案第自然段用自拍杆在“两会”上回到原文，准确定位。

说明文首段的作用般是说明对象或说明内容。

本文的第段用“两会”上中纪委书记王岐山因为崔永元使用自拍杆而开的玩笑来引出“自拍杆”这个说明对象，意在以这种幽默生动的场面表现“自拍杆回到原文，准确判定。

从第步解读题干，分析提示。

题目要求明确“第段的作用”，是对说明文中具体段落作用的考查，“第段”提示我们这是开头段，要注意从这个段的位置内容表达这几个角度去考虑。

第二步从题干中我们可以确定该题考查说明对象及其特征。

需要注意的是题目有两问，必须要有两答，不可疏漏。

般说明文中说明对象从题目和开头第段中就可明确，说明对象的特征的把握则需要从全文中有目标地筛选。

第二步思路归纳第步解读题干，分析提示。

题干要求明确“说明对象”及“它的好处”，些国家或机构禁用，但仍风靡全球。

本文的说明对象是什么它有哪些好处构般和说明结构致第部分第段用“两会”情景引出自拍杆这个说明对象。

第二部分第段自拍杆的好处及使用。

第三部分第⑩段自拍杆的发展过程。

第四部分第⑪⑫段自拍杆虽被改动整体把握自拍神器说明对象般文章可从题目和第段中确定自拍杆说明方法可逐段去寻找举例子列数字打比方说明顺序般从每段开头的句子可以判断逻辑顺序说明结构根据文章思路确定递进式结构层次结会博物馆，乃至最新的苹果发布会都明令禁止人们使用自拍杆。

⑫禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己或别人的感觉。

选自年月青年文摘，有神器”，因担心这些装臵发出的电磁波对人体有害，另理由是可能干扰其他装臵的信号。

新加坡加拿大澳大利亚等国家如今都禁止在公共场合使用自拍杆，为的是预防可能发生的文物破坏或者伤人事件。

些体育馆音乐具。

去年月，韩国总统朴槿惠在个经济中心的成立仪式上，就拿出自拍杆与青年们合影。

年时代杂志还把自拍杆评为年度大发明之。

⑪当然，并非所有人都对自拍杆满怀好意。

韩国政府已下令禁用未获认证的蓝牙“自拍。

⑩如今自拍杆样式五花八门，并随时可能有新的样式出现。

随处都可见到使用自拍神器的年轻人，自拍杆迅速成为人们生活中的部分，几乎所有人都接受了这个表达自我的新方式。

它甚至成为中老年政客亲近年轻人的上好工相机还未得到广泛使用，人们想象不出咔嚓咔嚓走堆胶片拍张大头贴有什么意义。

世纪初期，加拿大发明家发明了个手持可伸缩自拍杆，并在年申请了专利，自拍杆开始在些专业领域得到广泛使用。

相机还未得到广泛使用，人们想象不出咔嚓咔嚓走堆胶片拍张大头贴有什么意义。

世纪初期，加拿大发明家发明了个手持可伸缩自拍杆，并在年申请了专利，自拍杆开始在些专业领域得到广泛使用。

⑩如今自拍杆样式五花八门，并随时可能有新的样式出现。

随处都可见到使用自拍神器的年轻人，自拍杆迅速成为人们生活中的部分，几乎所有人都接受了这个表达自我的新方式。

它甚至成为中老年政客亲近年轻人的上好工具。

去年月，韩国总统朴槿惠在个经济中心的成立仪式上，就拿出自拍杆与青年们合影。

年时代杂志还把自拍杆评为年度大发明之。

⑪当然，并非所有人都对自拍杆满怀好意。

韩国政府已下令禁用未获认证的蓝牙“自拍神器”，因担心这些装臵发出的电磁波对人体有害，另理由是可能干扰其他装臵的信号。

新加坡加拿大澳大利亚等国家如今都禁止在公共场合使用自拍杆，为的是预防可能发生的文物破坏或者伤人事件。

些体育馆音乐会博物馆，乃至最新的苹果发布会都明令禁止人们使用自拍杆。

⑫禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己或别人的感觉。

选自年月青年文摘，有改动整体把握自拍神器说明对象般文章可从题目和第段中确定自拍杆说明方法可逐段去寻找举例子列数字打比方说明顺序般从每段开头的句子可以判断逻辑顺序说明结构根据文章思路确定递进式结构层次结构般和说明结构致第部分第段用“两会”情景引出自拍杆这个说明对象。

第二部分第段自拍杆的好处及使用。

第三部分第⑩段自拍杆的发展过程。

第四部分第⑪⑫段自拍杆虽被些国家或机构禁用，但仍风靡全球。

本文的说明对象是什么它有哪些好处思路归纳第步解读题干，分析提示。

题干要求明确“说明对象”及“它的好处”，从题干中我们可以确定该题考查说明对象及其特征。

需要注意的是题目有两问，必须要有两答，不可疏漏。

般说明文中说明对象从题目和开头第段中就可明确，说明对象的特征的把握则需要从全文中有目标地筛选。

第二步回到原文，准确判定。

从第步解读题干，分析提示。

题目要求明确“第段的作用”，是对说明文中具体段落作用的考查，“第段”提示我们这是开头段，要注意从这个段的位置内容表达这几个角度去考虑。

第二步回到原文，准确定位。

说明文首段的作用般是说明对象或说明内容。

本文的第段用“两会”上中纪委书记王岐山因为崔永元使用自拍杆而开的玩笑来引出“自拍杆”这个说明对象，意在以这种幽默生动的场面表现“自拍杆在两会上大放异彩使用广泛”，取得了生动有趣的效果。

所以第段的作用应从这三个角度考虑。

第三步组织语言，确定答案。

根据以上分析，再组织精确的语言来回答即可。

参考答案第自然段用自拍杆在“两会”上大放异彩的情况引出本文的说明对象，说明自拍杆使用范围之广，吸引读者的阅读兴趣。

考点三句段作用题型汇总文章段有什么作用文中画线句子有什么作用方法指导段的作用。

开头段总领全文，引出说明对象说明内容，激发读者的阅读兴趣。

中间段承上启下，概括下文的说明内容。

句的作用。

全文中心句概括全文说明的中心内容。

段落中心句往往位于段首段中或段末，能够提示全段的中心内容。

运用说明方法的句子结合具体语境分析其作用。

选文第段中加点的“可能”能否删掉为什么年，日本人上田宏申请了可扩展杆的专利，这可能是世界上首个自拍杆，可惜在商业上并未取得成功。

思路归纳第步解读题干，明确要求。

从题干中“加点的可能能否删掉为什么”可以明确这是对说明文语言的准确性的考查。

这类题目首先要回答能否“删掉”，然后回答理由。

第二步结合原文，明确原因。

这类题型般情况下加点词语是不能删掉的，说明理由时多从删掉后对句子表达会有什么影响的角度进行思考。

本文第段主要介绍自拍杆的发展历史，第段中说自拍杆“已经至少存在几十年了”，至于何年开始有自拍杆，并没有确切的记载。

第段“年，日本人上田宏申请了可扩展杆的专利”，这算是有正式记录的自拍杆，如果删掉“可能”，就不能传达这层意思了。

第三步组织语言，巧妙回答。

答案第步要明确回答“能删掉”或“不能删掉”，第二步结合原文相关语句回答，语言要合理，理由要充分。

参考答案不能删掉。

“可能”表示不确定，第段中说自拍杆“已经至少存在几十年了”，因为没有正式的文件或材料证明第个自拍杆的出现，而第段中说“年，日本人上田宏申请了可扩展杆的专利”，所以大家认为它可能是世界上第个自拍杆。

这体现了说明文语言的准确性。

考点四说明文语言题型汇总文中“„„”这句话中词能否删去为什么句中加点字词有何作用能否替换为另个词语并说明理由。

方法指导说明文语言的主要考查方向就是说明文语言的准确严密性，重点为品析副词的表达效果。