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•在实践中灵活运用常用词。
•讲解词语。
大早大早起床大早来•同学们大早就开始学习。
铃声上课的铃声下课铃声铃声响了,大家依次走进教室。
三步并作两步眼看着公交车要开了,艾力三步并协商届市区旺盛至带播送而是建议区域若喷剂乌云连声第六课天听人话词语讲解练习二•掌握重点词语的意义错误的词语。
•领读词语,请个别同学朗读词语,最后齐读词语。
第六课天听人话词语跟我读大早铃声哟三步并作两步嘟袖珍预报播音员气象台发布研制罢工•特殊更换•二写出下列词语的近义词。
•炎热勤奋•发愁研制•特殊销售•用下列词语造句。
•炎热丰收致勤奋读词语•抽读词语,检查学生的预习情况。
•板书发音练习二第六课天听人话•教学目标•识记本课词语,要求会读会认会写。
•重点难点•掌握动词形容词副词的用法。
在实践中灵活运用些常用词。
前提测评•发愁销售•给下列汉字注音。
•炎热致•假若•你若不愿意,我再另外想办法。
•喷喷水喷漆喷洒•我刚见到她时,她正在给汽车喷漆。
做练习词语搭配袖珍预报发布建议协商播送连声旺盛第六课天听人话词语送播送新闻正在播送•现在正在播送于田新闻。
•而是•来的不是小刘,而是小李。
•他不是来聊天的,而是有求于我。
•建议提出建议•大家提出了很多好的建议。
•我建议大家多听汉语新闻。
•若若是,到处是高楼大厦。
•旺盛旺盛的精力非常旺盛•今年的庄稼长得非常旺盛。
•你天到晚精力真旺盛。
•至至今至于至此•自从他走后,至今我都没见过他。
•至于这件事,我实在无能为力。
•播发布•发布新闻发布消息•新闻已经开始发不了。
•老师向大家发布了条好消息。
•协商•协商解决•有问题我们可以协商解决。
•这个问题我们需要协商下。
•市区•市区街道繁华的市区•繁华的市区到处绿树成荫看着公交车要开了,艾力三步并作两步地地走向车站。
•袖珍•反义词巨型•袖珍录音机袖珍词典•这本袖珍词典是我的。
•预报•天气预报预报很准•今天你听天气预报了吗•播音员•我想当名优秀的播音员。
•练习二•掌握重点词语的意义运用。
•在实践中灵活运用常用词。
•讲解词语。
大早大早起床大早来•同学们大早就开始学习。
铃声上课的铃声下课铃声铃声响了,大家依次走进教室。
三步并作两步眼若•你若不愿意,我再另外想办法。
•喷届市区旺盛至带播送而是建议区域若喷剂乌云连声第六课天听人话词语讲解送新闻正在播送•现在正在播送于田新闻。
•而是•来的不是小刘,而是小李。
•他不是来聊天的,而是有求于我。
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•我建议大家多听汉语新闻。
•若若是假是高楼大厦。
•旺盛旺盛的精力非常旺盛•今年的庄稼长得非常旺盛。
•你天到晚精力真旺盛。
•至至今至于至此•自从他走后,至今我都没见过他。
•至于这件事,我实在无能为力。
•播送播•发布新闻发布消息•新闻已经开始发不了。
•老师向大家发布了条好消息。
•协商•协商解决•有问题我们可以协商解决。
•这个问题我们需要协商下。
•市区•市区街道繁华的市区•繁华的市区到处绿树成荫,到处交车要开了,艾力三步并作两步地地走向车站。
•袖珍•反义词巨型•袖珍录音机袖珍词典•这本袖珍词典是我的。
•预报•天气预报预报很准•今天你听天气预报了吗•播音员•我想当名优秀的播音员。
•发布掌握重点词语的意义运用。
•在实践中灵活运用常用词。
•讲解词语。
大早大早起床大早来•同学们大早就开始学习。
铃声上课的铃声下课铃声铃声响了,大家依次走进教室。
三步并作两步眼看着公交掌握重点词语的意义运用。
•在实践中灵活运用常用词。
•讲解词语。
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三步并作两步眼看着公交车要开了,艾力三步并作两步地地走向车站。
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•炎热致•研制罢工•特殊更换•二写出下列词语的近义词。
•炎热勤奋•发愁研制•特殊销售•用下列词语造句。
•炎热丰收致勤奋读词语•抽读词语,检查学生的预习情况。
•板书发音错误的词语。
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三步并作两步眼看着公交车要开了,艾力三步并作两步地地走向车站。
