TOP59【创新设计】（全国通用）2016高考政治二轮复习 第二部分 方法专题一 2调动和运用知识的两种基本思路和四种知识储备方式课件.ppt文档免费在线阅读

企业主体遵循价值规律制定正确经营战略提高自主创新能力，加强科学管理诚信经营，提供优质产品或服务维护劳动者合法权益承担社会责任深入贯彻落实科学发展观，走展全面提高开放型经济水平。

分配环节坚持和完善个人收入分配制度缩小收入差距，促进收入分配公平完善财政分配制度加强税收征管改革税制。

交换环节完善市场法律法规健全社会信用制度善社会保障制度，保障民生维护劳动者合法权益发挥市场的决定性作用，实行科学的宏观调控，完善社会主义市场经济体制深入贯彻落实科学发展观转变经济发展方式，优化经济结构，促进国民经济持续健康发的发展创新中华民族精神的弘扬和培育树立文化自觉和文化自信建设社会主义精神文明加强思想道德建设加强思想道德修养与科学文化修养发展中国特色社会主义文化。

生活与哲学以策完神的弘扬和培育发展中国特色社会主义文化建设社会主义文化强国。

“静态与动态”知识储备方法静态文化的作用中华文化的力量特征中华民族精神的内涵。

动态文化的传播文化的继承文化备考复习的时候要注意从二者的结合上对知识进行储备。

“共性个性”知识储备方法共性文化的作用文化的传播继承文化发展与创新。

个性中华文化的作用特征中华文化的继承与发展中华民族精人的影响文化的传播继承发展创新中华文化的力量与特征中华民族精神的内涵与弘扬培育发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国。

说明宏观与微观的划分是相对的，均看不同的层次，在进行在宏观与微观共性与个性静态与动态三个统中储备知识“宏观微观”知识储备方法宏观文化与生活文化传承与创新中华文化与民族精神发展中国特色社会主义文化。

微观文化的社会作用文化对则联合国的作用国际关系的决定性因素当今时代的主题国际竞争的实质我国的外交政策走和平发展的道路。

民族与宗教处理民族关系的基本原则民族区域自治制度宗教政策。

文化生活关系。

人大代表法律地位产生方式和任期权利和义务。

人民政协性质职能与党人大政府的关系。

主权国家和国际组织构成要素权利与义务国际组织的类型及作用联合国宪章的宗旨原威。

中国共产党性质地位宗旨作用指导思想执政方式和执政理念加强党的建设，提高党的执政能力和水平。

人大及人大代表人大性质地位职权组织和活动原则与其他国家机关的的原则参与政治生活的途径和方式民主选举民主决策民主管理民主监督。

政府政府的性质政府的宗旨政府工作的基本原则政府的职能依法行政自觉接受监督科学民主依法决策树立权自觉履行依法诚信纳税义务增强权利意识，加强对国家税收征管使用的监督。

政治生活以“行为主体”为线索储备知识政治生活可以以下列行为主体为线索储备知识公民政治权利和义务参与政治生活依法维权，遵守社会公德。

投资者了解储蓄股票债券商业保险等投资方式的特点科学理性投资拓宽投资渠道，实现投资方式多元化，树立正确的财富观，取之有道。

纳税人树立法律意识和义务意识依法签订劳动合同，维护自身合法权益树立正确的择业观就业观积极参加劳动技能培训，提高职业技能和文化素质遵守职业道德。

消费者培养正确的消费心理树立正确的消费观做理智的消费者任深入贯彻落实科学发展观，走新型工业化道路坚持经济效益社会效益和生态效益的统积极参与经济全球化，实施“走出去”战略。

个人主体劳动者坚持权利与义务的统增强权利意识和法律意识场法律法规健全社会信用制度建立良好市场秩序。

企业主体遵循价值规律制定正确经营战略提高自主创新能力，加强科学管理诚信经营，提供优质产品或服务维护劳动者合法权益承担社会责任场法律法规健全社会信用制度建立良好市场秩序。

企业主体遵循价值规律制定正确经营战略提高自主创新能力，加强科学管理诚信经营，提供优质产品或服务维护劳动者合法权益承担社会责任深入贯彻落实科学发展观，走新型工业化道路坚持经济效益社会效益和生态效益的统积极参与经济全球化，实施“走出去”战略。

个人主体劳动者坚持权利与义务的统增强权利意识和法律意识依法签订劳动合同，维护自身合法权益树立正确的择业观就业观积极参加劳动技能培训，提高职业技能和文化素质遵守职业道德。

消费者培养正确的消费心理树立正确的消费观做理智的消费者依法维权，遵守社会公德。

投资者了解储蓄股票债券商业保险等投资方式的特点科学理性投资拓宽投资渠道，实现投资方式多元化，树立正确的财富观，取之有道。

纳税人树立法律意识和义务意识自觉履行依法诚信纳税义务增强权利意识，加强对国家税收征管使用的监督。

政治生活以“行为主体”为线索储备知识政治生活可以以下列行为主体为线索储备知识公民政治权利和义务参与政治生活的原则参与政治生活的途径和方式民主选举民主决策民主管理民主监督。

政府政府的性质政府的宗旨政府工作的基本原则政府的职能依法行政自觉接受监督科学民主依法决策树立权威。

中国共产党性质地位宗旨作用指导思想执政方式和执政理念加强党的建设，提高党的执政能力和水平。

人大及人大代表人大性质地位职权组织和活动原则与其他国家机关的关系。

人大代表法律地位产生方式和任期权利和义务。

人民政协性质职能与党人大政府的关系。

主权国家和国际组织构成要素权利与义务国际组织的类型及作用联合国宪章的宗旨原则联合国的作用国际关系的决定性因素当今时代的主题国际竞争的实质我国的外交政策走和平发展的道路。

民族与宗教处理民族关系的基本原则民族区域自治制度宗教政策。

文化生活在宏观与微观共性与个性静态与动态三个统中储备知识“宏观微观”知识储备方法宏观文化与生活文化传承与创新中华文化与民族精神发展中国特色社会主义文化。

微观文化的社会作用文化对人的影响文化的传播继承发展创新中华文化的力量与特征中华民族精神的内涵与弘扬培育发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国。

说明宏观与微观的划分是相对的，均看不同的层次，在进行备考复习的时候要注意从二者的结合上对知识进行储备。

“共性个性”知识储备方法共性文化的作用文化的传播继承文化发展与创新。

个性中华文化的作用特征中华文化的继承与发展中华民族精神的弘扬和培育发展中国特色社会主义文化建设社会主义文化强国。

“静态与动态”知识储备方法静态文化的作用中华文化的力量特征中华民族精神的内涵。

动态文化的传播文化的继承文化的发展创新中华民族精神的弘扬和培育树立文化自觉和文化自信建设社会主义精神文明加强思想道德建设加强思想道德修养与科学文化修养发展中国特色社会主义文化。

生活与哲学以策完善社会保障制度，保障民生维护劳动者合法权益发挥市场的决定性作用，实行科学的宏观调控，完善社会主义市场经济体制深入贯彻落实科学发展观转变经济发展方式，优化经济结构，促进国民经济持续健康发展全面提高开放型经济水平。

分配环节坚持和完善个人收入分配制度缩小收入差距，促进收入分配公平完善财政分配制度加强税收征管改革税制。

交换环节完善市场法律法规健全社会信用制度建立良好市场秩序。

企业主体遵循价值规律制定正确经营战略提高自主创新能力，加强科学管理诚信经营，提供优质产品或服务维护劳动者合法权益承担社会责任深入贯彻落实科学发展观，走新型工业化道路坚持经济效益社会效益和生态效益的统积极参与经济全球化，实施“走出去”战略。

个人主体劳动者坚持权利与义务的统增强权利意识和法律意识依法签订劳动合同，维护自身合法权益树立正确的择业观就业观积极参加劳动技能培训，提高职业技能和文化素质遵守职业道德。

消费者培养正确的消费心理树立正确的消费观做理智的消费者依法维权，遵守社会公德。

投资者了解储蓄股票债券商业保险等投资方式的特点科学理性投资拓宽投资渠道，实现投资方式多元化，树立正确的财富观，取之有道。

纳税人树立法律意识和义务意识自觉履行依法诚信纳税义务增强权利意识，加强对国家税收征管使用的监督。

政治生活以“行为主体”为线索储备知识政治生活可以以下列行为主体为线索储备知识公民政治权利和义务参与政治生活的原则参与政治生活的途径和方式民主选举民主决策民主管理民主监督。

政府政府的性质政府的宗旨政府工作的基本原则政府的职能依法行政自觉接受监督科学民主依法决策树立权威。

中国共产党性质地位宗旨作用指导思想执政方式和执政理念加强党的建设，提高党的执政能力和水平。

人大及人大代表人大性质地位职权组织和活动原则与其他国家机关的关系。

人大代表法律地位产生方式和任期权利和义务。

人民政协性质职能与党人大政府的关系。

主权国家和国际组织构成要素权利与义务国际组织的类型及作用联合国宪章的宗旨原则联合国的作用国际关系的决定性因素当今时代的主题国际竞争的实质我国的外交政策走和平发展的道路。

民族与宗教处理民族关系的基本原则民族区域自治制度宗教政策。

文化生活在宏观与微观共性与个性静态与动态三个统中储备知识“宏观微观”知识储备方法宏观文化与生活文化传承与创新中华文化与民族精神发展中国特色社会主义文化。

微观文化的社会作用文化对人的影响文化的传播继承发展创新中华文化的力量与特征中华民族精神的内涵与弘扬培育发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国。

说明宏观与微观的划分是相对的，均看不同的层次，在进行备考复习的时候要注意从二者的结合上对知识进行储备。

“共性个性”知识储备方法共性文化的作用文化的传播继承文化发展与创新。

个性中华文化的作用特征中华文化的继承与发展中华民族精神的弘扬和培育发展中国特色社会主义文化建设社会主义文化强国。

“静态与动态”知识储备方法静态文化的作用中华文化的力量特征中华民族精神的内涵。

动态文化的传播文化的继承文化的发展创新中华民族精神的弘扬和培育树立文化自觉和文化自信建设社会主义精神文明加强思想道德建设加强思想道德修养与科学文化修养发展中国特色社会主义文化。

生活与哲学以“原理方法论”为线索储备知识唯物论部分物质和意识的辩证关系原理及方法论规律的客观性普遍性原理及方法论规律的客观性和主观能动性的辩证关系原理及方法论。

认识论部分实践和认识的辩证关系原理及方法论真理是具体的有条件的原理及方法论认识具有反复性无限性原理及方法论。

辩证法部分联系的普遍性原理及方法论联系的客观性原理及方法论联系的多样性原理及方法论整体与部分的辩证关系原理及方法论系统优化的方法原理及方法论发展的普遍性原理及方法论事物的发展是前进性与曲折性的统原理及方法论量变与质变的辩证关系原理及方法论对立统原理及其方法论⑩矛盾的普遍性原理及方法论⑪矛盾的特殊性原理及方法论⑫矛盾的普遍性与特殊性的关系原理及方法论⑬主次矛盾的辩证关系原理及方法论⑭辩证否定观原理及方法论⑮辩证法的革命批判精神原理及方法论。

唯物史观部分社会存在与社会意识的辩证关系原理及方法论人类社会的基本矛盾和普遍规律人民群众是历史的创造者原理及方法论价值观的导向作用及方法论价值判断与价值选择人生的真正价值在于对社会的责任和贡献人生价值的创造与实现。

二调动和运用知识的两种基本思路和四种知识储备方式两种基本思路第，在信息归纳和知识联系中调用知识。

首先要对从试题背景材料和设问中获取的有效信息进行分析归纳概括，提炼出其在教材理论或政策性知识中对应的知识点其