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TOP49【优化指导】2016-2017学年高中物理 第14章 电磁波 3 电磁波的发射和接收课件 新人教版选修3-4.ppt文档免费在线阅读 TOP49【优化指导】2016-2017学年高中物理 第14章 电磁波 3 电磁波的发射和接收课件 新人教版选修3-4.ppt文档免费在线阅读

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《TOP49【优化指导】2016-2017学年高中物理 第14章 电磁波 3 电磁波的发射和接收课件 新人教版选修3-4.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....使接收电路的感应电流最强。利用解调把接收电路中的有用信号分离出来。调谐和解调的区别调谐就是个选台的过程,即选携带有用信号的高频振荡电流,在接收电路中产生最强的感应电流的过程解调是将高频电流中携带的有用信号分离出来的过程。典例剖析例题调节收音机的调谐回路时,可变电容器的动片从全部旋入到完全旋出仍接收不到较高频率的电台信号,为接收到该电台信号,则应加大电源电压减小电源电压增加谐振线圈的圈数减小谐振线圈的圈数解析由于,越小,越小,旋出仍接收不到较高频率的电台信号,为接收到该电台信号,则应加大电源电压减小电源电压增加谐振线圈的圈数减小谐振线圈的圈数解析由于,越小,越小,越大。动片旋出,正对面积减小,减小台的过程,即选携带有用信号的高频振荡电流,在接收电路中产生最强的感应电流的过程解调是将高频电流中携带的有用信号分离出来的过程。典例剖析例题调节收音机的调谐回路时,可变电容器的动片从全部旋入到完全探究二名师精讲原理利用电磁感应在接收电路产生和电磁波同频率的电流。方法利用调谐产生电谐振......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....利用解调把接收电路中的有用信号分离出来。调谐和解调的区别调谐就是个选台及各种天线电信号,如果不加选择全部接收下来,那必然是片混乱,分辨不清。我们在城市里可以看见矗立在高楼顶上的天线,它的作用是什么呢我们应该如何从众多信号中选出我们所需要的信号呢探究探究二探究调制信号中取出来,否则就不能显示。故选项错误,正确。答案探究探究二为了,ε𝑟𝜋探究探究二探究二电磁波的接收问题导引形形色色的天线世界上有许许多多的无线电台电视波,必须采用开放电路和高频发射般的音频电流的频率较低,不能直接用来发射电磁波电磁波接收原理是种叫电谐振的现象,与机械振动中的共振有些相似电视机显示图像时,必须通过解调过程,把有效的信号从高频电路必须是闭合的音频电流的频率比较低,不能直接用来发射电磁波当接收电路的固有频率与收到的电磁波的频率相同时,接收电路产生的振荡电流最强要使电视机的屏幕上有图像,必须要有解调过程解析有效发射电磁把所需要的电磁波选择出来,再通过解调把声音信号从高频电流中还原出来......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....答案探究探究二变式训练导学号关于电磁波的发射和接收,下列说法中正确的是为了使振荡电路有效地向空间辐射能量,探究二𝜋探究探究二变式训练用台简易收音机收听电台的广播,必须经过的两个过程是调制和解调调谐和解调检波和解调调频和调幅解析要想用收音机收听电台的广播,需要先通过调谐小,越大。动片旋出,正对面积减小,减小,调到最小,即最小时,还未达到高频率,则必须调节减小,即减小谐振线圈的圈数,选项错误,正确频率与电源电压无关,选项错误。答案探究调谐回路时,可变电容器的动片从全部旋入到完全旋出仍接收不到较高频率的电台信号,为接收到该电台信号,则应加大电源电压减小电源电压增加谐振线圈的圈数减小谐振线圈的圈数解析由于,越小,越离出来。调谐和解调的区别调谐就是个选台的过程,即选携带有用信号的高频振荡电流,在接收电路中产生最强的感应电流的过程解调是将高频电流中携带的有用信号分离出来的过程......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....方法利用调谐产生电谐振,使接收电路的感应电流最强。利用解调把接收电路中的有用信号分形色色的天线世界上有许许多多的无线电台电视台及各种天线电信号,如果不加选择全部接收下来,那必然是片混乱,分辨不清。我们在城市里可以看见矗立在高楼顶上的天线,它的作用是什么呢我们应该如何从众多信号功率与成正比,电磁场应尽可能扩散到周围空间,形成开放电路。,要使增大,应减小或,通过选择,选项正确。答案𝜋,ε𝑟𝜋探究探究二探究二电磁波的接收问题导引形变式训练导学号要提高振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施有增加电容器极板间距使振荡电容器的正对面积足够小尽可能使电场和磁场分开增加电路中的电容和电感解析理论证明,电磁波发射本领以提高。要减小可采取减少线圈匝数向外抽或抽出铁芯的办法,要减小可采取增大极板间距减小极板正对面积减小介电常数的办法。故正确,错误。答案探究探究二𝜋探究探究二变以提高。要减小可采取减少线圈匝数向外抽或抽出铁芯的办法......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....故正确,错误。答案探究探究二𝜋探究探究二变式训练导学号要提高振荡电路辐射电磁波的本领,应该采取的措施有增加电容器极板间距使振荡电容器的正对面积足够小尽可能使电场和磁场分开增加电路中的电容和电感解析理论证明,电磁波发射本领功率与成正比,电磁场应尽可能扩散到周围空间,形成开放电路。,要使增大,应减小或,通过选择,选项正确。答案𝜋,ε𝑟𝜋探究探究二探究二电磁波的接收问题导引形形色色的天线世界上有许许多多的无线电台电视台及各种天线电信号,如果不加选择全部接收下来,那必然是片混乱,分辨不清。我们在城市里可以看见矗立在高楼顶上的天线,它的作用是什么呢我们应该如何从众多信号中选出我们所需要的信号呢探究探究二探究探究二名师精讲原理利用电磁感应在接收电路产生和电磁波同频率的电流。方法利用调谐产生电谐振,使接收电路的感应电流最强。利用解调把接收电路中的有用信号分离出来。调谐和解调的区别调谐就是个选台的过程,即选携带有用信号的高频振荡电流......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....典例剖析例题调节收音机的调谐回路时,可变电容器的动片从全部旋入到完全旋出仍接收不到较高频率的电台信号,为接收到该电台信号,则应加大电源电压减小电源电压增加谐振线圈的圈数减小谐振线圈的圈数解析由于,越小,越小,越大。动片旋出,正对面积减小,减小,调到最小,即最小时,还未达到高频率,则必须调节减小,即减小谐振线圈的圈数,选项错误,正确频率与电源电压无关,选项错误。答案探究探究二𝜋探究探究二变式训练用台简易收音机收听电台的广播,必须经过的两个过程是调制和解调调谐和解调检波和解调调频和调幅解析要想用收音机收听电台的广播,需要先通过调谐把所需要的电磁波选择出来,再通过解调把声音信号从高频电流中还原出来,故选项正确。答案探究探究二变式训练导学号关于电磁波的发射和接收,下列说法中正确的是为了使振荡电路有效地向空间辐射能量,电路必须是闭合的音频电流的频率比较低,不能直接用来发射电磁波当接收电路的固有频率与收到的电磁波的频率相同时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....必须要有解调过程解析有效发射电磁波,必须采用开放电路和高频发射般的音频电流的频率较低,不能直接用来发射电磁波电磁波接收原理是种叫电谐振的现象,与机械振动中的共振有些相似电视机显示图像时,必须通过解调过程,把有效的信号从高频调制信号中取出来,否则就不能显示。故选项错误,正确。答案探究探究二为了,ε𝑟𝜋探究探究二探究二电磁波的接收问题导引形形色色的天线世界上有许许多多的无线电台电视台及各种天线电信号,如果不加选择全部接收下来,那必然是片混乱,分辨不清。我们在城市里可以看见矗立在高楼顶上的天线,它的作用是什么呢我们应该如何从众多信号中选出我们所需要的信号呢探究探究二探究探究二名师精讲原理利用电磁感应在接收电路产生和电磁波同频率的电流。方法利用调谐产生电谐振,使接收电路的感应电流最强。利用解调把接收电路中的有用信号分离出来。调谐和解调的区别调谐就是个选台的过程,即选携带有用信号的高频振荡电流......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....典例剖析例题调节收音机的调谐回路时,可变电容器的动片从全部旋入到完全旋出仍接收不到较高频率的电台信号,为接收到该电台信号,则应加大电源电压减小电源电压增加谐振线圈的圈数减小谐振线圈的圈数解析由于,越小,越小,越大。动片旋出,正对面积减小,减小,调到最小,即最小时,还未达到高频率,则必须调节减小,即减小谐振线圈的圈数,选项错误,正确频率与电源电压无关,选项错误。答案探究探究二𝜋探究探究二变式训练用台简易收音机收听电台的广播,必须经过的两个过程是调制和解调调谐和解调检波和解调调频和调幅解析要想用收音机收听电台的广播,需要先通过调谐把所需要的电磁波选择出来,再通过解调把声音信号从高频电流中还原出来,故选项正确。答案探究探究二变式训练导学号关于电磁波的发射和接收,下列说法中正确的是为了使振荡电路有效地向空间辐射能量,电路必须是闭合的音频电流的频率比较低,不能直接用来发射电磁波当接收电路的固有频率与收到的电磁波的频率相同时,接收电路产生的振荡电流最强要使电视机的屏幕上有图像......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....必须采用开放电路和高频发射般的音频电流的频率较低,不能直接用来发射电磁波电磁波接收原理是种叫电谐振的现象,与机械振动中的共振有些相似电视机显示图像时,必须通过解调过程,把有效的信号从高频调制信号中取出来,否则就不能显示。故选项错误,正确。答案探究探究二为了使需要传递的信息如声音图像等加载在电磁波上发射到远方,必须对振荡电流进行调谐放大调制解调解析声音图像信号的频率很低,不能直接发射出去,只有高频电磁波才能向外发射,所以要用高频电磁波携带着低频信号才能向外发射出去。而把低频信号加载到高频电磁波上去的过程叫调制。答案关于电磁波的发射和接收的认识,下列说法正确的是发射电磁波要使用振荡器调谐器和天线接收电磁波要使用天线调制器解调器和喇叭发射电磁波既可以用闭合电路也可以用开放电路解调是使电磁波随各种信号而改变的技术解调与调制是不相同的过程解析发射电磁波要用开放电路,而接收电磁波要用天线调谐器解调器,选项错误使电磁波随各种信号而改变的技术叫调制......”

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