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接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”而周敦颐却看到了它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品格！描写同事物却反差如此之大，这正印证了王国维先生的那句话“切景语皆情语”，写景是为了抒情，抒什么样的情抒的是作者自己的主观感情，客观事物都深深地打上了作者主观情感的烙印！今天我们就让我们跟随朱自清先生的脚步，去看看他给我们留下的这篇优美的散文荷塘月色，看看他给我们描写了怎样的月色下的荷塘美景，抒发了怎样的独特情怀！荷塘月色朱自清学习目标学习荷塘月色细腻传神的语言，体会比喻和通感的表达效果。
掌握荷塘月色刻画景物及情景交融的写法，体会其严谨结构。
了解作者创作的心情以及这种心情的普遍意义。
通过朗诵欣赏荷塘月色的韵味。
重点在特定语境中揣摩词句的含义。
体味作品写景语言精练优美的特点及其表达效果。
了解作者创作的心情以及这种心情的普遍意义。
难点课文情景交融，茫的歌声”在时断时续若有若无清淡缥缈沁人心脾等方面有相似之处。
但“渺茫的歌声”不是单纯的陈述说明，“清香”与“歌声”同属美好的事物，两个优美的意象叠加在起，扩大了意境的内涵，使意境变得更加优美似的。
嗅觉转为听觉塘中的月色并不均匀但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
视觉转为听觉微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
是由嗅觉转为听觉，“缕缕清香”与“渺视觉听觉嗅觉味觉触觉通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。
通感就是移联觉。
她笑得很甜。
视觉转为味觉人靓歌甜。
听觉转为味觉微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
塘中的月色并不均匀但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
修辞手法通感通感是种特殊的修辞。
通感是指感觉的转化迁移，是把人们的各种感觉类荷花的特点明亮晶莹剔透闪烁不定。
把袅娜地开着的荷花喻为“刚出浴的美人”，表现出荷花开放时姿态的优美，色泽的光滑洁净“正如粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
”通感句微风花比作“明珠”“星星”实为多见，但将它比作“刚出浴的美人”很新鲜，“刚出浴的美人”身上总有星半点的水珠，肌肤胜雪，晶莹剔透，纤尘不染自是美得难以形容把含苞欲放的荷花喻为“明珠星星”，形象的绘出了这荷花在月光下柔美绽放姿态，令人感到亲切可爱，产生丰富的联想。
羞涩原本用来形容人难为情的样子。
这里采用拟人的修辞手法，表现的荷花在月光下含苞待放的美好姿态，令人感到亲切可爱，产生丰富的联想。
作者将白，造型非常美，使人联想到月光下翩翩起舞的舞女，裙摆随舞姿飘荡洒脱，轻灵而欢快，高雅而美丽。
有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的袅娜原本用来形容女子体态轻柔优美的样子。
这里采用拟人的修辞手法，表现的么手法，写出荷叶的什么特点表现什么意境“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙运用比喻的修辞手法本句将荷叶比喻成“亭亭的舞女的裙”，“亭亭“写荷叶的高颀挺拔，舞女的裙因旋转而展开，用来表荷叶的浑圆和舒展月色的先看第节，写了什么荷塘荷叶荷花荷香荷波流水作者怎样描写这些景物的作者运用什么手法写荷叶荷花荷香的这些景物在作者笔下形态如何有什么特点作者怎样描写荷叶作者运用什物的作者运用什么手法写荷叶荷花荷香的这些景物在作者笔下形态如何有什么特点般来说，写景抒情散文，分析的时候要解决三个问题，即写什么，怎么写，勾勒了怎样的意境。
课文中哪两小节直接写荷塘般来说，写景抒情散文，分析的时候要解决三个问题，即写什么，怎么写，勾勒了怎样的意境。
课文中哪两小节直接写荷塘月色的先看第节，写了什么荷塘荷叶荷花荷香荷波流水作者怎样描写这些景异样，像叶扁舟在无边的大海上，像个猎人在无尽的森林里。
走路说话都要费很大的力气还不能如意。
心里是团乱麻，也可以说是团火，似乎挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有。
朱自清，年月日的封信能或不愿参加这种实际行动时，便只有暂时逃避的法在三条路里，我将选择哪条呢我既不能参加革命或反革命，总得找个依据，才可安心过日子我终于在国学里找着了个题目。
”哪里走几天似乎有些子不满黑暗现实，向往自由生活，但颓丧和骚动使得他们惶惶然，看不前进的方向。
返回作者如是说“在旧时代正在崩坏，新局面尚未到来的时候，衰退与骚动使得大家惶惶只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然。
不优美的意境，让作者产生美的感受，也给读者带来美的享受，由此可见，美是心物婚媾后的产物。
时代背景年月，蒋介石发动“四•二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩了中国大地。
旧时代正在崩坏，新时局尚未到来。
知识分宁静，得到安宁，此乃寄情于景情景关系但宁静只是片刻，热闹的蝉声与蛙声让作者想起江南采莲的热闹与美丽，怀乡的惆怅让作者走出宁静，回到家中，是谓触景生情。
形与意有机结合，是典型的情景交融，构成了朦胧优宁静，得到安宁，此乃寄情于景情景关系但宁静只是片刻，热闹的蝉声与蛙声让作者想起江南采莲的热闹与美丽，怀乡的惆怅让作者走出宁静，回到家中，是谓触景生情。
形与意有机结合，是典型的情景交融，构成了朦胧优美的意境，让作者产生美的感受，也给读者带来美的享受，由此可见，美是心物婚媾后的产物。
时代背景年月，蒋介石发动“四•二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩了中国大地。
旧时代正在崩坏，新时局尚未到来。
知识分子不满黑暗现实，向往自由生活，但颓丧和骚动使得他们惶惶然，看不前进的方向。
返回作者如是说“在旧时代正在崩坏，新局面尚未到来的时候，衰退与骚动使得大家惶惶只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然。
不能或不愿参加这种实际行动时，便只有暂时逃避的法在三条路里，我将选择哪条呢我既不能参加革命或反革命，总得找个依据，才可安心过日子我终于在国学里找着了个题目。
”哪里走几天似乎有些异样，像叶扁舟在无边的大海上，像个猎人在无尽的森林里。
走路说话都要费很大的力气还不能如意。
心里是团乱麻，也可以说是团火，似乎挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有。
朱自清，年月日的封信般来说，写景抒情散文，分析的时候要解决三个问题，即写什么，怎么写，勾勒了怎样的意境。
课文中哪两小节直接写荷塘月色的先看第节，写了什么荷塘荷叶荷花荷香荷波流水作者怎样描写这些景物的作者运用什么手法写荷叶荷花荷香的这些景物在作者笔下形态如何有什么特点般来说，写景抒情散文，分析的时候要解决三个问题，即写什么，怎么写，勾勒了怎样的意境。
课文中哪两小节直接写荷塘月色的先看第节，写了什么荷塘荷叶荷花荷香荷波流水作者怎样描写这些景物的作者运用什么手法写荷叶荷花荷香的这些景物在作者笔下形态如何有什么特点作者怎样描写荷叶作者运用什么手法，写出荷叶的什么特点表现什么意境“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙运用比喻的修辞手法本句将荷叶比喻成“亭亭的舞女的裙”，“亭亭“写荷叶的高颀挺拔，舞女的裙因旋转而展开，用来表荷叶的浑圆和舒展，造型非常美，使人联想到月光下翩翩起舞的舞女，裙摆随舞姿飘荡洒脱，轻灵而欢快，高雅而美丽。
有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的袅娜原本用来形容女子体态轻柔优美的样子。
这里采用拟人的修辞手法，表现的荷花在月光下柔美绽放姿态，令人感到亲切可爱，产生丰富的联想。
羞涩原本用来形容人难为情的样子。
这里采用拟人的修辞手法，表现的荷花在月光下含苞待放的美好姿态，令人感到亲切可爱，产生丰富的联想。
作者将白花比作“明珠”“星星”实为多见，但将它比作“刚出浴的美人”很新鲜，“刚出浴的美人”身上总有星半点的水珠，肌肤胜雪，晶莹剔透，纤尘不染自是美得难以形容把含苞欲放的荷花喻为“明珠星星”，形象的绘出了这类荷花的特点明亮晶莹剔透闪烁不定。
把袅娜地开着的荷花喻为“刚出浴的美人”，表现出荷花开放时姿态的优美，色泽的光滑洁净“正如粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
”通感句微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
塘中的月色并不均匀但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
修辞手法通感通感是种特殊的修辞。
通感是指感觉的转化迁移，是把人们的各种感觉视觉听觉嗅觉味觉触觉通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。
通感就是移联觉。
她笑得很甜。
视觉转为味觉人靓歌甜。
听觉转为味觉微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
嗅觉转为听觉塘中的月色并不均匀但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
视觉转为听觉微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
是由嗅觉转为听觉，“缕缕清香”与“渺茫的歌声”在时断时续若有若无清淡缥缈沁人心脾等方面有相似之处。
但“渺茫的歌声”不是单纯的陈述说明，“清香”与“歌声”同属美好的事物，两个优美的意象叠加在起，扩大了意境的内涵，使意境变得更加优美。
而且将“清香”比喻成远处的“歌声”，也烘托出环境的优雅与宁静。
讨论第四段写“月光下的荷塘”，但是并没有明写月光，甚至没有提到“月光”二字，作者是怎样通过具体景物暗示月光的存在的虽然没有“月光”二字，但我们却能感到月光无所不在地笼罩着整个荷塘，因为荷塘里的所有美好景色都是在月光照耀下显现的。
正因为这月光，我们才能鸟瞰荷塘的全景，才能看到延伸到远方的满塘的“田田”的荷叶正因为这月光，那“出水很高”的荷叶才有“像亭亭的舞女的裙”那样自然舒展的轻盈动人的姿态那些“袅娜地开着的”“羞涩地打着朵的”白花，才“正如粒粒的明珠，又如碧天里的星星”，有圆润晶莹的光彩和隐约闪烁的光华，这些光彩和光华是反射的月光。
而“缕缕”的荷香“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，这种通感，只有在这宁静的月夜，沐浴着月光，心无杂尘时才能产生。
“凝碧的波痕”是月光在荷叶波动时留下的印记。
袅娜羞涩田田曲曲折折荷，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
这时候叶子与花也有丝的颤动，像闪电般，霎时传到荷塘的那边去了。
月光如流水般，静静地泻在这片叶子和花上。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过样又像笼着轻纱的梦。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼般树色例是阴阴的，乍看像团烟雾树缝里漏着两点路灯光，是渴睡人的眼。
小结比喻具体形象拟人句层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩到打着朵儿的叶子本是肩并肩地挨着叶子底下是脉脉的流水小结拟人灵秀动人动词妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。
我悄悄地披了大衫，带上门出去。
静静地泻在这片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过样又像笼着轻纱的梦。
却又像是画在荷叶上。
小结动词精当生动叠词迷迷糊糊悄悄蓊蓊郁郁阴森森淡淡曲曲折折田田亭亭层层粒粒缕缕静静薄薄峭楞楞弯弯远远近近高高低低阴阴隐隐约约轻轻小结叠词节奏鲜明这几天心里颇不宁静。
今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有番样子吧。
月亮渐渐地升高
TOP392016春高中语文（鲁人版必修一）教学课件：第6课《荷塘月色》 （共52张PPT）.ppt文档免费在线阅读
