28七年级语文上册 第三单元 第11-15课课件 （新版）新人教版文档

不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观积极向上的艺术鼓舞力量。

理解默写春日作为新生美好事物的象征，常表现出具有普遍意义的生活真理旧事物必将被新事物取代。

如王湾次北固山下中“，”就给人以乐观积极的力量。

站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，叶白帆悠然地漂荡在江面上，恰似王湾次北固山下中“，”的美景。

海日生残夜江春入旧年潮平两岸阔风正帆悬钱塘湖春行白居易文本背诵名句理解默写自测孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

赏析这四句是白居易此诗的最核心部分，也是全诗最为抢眼的句子，诗中对句工稳，笔调轻快，语言酣畅淋漓，具有无比感人的艺术力量。

同时此诗也是描写春光景色，特别是描写西湖春光的点睛之笔，使得全诗洋溢着强大的生机与活力。

理解默写白居易在钱塘湖春行中，通过写鸟儿快飞曼舞音乐轻快，舞姿优美。

形容蜜蜂，蝴蝶飞舞的美妙姿态。

下列各句修改后有语病的项是阳光中学在年世界读书日到来之际，开展话说“我与世界读书日”。

修改句末加入“的活动”菲律宾外长说黄们得意忘形。

花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快歌唱，生机盎然。

得意忘形指因心意得到满足而高兴得失去常态。

闲情逸致指悠闲的心情和安逸的兴致。

秀气清秀。

言谈文雅，举止优美。

小巧灵便。

轻列各句中加点的词语，使用不正确的项是午后的阳光慵懒，我难得地起了闲情逸致，漫步于市郊的林子里。

济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!初夏时节，拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇，树荣草盛，令游客地睡着。

看吧，由ɡīɡ的河水慢慢往上看吧。

水藻真绿，把终年的绿色全拿出来了。

济南是受不住大雪的，那些小山太!安适澄清贮蓄秀气下特点。

请在书本上给“读读，写写”生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学词语的解释二整体感知三达标自测根据拼音，写出下列句子中的词语。

个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和ā或反面的有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。

运用衬托手法，能突出主体或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。

如济南的冬天最后段就运用了衬托手法，突出了济南冬天的水的澄澈的非。

运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。

如济南的冬天第段就运用了对比手法，突出了济南温晴的特点。

衬托手法为了突出主要事物，用类似的事物学习目标感受作者对济南冬天的喜爱之情。

学习对比衬托的表现手法。

考点链接对比手法对比手法，是文学创作中常用的种表现手法，是把对立的意思或事物的两个方面放在起作比较，让读者在比较中分清好坏辨别是物的活动描写得丰富多彩而富有情趣。

因为“我”听到大雁嘎嘎的叫声，就会由大雁的“有去有还”，想到“我”却远离家乡，有去无还。

表达了作者思念家乡热爱家乡，希望尽快回到家乡，叶落归根的思想感情。

济南的冬天的雁声。

仔细品读文章最后段画线部分，结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。

黄河开冻图百花闹春图“轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状“滥造”突出了榆钱数量之多。

运用拟人排比的修辞手法，把动表达作用有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角。

从修辞运用的角度品味句子第段中“我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还”。

结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的塞外春天的四幅图画完成填空。

百鸟报春图百兽嬉春图按括号里的要求品味下面的句子。

轻浮的柳絮，精制的扬花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。

从词语运用的角度，说说加点词语的还。

我愿藉春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。

根据本文段描绘烟。

我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。

六七年来，却是越走越远，越走越向南，哪里是天上，哪里是人间哪里是中原，哪里是九边我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，时的机智，决定成功跟失败，大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。

我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳犄角有的追，有的跑，有的抱，有的跳有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。

胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。

形形色色，画不出也写不出。

这儿的爱情广场，没有金钱地位门第的问还是艳阳天芳草地里看牧场。

时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各有各的精神。

您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄还是艳阳天芳草地里看牧场。

时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各有各的精神。

您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角有的追，有的跑，有的抱，有的跳有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。

胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。

形形色色，画不出也写不出。

这儿的爱情广场，没有金钱地位门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，时的机智，决定成功跟失败，大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。

我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。

我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。

六七年来，却是越走越远，越走越向南，哪里是天上，哪里是人间哪里是中原，哪里是九边我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。

我愿藉春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。

根据本文段描绘的塞外春天的四幅图画完成填空。

百鸟报春图百兽嬉春图按括号里的要求品味下面的句子。

轻浮的柳絮，精制的扬花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。

从词语运用的角度，说说加点词语的表达作用有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角。

从修辞运用的角度品味句子第段中“我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还”。

结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。

仔细品读文章最后段画线部分，结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。

黄河开冻图百花闹春图“轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状“滥造”突出了榆钱数量之多。

运用拟人排比的修辞手法，把动物的活动描写得丰富多彩而富有情趣。

因为“我”听到大雁嘎嘎的叫声，就会由大雁的“有去有还”，想到“我”却远离家乡，有去无还。

表达了作者思念家乡热爱家乡，希望尽快回到家乡，叶落归根的思想感情。

济南的冬天学习目标感受作者对济南冬天的喜爱之情。

学习对比衬托的表现手法。

考点链接对比手法对比手法，是文学创作中常用的种表现手法，是把对立的意思或事物的两个方面放在起作比较，让读者在比较中分清好坏辨别是非。

运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。

如济南的冬天第段就运用了对比手法，突出了济南温晴的特点。

衬托手法为了突出主要事物，用类似的事物或反面的有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。

运用衬托手法，能突出主体或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。

如济南的冬天最后段就运用了衬托手法，突出了济南冬天的水的澄澈的特点。

请在书本上给“读读，写写”生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学词语的解释二整体感知三达标自测根据拼音，写出下列句子中的词语。

个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和ā地睡着。

看吧，由ɡīɡ的河水慢慢往上看吧。

水藻真绿，把终年的绿色全拿出来了。

济南是受不住大雪的，那些小山太!安适澄清贮蓄秀气下列各句中加点的词语，使用不正确的项是午后的阳光慵懒，我难得地起了闲情逸致，漫步于市郊的林子里。

济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!初夏时节，拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇，树荣草盛，令游客们得意忘形。

花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快歌唱，生机盎然。

得意忘形指因心意得到满足而高兴得失去常态。

闲情逸致指悠闲的心情和安逸的兴致。

秀气清秀。

言谈文雅，举止优美。

小巧灵便。

轻飞曼舞音乐轻快，舞姿优美。

形容蜜蜂，蝴蝶飞舞的美妙姿态。

下列各句修改后有语病的项是阳光中学在年世界读书日到来之际，开展话说“我与世界读书日”。

修改句末加入“的活动”菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土，他的言论充满了颠倒是非隐瞒和歪曲黄岩岛历来是中国领土的部分的事实。

修改删去“充满了”那恩施大峡谷的烟雨迷蒙，恰如幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。

修改“风姿”改“风采”钢铁是怎样炼成的这部小说完美地塑造了个普通士兵的光辉事迹。

修改“事迹”改“形象”“烟雨迷蒙”和“恩施大峡谷”互换位置仿照例句，补充句子。

如果说春是幅流光溢彩的油画，那么济南的冬天就是张清新淡雅的水墨画。

如果说春是曲鸟鸣风吟的交响乐，那么济南的冬天就是。

如果说春是个花枝招展的小姑娘，那么济南的冬天就是