1、“.....但是遇到种种阻挠。结果，美国总统艾森豪威尔派名空降兵到该地护送这九名黑人学生入学。但是，军队能压服暴徒，却压服不了根深蒂固的腐朽观念。这幅作品中，群男生在黑人学生后面出洋相，校方的两个护送人，神态也截然不同当今西方国家有哪几种重要的政体宪法规定了美国采用什么政体美国前是英国的殖民地，后美国为什么没有仿效英国的政体探究延伸君主立宪制民主共和制总统制民主共和政体美国没有历经封建社会美国总统制和英国君主立种国家结构形式。在这种形式下，国家有统的宪法和基本法律，组成联邦的各成员也有自己的宪法和法律。国家有最高的立法行政司法机关，各联邦成员也有自己的立法行政司法机关。中央机关和地方机关不是隶属关布后，美国建立了联邦制国家。什么是联邦制美国联邦制的特点是什么从历史和现实的角度分析美国实行联邦制的原因......”。

2、“.....后美国为什么没有仿效英国的政体探究延伸君主立宪制民主共和制总统制民主共和政体美国没有历经封建社会美国总统制和英国君主立宪制的比较项目美国总统制英国君主立宪制国家元黑人学生入学。但是，军队能压服暴徒，却压服不了根深蒂固的腐朽观念。这幅作品中，群男生在黑人学生后面出洋相，校方的两个护送人，神态也截然不同当今西方国家有哪几种重要的政体宪法规定了美国采用什么政部宪法，并不完善。民主有个渐进的过程。年，阿肯色州的小石城刚刚宣布解除种族隔离，黑人女学生多罗茜•考茨和其他八名同学考入当地中学，但是遇到种种阻挠。结果，美国总统艾森豪威尔派名空降兵到该地护送这九名权的修正案第条世纪年代，国会制定关于保障黑人选举权的修正案。阅读材料探究思考美国宪法为什么多次修改它说明了什么从美国宪法修正案中，我们对于民主与法制建设有何认识年宪法作为美国历史上第邦制的特点中弹劾，于年月日被迫宣布辞职......”。

3、“.....国会规定了公民的若干自由权第条年南北战争结束后，国会制定了关于废除奴隶制承认黑人公民权利的修正案第条年国会通过给与妇女选举形式下，国家有统的宪法和基本法律，组成联邦的各成员也有自己的宪法和法律。国家有最高的立法行政司法机关，各联邦成员也有自己的立法行政司法机关。中央机关和地方机关不是隶属关系。联邦制的含义美国联国家。什么是联邦制美国联邦制的特点是什么从历史和现实的角度分析美国实行联邦制的原因。美国联邦制建立后面临着怎样的威胁这威胁是怎样解决的国家为处理中央与地方关系而采取的种国家结构形式。在这种的产生方式选民选举产生世袭国家元首有无任期任期制终身制国家元首有无实权有无政府首脑是谁总统首相政府如何产生总统任命议会产生国家的权力中心是谁总统议会二维护联邦统的斗争年宪法颁布后，美国建立了联邦制的殖民地......”。

4、“.....却压服不了根深蒂固的腐朽观念。这幅作品中，群男生在黑人学生后面出洋相，校方的两个护送人，神态也截然不同当今西方国家有哪几种重要的政体宪法规定了美国采用什么政体美国前是英国有个渐进的过程。年，阿肯色州的小石城刚刚宣布解除种族隔离，黑人女学生多罗茜•考茨和其他八名同学考入当地中学，但是遇到种种阻挠。结果，美国总统艾森豪威尔派名空降兵到该地护送这九名黑人学生入学。但是，军纪年代，国会制定关于保障黑人选举权的修正案。阅读材料探究思考美国宪法为什么多次修改它说明了什么从美国宪法修正案中，我们对于民主与法制建设有何认识年宪法作为美国历史上第部宪法，并不完善。民主月日被迫宣布辞职。美国宪法修正案第条年，国会规定了公民的若干自由权第条年南北战争结束后，国会制定了关于废除奴隶制承认黑人公民权利的修正案第条年国会通过给与妇女选举权的修正案第条世天使，就不需要任何政府了如果是天使统治人，就不需要对政府由外来的或内在的控制了......”。

5、“.....受到国会弹劾，于年月天使，就不需要任何政府了如果是天使统治人，就不需要对政府由外来的或内在的控制了。白宫政府所在地国会立法机构联邦法院司法机构美国第三十七届总统理查德尼克松因“水门事件”，受到国会弹劾，于年月日被迫宣布辞职。美国宪法修正案第条年，国会规定了公民的若干自由权第条年南北战争结束后，国会制定了关于废除奴隶制承认黑人公民权利的修正案第条年国会通过给与妇女选举权的修正案第条世纪年代，国会制定关于保障黑人选举权的修正案。阅读材料探究思考美国宪法为什么多次修改它说明了什么从美国宪法修正案中，我们对于民主与法制建设有何认识年宪法作为美国历史上第部宪法，并不完善。民主有个渐进的过程。年，阿肯色州的小石城刚刚宣布解除种族隔离，黑人女学生多罗茜•考茨和其他八名同学考入当地中学，但是遇到种种阻挠。结果，美国总统艾森豪威尔派名空降兵到该地护送这九名黑人学生入学。但是，军队能压服暴徒，却压服不了根深蒂固的腐朽观念。这幅作品中，群男生在黑人学生后面出洋相......”。

6、“.....后美国为什么没有仿效英国的政体探究延伸君主立宪制民主共和制总统制民主共和政体美国没有历经封建社会美国总统制和英国君主立宪制的比较项目美国总统制英国君主立宪制国家元首是谁总统国王国家元首的产生方式选民选举产生世袭国家元首有无任期任期制终身制国家元首有无实权有无政府首脑是谁总统首相政府如何产生总统任命议会产生国家的权力中心是谁总统议会二维护联邦统的斗争年宪法颁布后，美国建立了联邦制国家。什么是联邦制美国联邦制的特点是什么从历史和现实的角度分析美国实行联邦制的原因。美国联邦制建立后面临着怎样的威胁这威胁是怎样解决的国家为处理中央与地方关系而采取的种国家结构形式。在这种形式下，国家有统的宪法和基本法律，组成联邦的各成员也有自己的宪法和法律。国家有最高的立法行政司法机关，各联邦成员也有自己的立法行政司法机关。中央机关和地方机关不是隶属关系。联邦制的含义美国联邦制的特点中弹劾，于年月日被迫宣布辞职......”。

7、“.....国会规定了公民的若干自由权第条年南北战争结束后，国会制定了关于废除奴隶制承认黑人公民权利的修正案第条年国会通过给与妇女选举权的修正案第条世纪年代，国会制定关于保障黑人选举权的修正案。阅读材料探究思考美国宪法为什么多次修改它说明了什么从美国宪法修正案中，我们对于民主与法制建设有何认识年宪法作为美国历史上第部宪法，并不完善。民主有个渐进的过程。年，阿肯色州的小石城刚刚宣布解除种族隔离，黑人女学生多罗茜•考茨和其他八名同学考入当地中学，但是遇到种种阻挠。结果，美国总统艾森豪威尔派名空降兵到该地护送这九名黑人学生入学。但是，军队能压服暴徒，却压服不了根深蒂固的腐朽观念。这幅作品中，群男生在黑人学生后面出洋相，校方的两个护送人，神态也截然不同当今西方国家有哪几种重要的政体宪法规定了美国采用什么政体美国前是英国的殖民地......”。

8、“.....美国建立了联邦制国家。什么是联邦制美国联邦制的特点是什么从历史和现实的角度分析美国实行联邦制的原因。美国联邦制建立后面临着怎样的威胁这威胁是怎样解决的国家为处理中央与地方关系而采取的种国家结构形式。在这种形式下，国家有统的宪法和基本法律，组成联邦的各成员也有自己的宪法和法律。国家有最高的立法行政司法机关，各联邦成员也有自己的立法行政司法机关。中央机关和地方机关不是隶属关系。联邦制的含义美国联邦制的特点中央政府与州政府实行分权国家主权属于联邦联邦法律是全国的最高法律归纳概括美国实行联邦制的原因历史原因的美国来源于英国统治下的十三个彼此的殖民地。现实原因后的州际联盟权力太小，无法稳定社会和保护国家利益权力的过分集中有容易导致专权。宪法第条修正案任何个州......”。

9、“.....联邦制的威胁及解决参加内战的士兵林肯与北方军队将士在起三两党制两党制是何时形成的后来发生了什么变化两党制对美国的政治产生了什么影响为解决政党政治中的腐败问题，美国国会采取了哪些措施思考探究形成和演变阶段代表利益两党制的萌芽两党制的形成今天的两党制两党制的竞争据视频与图片资料，从肯尼迪与尼克松布什与克里竞选总统中，你对美国的两党制是怎样认识的思考与探究美国联邦宪法国家管理体制行政总统立法国会司法最高法院三权分立制约平衡国家政治体制总统制民主共和制总统是国家元首政府首脑军队最高统帅行政机关和立法机关互相当选的总统组织政府两党竞选国家结构形式联邦制中央政府与州政府实行分权国家主权属于联邦联邦法律是最高法律国家统稳定第课北美大陆上的新体制联邦宪法的制定宪法制定的背景宪法的内容和原则对宪法的评价制定宪法的目的材料从年到世纪年代，英国人在北美建立了个殖民地，每个殖民地都有自己的总督和议会。在反对英国殖民统治的过程中，各殖民地联合起来，成立了统的领导机构，赢得了民族。年......”。