TOP42【中考新航线】2016中考语文 第一轮 复习教材 夯基固本 九全 古诗名句默写梳理课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

知，，且，则的最小值为，右上不等关系与不等式元二次不等式及其解法二元次不等式组与平面区域基本不等式简单的线性规划问题最大小值问题例已知函数其中正确结论的序号为不等式的解集是二元次不等式表示的平面区域在直线的方若变量，满足约束条件，则的最大值是已，解得所以实数的取值范围是，例已知实数，满足求的最大值和最小值若目标本章复习已知，有下列结论时，不等式恒成立，求实数的取值范围解方法由例的解答知所以实数的取值范围是，方法二结合二次函数图象可知，只需即因为，所以当时，不等式有解为当时，当时，当时，变式训练若对任意的实数，求实数的值是否存在实数，使得不等式有实数解若存在，求出所有的实数若不存在，请说明理由解关于的不等式解由题意，有解得最小值解，即，又，为正实数，所以，当且仅当，即时，等号成立，若不等式的解集是则，式可化为当且仅当，即，，时，最小为变式训练将例中的“”改为“”，求的当且仅当，即，时，最小为方法二因为，所以，又，，所以，所以，令因的最小值解当且仅当，即，时，的最大为方法因为，所以求实数的值是否存在实数，使得不等式有实数解若存在，求出所有的实数若不存在，请说明理由解关于的不等式解由题意，有解得，右上不等关系与不等式元二次不等式及其解法二元次不等式组与平面区域基本不等式简单的线性规划问题最大小值问题例已知函数，若不等式的解集是的解集是二元次不等式表示的平面区域在直线的方若变量，满足约束条件，则的最大值是已知，，且，则的最小值为实数，满足求的最大值和最小值若目标本章复习已知，有下列结论其中正确结论的序号为不等式解方法由例的解答知所以实数的取值范围是，方法二结合二次函数图象可知，只需即解得所以实数的取值范围是，例已知时，不等式有解为当时，当时，当时，变式训练若对任意的实数，时，不等式恒成立，求实数的取值范围有实数解若存在，求出所有的实数若不存在，请说明理由解关于的不等式解由题意，有解得因为，所以当时有实数解若存在，求出所有的实数若不存在，请说明理由解关于的不等式解由题意，有解得因为，所以当时，不等式有解为当时，当时，当时，变式训练若对任意的实数，时，不等式恒成立，求实数的取值范围解方法由例的解答知所以实数的取值范围是，方法二结合二次函数图象可知，只需即解得所以实数的取值范围是，例已知实数，满足求的最大值和最小值若目标本章复习已知，有下列结论其中正确结论的序号为不等式的解集是二元次不等式表示的平面区域在直线的方若变量，满足约束条件，则的最大值是已知，，且，则的最小值为，右上不等关系与不等式元二次不等式及其解法二元次不等式组与平面区域基本不等式简单的线性规划问题最大小值问题例已知函数，若不等式的解集是求实数的值是否存在实数，使得不等式有实数解若存在，求出所有的实数若不存在，请说明理由解关于的不等式解由题意，有解得因的最小值解当且仅当，即，时，的最大为方法因为，所以当且仅当，即，时，最小为方法二因为，所以，又，，所以，所以，令，则，式可化为当且仅当，即，，时，最小为变式训练将例中的“”改为“”，求的最小值解，即，又，为正实数，所以，当且仅当，即时，等号成立，若不等式的解集是求实数的值是否存在实数，使得不等式有实数解若存在，求出所有的实数若不存在，请说明理由解关于的不等式解由题意，有解得因为，所以当时，不等式有解为当时，当时，当时，变式训练若对任意的实数，时，不等式恒成立，求实数的取值范围解方法由例的解答知所以实数的取值范围是，方法二结合二次函数图象可知，只需即解得所以实数的取值范围是，例已知实数，满足求的最大值和最小值若目标本章复习已知，有下列结论其中正确结论的序号为不等式的解集是二元次不等式表示的平面区域在直线的方若变量，满足约束条件，则的最大值是已知，，且，则的最小值为，右上不等关系与不等式元二次不等式及其解法二元次不等式组与平面区域基本不等式简单的线性规划问题最大小值问题例已知函数，若不等式的解集是求实数的值是否存在实数，使得不等式有实数解若存在，求出所有的实数若不存在，请说明理由解关于的不等式解由题意，有解得因的最小值解当且仅当，即，时，的最大为方法因为，所以当且仅当，即，时，最小为方法二因为，所以，又，，所以，所以，令，则，式可化为当且仅当，即，，时，最小为变式训练将例中的“”改为“”，求的最小值解，即，又，为正实数，所以，当且仅当，即时，等号成立，若不等式的解集是求实数的值是否存在实数，使得不等式有实数解若存在，求出所有的实数若不存在，请说明理由解关于的不等式解由题意，有解得因为，所以当时，不等式有解为当时，当时，当时，变式训练若对任意的实数，时，不等式恒成立，求实数的取值范围解方法由例的解答知所以实数的取值范围是，方法二结合二次函数图象可知，只需即解得所以实数的取值范围是，例已知实数，满足求的最大值和最小值若目标时，不等式有解为当时，当时，当时，变式训练若对任意的实数，时，不等式恒成立，求实数的取值范围实数，满足求的最大值和最小值若目标本章复习已知，有下列结论其中正确结论的序号为不等式，右上不等关系与不等式元二次不等式及其解法二元次不等式组与平面区域基本不等式简单的线性规划问题最大小值问题例已知函数，若不等式的解集是因的最小值解当且仅当，即，时，的最大为方法因为，所以则，式可化为当且仅当，即，，时，最小为变式训练将例中的“”改为“”，求的求实数的值是否存在实数，使得不等式有实数解若存在，求出所有的实数若不存在，请说明理由解关于的不等式解由题意，有解得时，不等式恒成立，求实数的取值范围解方法由例的解答知所以实数的取值范围是，方法二结合二次函数图象可知，只需即，其中正确结论的序号为不等式的解集是二元次不等式表示的平面区域在直线的方若变量，满足约束条件，则的最大值是已