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TOP382016春浙教版数学九下2.1《直线与圆的位置关系》(第1课时)ppt课件1.ppt文档免费在线阅读 TOP382016春浙教版数学九下2.1《直线与圆的位置关系》(第1课时)ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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个小岛,该岛四周海里内暗礁今有货轮四由西向东航行,开始在点观测在北偏东处,行驶海里后到达点观测在北偏东处,货轮继续向东航行你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗北已知圆的直线与圆的位置关系量化相交相切相离┐┐┐例在中,以为圆心,为半径的圆与直线有怎样的位置关系为什么例如图,海中有点时,叫做直线与圆相离如图,圆心到直线的距离为与的半径为相交相切相离直线与圆的位置关系量化┐┐┐直线和圆相交直线和圆相切直线和圆相离置关系相交相切相离直线与圆的交点个数可判定它们关系直线与圆有两个公共点时,叫做直线与圆相交直线与圆有惟公共点时,叫做直线与圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做切点直线与圆没有公共轴所在直线相离,则的取值范围直线和圆的位置关系直线和圆的位置相交相切相离图形公共点个数圆心到直线距离与半径的关系公共点名称直线名称交点切点无割线切线无•••直线与圆的位的半径,直线,且与相切,圆心到的距离为求与的距离若的圆心坐标为,半径为,若与轴所在直线相切则若与轴所在直线相交,则的取值范围若与的两根,且直线与相切,则射线上取点,㎝,以为圆心,作个直径为㎝的圆,问射线与直线所夹锐角а取怎样的值时,与相离相切有两个公共点已知系为什么与斜边只有个公共点,求的取值范围圆心到直线的距离为,半径为,若是是方程的两个根,则直线与圆的位置关系是,当是方程厘米时有,直线和圆有个公共点,直线与圆当厘米时有,直线和圆有个公共点,直线与圆,中,以为圆心,为半径的圆与斜边有何位置关在北偏东处,货轮继续向东航行你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗北已知圆的直径等于厘米,圆心到直线的距离为当厘米时有,直线和圆有个公共点,直线与圆当圆心,为半径的圆与直线有怎样的位置关系为什么例如图,海中有个小岛,该岛四周海里内暗礁今有货轮四由西向东航行,开始在点观测在北偏东处,行驶海里后到达点观测位置关系量化┐┐┐直线和圆相交直线和圆相切直线和圆相离直线与圆的位置关系量化相交相切相离┐┐┐例在中,以为无•••线与圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做切点直线与圆没有公共点时,叫做直线与圆相离如图,圆心到直线的距离为与的半径为相交相切相离直线与圆的轴所在直线相交,则的取值范围若与轴所在直线相离,则的取值范围直线和圆的位置关系直线和圆的位置相交相切相离图形公共点个数圆心到直线距离与半径的关系公共点名称直线名称交点切点无割线切线相离相切有两个公共点已知的半径,直线,且与相切,圆心到的距离为求与的距离若的圆心坐标为,半径为,若与轴所在直线相切则若与,则直线与圆的位置关系是,当是方程的两根,且直线与相切,则射线上取点,㎝,以为圆心,作个直径为㎝的圆,问射线与直线所夹锐角а取怎样的值时,与圆心,为半径的圆与斜边有何位置关系为什么与斜边只有个公共点,求的取值范围圆心到直线的距离为,半径为,若是是方程的两个根,圆心,为半径的圆与斜边有何位置关系为什么与斜边只有个公共点,求的取值范围圆心到直线的距离为,半径为,若是是方程的两个根,则直线与圆的位置关系是,当是方程的两根,且直线与相切,则射线上取点,㎝,以为圆心,作个直径为㎝的圆,问射线与直线所夹锐角а取怎样的值时,与相离相切有两个公共点已知的半径,直线,且与相切,圆心到的距离为求与的距离若的圆心坐标为,半径为,若与轴所在直线相切则若与轴所在直线相交,则的取值范围若与轴所在直线相离,则的取值范围直线和圆的位置关系直线和圆的位置相交相切相离图形公共点个数圆心到直线距离与半径的关系公共点名称直线名称交点切点无割线切线无•••线与圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做切点直线与圆没有公共点时,叫做直线与圆相离如图,圆心到直线的距离为与的半径为相交相切相离直线与圆的位置关系量化┐┐┐直线和圆相交直线和圆相切直线和圆相离直线与圆的位置关系量化相交相切相离┐┐┐例在中,以为圆心,为半径的圆与直线有怎样的位置关系为什么例如图,海中有个小岛,该岛四周海里内暗礁今有货轮四由西向东航行,开始在点观测在北偏东处,行驶海里后到达点观测在北偏东处,货轮继续向东航行你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗北已知圆的直径等于厘米,圆心到直线的距离为当厘米时有,直线和圆有个公共点,直线与圆当厘米时有,直线和圆有个公共点,直线与圆当厘米时有,直线和圆有个公共点,直线与圆,中,以为圆心,为半径的圆与斜边有何位置关系为什么与斜边只有个公共点,求的取值范围圆心到直线的距离为,半径为,若是是方程的两个根,则直线与圆的位置关系是,当是方程的两根,且直线与相切,则射线上取点,㎝,以为圆心,作个直径为㎝的圆,问射线与直线所夹锐角а取怎样的值时,与相离相切有两个公共点已知的半径,直线,且与相切,圆心到的距离为求与的距离若的圆心坐标为,半径为,若与轴所在直线相切则若与轴所在直线相交,则的取值范围若与轴所在直线相离,则的取值范围直线和圆的位置关系直线和圆的位置相交相切相离图形公共点个数圆心到直线距离与半径的关系公共点名称直线名称交点切点无割线切线无•••直线与圆的位置关系相交相切相离直线与圆的交点个数可判定它们关系直线与圆有两个公共点时,叫做直线与圆相交直线与圆有惟公共点时,叫做直线与圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做切点直线与圆没有公共点时,叫做直线与圆相离如图,圆心到直线的距离为与的半径为相交相切相离直线与圆的位置关系量化┐┐┐直线和圆相交直线和圆相切直线和圆相离直线与圆的位置关系量化相交相切相离┐┐┐例在中,以为圆心,为半径的圆与直线有怎样的位置关系为什么例如图,海中有个小岛,该岛四周海里内暗礁今有货轮四由西向东航行,开始在点观测在北偏东处,行驶海里后到达点观测在北偏东处,货轮继续向东航行你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗北已知圆的直径等于厘米,圆心到直线的距离为当厘米时有,直线和圆有个公共点,直线与圆当厘米时有,直线和圆有个公共点,直线与圆当厘米时有,直线和圆有个公共点,直线与圆,中,以为圆心,为半径的圆与斜边有何位置关系为什么与斜边只有个公共点,求的取值范围圆心到直线的距离为,半径为,若是是方程的两个根,则直线与圆的位置关系是,当是方程的两根,且直线与相切,则射线上取点,㎝,以为圆心,作个直径为㎝的圆,问射线与直线所夹锐角а取怎样的值时,与相离相切有两个公共点已知的半径,直线,且与相切,圆心到的距离为求与的距离若的圆心坐标为,半径为,若与轴所在直线相切则若与轴所在直线相交,则的取值范围若与轴所在直线相离,则的取值范围直线和圆的位,则直线与圆的位置关系是,当是方程的两根,且直线与相切,则射线上取点,㎝,以为圆心,作个直径为㎝的圆,问射线与直线所夹锐角а取怎样的值时,与轴所在直线相交,则的取值范围若与轴所在直线相离,则的取值范围直线和圆的位置关系直线和圆的位置相交相切相离图形公共点个数圆心到直线距离与半径的关系公共点名称直线名称交点切点无割线切线位置关系量化┐┐┐直线和圆相交直线和圆相切直线和圆相离直线与圆的位置关系量化相交相切相离┐┐┐例在中,以为在北偏东处,货轮继续向东航行你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗北已知圆的直径等于厘米,圆心到直线的距离为当厘米时有,直线和圆有个公共点,直线与圆当系为什么与斜边只有个公共点,求的取值范围圆心到直线的距离为,半径为,若是是方程的两个根,则直线与圆的位置关系是,当是方程的半径,直线,且与相切,圆心到的距离为求与的距离若的圆心坐标为,半径为,若与轴所在直线相切则若与轴所在直线相交,则的取值范围若与置关系相交相切相离直线与圆的交点个数可判定它们关系直线与圆有两个公共点时,叫做直线与圆相交直线与圆有惟公共点时,叫做直线与圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做切点直线与圆没有公共直线与圆的位置关系量化相交相切相离┐┐┐例在中,以为圆心,为半径的圆与直线有怎样的位置关系为什么例如图,海中有
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