TOP21中心小学校舍安全工程项目可行性立项申报材料.doc文档免费在线阅读

建设单位胶南市琅琊镇中心小学建设单位校舍概况琅琊镇中心小学位于琅琊镇驻地海城路号，有教学班，有学生人，教职工人学校占地面积方米，原有平房已全部拆除，准备重建为建筑面积达方米的综合教学楼现有综合楼座三层，建于年教学楼两座两层，建于年三座楼的总建筑面积为方米在建筑物安全可靠性方面，经胶南市建筑设计院鉴定为级校舍，需要加固改工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。

新修订的中华人民共和国防震减灾法明确规定，对学校医院等人员密集场所的建设工程，应当按照高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工，采取有效措施，增强抗震设防能力已经建成的学校建设工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施。

年住房和城乡建设实施将有效改变小学基础设施落后的现状，排除了校舍安全隐患，必将有力推动区农村小学校办学的跨越式发展，更好地办好人民满意的教育，为社会培养更多的优秀人才。

第三章项目建设选址及建设条件论证目区概况成的建设工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施。

认真贯彻防震减灾法，切实加强校舍安全鉴定和加固建设。

项目的施建设，改善办学条件，进步规范育人环境，才能适应新世纪社会发展的要求。

彻落实防震减灾法的需要汶川特大地震后新修订的国家防震减灾法已于年月日起开始实施。

新的防震减灾法明确规定，学校等已经建务院制定了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，把教育放到优先发展的战略地位。

区各农村中小学均分担着培养人才，全面提高人口素质的重任，要培养合格人才，提高人口素质，各学校只有进步完善基础设舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，是体现党和政府以人为本执政为民理念的重大举措，是坚持教育优先发展办人民满意教育的战略部署。

现我国科教兴国战略的需要为全面实施科教兴国战略，中共中央国全。

障社会和谐稳定的需要生命安全是最重大的安全。

特别是中小学生是祖国的花朵，是民族的希望，保障他们的健康成长和生命安全，关系到经济社会和人类自身的可持续发展，关系到当前社会和谐稳定的大局，实施中小学校均已陈旧，很多学校教室墙体多处出现裂痕，存在定的安全隐患，特别是暴雨季节，师生更是担心。

现在校舍已达不到抗震设防和其他防灾等各方面要求，必须实施校舍安全工程，进行拆除新建，以保障学校师生生命财产的安学生人，设有个普通班个辅读班共有教职工人党员教师人，其中中级职称教师人初级职称教师人本科学历教师人专科学历教师人，学历达标率。

第二章项目建设的必要性除安全隐患的需要小学现有教学用房，需拆除重建。

目承办单位基本情况西王庄乡中心小学地处乡政府所在地，始建于年，学校占地面积平方米，建筑面积平方米，是所乡属农村完全小学，学生主要来自乡驻地和附近付湾村碌桥村花沟村黄楼村。

学校现有心小学始建于年，由于建校时间较长，同时受地方经济条件的制约，目前学校校舍陈旧，布局不合理。

学校现有两层楼房三座，其中南中两教学楼始建于年，由于受当时建筑工艺和条件限制，历经余年的风雨两座楼房已成危房公厅关于印发省中小学校舍安全工程实施方案的通知鲁政办发号和全国中小学校舍安全工程领导小组第二次会议的要求，统筹协作，突出重点要把消除辖区内中小学校舍突出的安全隐患作为重中之重。

西王庄乡中学校舍中大面积危旧房，加大地区基础教育设施的投入，进而改善农村中小学教学安全。

省发改委省教育厅关于编报中小学校舍安全工程年中央预算内投资计划建议方案的通知指出认真落实省人民政府办整方案，高度重视校舍安全危房改造项目学校的规划工作，使全县中小学危房改造工作科学规范有序推进。

为进步改善中小学的办学条件，提高中小学校舍建设安全水平，合理调整布局结构，优化教育资源配置，消除中小应的是教育硬件设施极为薄弱，基础设施差危房多的状况已不能适应新形势下教育事业发展的要求，急需对现有的校舍进行改造或拆除重建。

本次借助全国实施中小学校舍安全及危房改造的大好机遇，结合本区域中小学布局调的通知的重大举措，是实践三个代表重要思想的具体行动，是巩固两基成果办好人民满意教育的有效措施。

近年来，区基础教育事业有了长足的发展，教育教学质量稳步提高，教育结构日趋合理。

但与此不相适间完成全区中小学校舍加固改造任务。

项目提出的理由加快中小学危房改造工作，是贯彻国务院关于基础教育改革与发展的决定关于进步加强农村教育工作的决定和国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制确了我区近期中小学校舍安全工程工作步骤，是组织建设国土地震水务消防安监等部门对全区中小学校校舍进行逐栋排查鉴定。

二是根据排查鉴定结果进行科学规划。

三是根据学校危房轻重缓急的实际，用三年时间确了我区近期中小学校舍安全工程工作步骤，是组织建设国土地震水务消防安监等部门对全区中小学校校舍进行逐栋排查鉴定。

二是根据排查鉴定结果进行科学规划。

三是根据学校危房轻重缓急的实际，用三年时间完成全区中小学校舍加固改造任务。

项目提出的理由加快中小学危房改造工作，是贯彻国务院关于基础教育改革与发展的决定关于进步加强农村教育工作的决定和国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知的重大举措，是实践三个代表重要思想的具体行动，是巩固两基成果办好人民满意教育的有效措施。

近年来，区基础教育事业有了长足的发展，教育教学质量稳步提高，教育结构日趋合理。

但与此不相适应的是教育硬件设施极为薄弱，基础设施差危房多的状况已不能适应新形势下教育事业发展的要求，急需对现有的校舍进行改造或拆除重建。

本次借助全国实施中小学校舍安全及危房改造的大好机遇，结合本区域中小学布局调整方案，高度重视校舍安全危房改造项目学校的规划工作，使全县中小学危房改造工作科学规范有序推进。

为进步改善中小学的办学条件，提高中小学校舍建设安全水平，合理调整布局结构，优化教育资源配置，消除中小学校舍中大面积危旧房，加大地区基础教育设施的投入，进而改善农村中小学教学安全。

省发改委省教育厅关于编报中小学校舍安全工程年中央预算内投资计划建议方案的通知指出认真落实省人民政府办公厅关于印发省中小学校舍安全工程实施方案的通知鲁政办发号和全国中小学校舍安全工程领导小组第二次会议的要求，统筹协作，突出重点要把消除辖区内中小学校舍突出的安全隐患作为重中之重。

西王庄乡中心小学始建于年，由于建校时间较长，同时受地方经济条件的制约，目前学校校舍陈旧，布局不合理。

学校现有两层楼房三座，其中南中两教学楼始建于年，由于受当时建筑工艺和条件限制，历经余年的风雨两座楼房已成危房，需拆除重建。

目承办单位基本情况西王庄乡中心小学地处乡政府所在地，始建于年，学校占地面积平方米，建筑面积平方米，是所乡属农村完全小学，学生主要来自乡驻地和附近付湾村碌桥村花沟村黄楼村。

学校现有学生人，设有个普通班个辅读班共有教职工人党员教师人，其中中级职称教师人初级职称教师人本科学历教师人专科学历教师人，学历达标率。

第二章项目建设的必要性除安全隐患的需要小学现有教学用房均已陈旧，很多学校教室墙体多处出现裂痕，存在定的安全隐患，特别是暴雨季节，师生更是担心。

现在校舍已达不到抗震设防和其他防灾等各方面要求，必须实施校舍安全工程，进行拆除新建，以保障学校师生生命财产的安全。

障社会和谐稳定的需要生命安全是最重大的安全。

特别是中小学生是祖国的花朵，是民族的希望，保障他们的健康成长和生命安全，关系到经济社会和人类自身的可持续发展，关系到当前社会和谐稳定的大局，实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，是体现党和政府以人为本执政为民理念的重大举措，是坚持教育优先发展办人民满意教育的战略部署。

现我国科教兴国战略的需要为全面实施科教兴国战略，中共中央国务院制定了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，把教育放到优先发展的战略地位。

区各农村中小学均分担着培养人才，全面提高人口素质的重任，要培养合格人才，提高人口素质，各学校只有进步完善基础设施建设，改善办学条件，进步规范育人环境，才能适应新世纪社会发展的要求。

彻落实防震减灾法的需要汶川特大地震后新修订的国家防震减灾法已于年月日起开始实施。

新的防震减灾法明确规定，学校等已经建成的建设工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施。

认真贯彻防震减灾法，切实加强校舍安全鉴定和加固建设。

项目的实施将有效改变小学基础设施落后的现状，排除了校舍安全隐患，必将有力推动区农村小学校办学的跨越式发展，更好地办好人民满意的教育，为社会培养更多的优秀人才。

第三章项目建设选址及建设条件论证目区概况区位于省辖部偏东，东经，北纬，北靠山亭区，东连苍山县，西与薛城区接壤，南同峄城区毗邻。

东西长米，南北宽米，总面积方千米，占全市总面积的下辖孟庄税郭齐村镇，西王庄永安乡，光明路中心街文化路龙山路各塔埠矿区街道。

然条件地貌区境北东南部低山起伏，地势较高。

中西部地势平缓。

全区地形如簸箕西向张口。

随煤矿经年深入采煤，城区地表下沉，演为陶枣盆地之盆底。

全区最高点是孟庄镇大王山，海拔最低点是西王庄乡洪村，海拔。

区处鲁中南山地丘陵南沿，石灰石低山丘陵区面积米，占全区总面积的山麓平原面积方千米，占区境总面积的土壤全区土壤有个土类，个亚类，个土属，个土种。

褐土是主要土壤类型，面积顷，棕壤土面积顷，占农林牧可利用面积的。

潮土又称河潮土，是发育在河流冲击物上的零星地块，面积顷。

河流区河流属淮河流域湖东京杭大运河水系。

全区河道条，多为季节性河流。

主要河流