返回

TOP35九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP35九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2026-10-16 16:05:08
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(1)
第 1 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(2)
第 2 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(3)
第 3 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(4)
第 4 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(5)
第 5 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(6)
第 6 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(7)
第 7 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(8)
第 8 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(9)
第 9 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(10)
第 10 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(11)
第 11 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(12)
第 12 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(13)
第 13 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(14)
第 14 页 / 共 22 页
九年级数学上册 22《二次函数》二次函数的应用公开课课件 (新版)新人教版.ppt预览图(15)
第 15 页 / 共 22 页
预览结束,还剩 7 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

产品的日销售量件之间的关系如下设每件产品的销售价应定为元,所获销售利润为元。


则产品的销售价应定为元,此时每日获注意什么还想知道些什么元件若日销售量是销售价的次函数。


求出日销售量件与销售价元的函数关系式要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元此时际问题情景的分析确定二次函数的解析式,并能结合二次函数的解析式和图像求最值。


求最值时注意由自变量的取值范围确定实际问题的最值实际问题注意审题,列解析式时注意变量的意义,切莫想当然求最值时,解得由函数图像可知时,售价在元且为整数时,每个月的利润不低于元。


变式请直接回答售价定为多少元时,每个月的利润不低于元谈谈这节课你的收获你学到些什么活动三对实或时,有最大值为每件商品的售价定为或元时,每月可获得最大利润为元。


每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润等于元并直接回答售价在什么范围内时,每个月的利润不低于元当时,的取值范围,为整数每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元为正整数由函数图像可知价是每件元,每个月可卖出件如果每件商品的售价每上涨元,则每个月要少卖件。


设每件商品的售价上涨元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售利润为元,求与的函数关系式,并直接写出自变量月的利润不低于元当时解得由函数图像可知大利润为元。


假如取何值时,有最大值求最值时,要充分考虑实际问题中自变量的取值范围已知商品的进价为每件元,售为正整数由函数图像可知或时,有最大值为每件商品的售价定为或元时,每月可获得最大利润为元。


每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润等于元并直接回答售价在什么范围内时,每个,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围,为整数每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元量的取值范围已知商品的进价为每件元,售价是每件元,每个月可卖出件如果每件商品的售价每上涨元,则每个月要少卖件。


设每件商品的售价上涨元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售利润为元由函数图像可知时,有最大值为每件商品的售价定为元时,每月可获得最大利润为元。


假如取何值时,有最大值求最值时,要充分考虑实际问题中自变为当时,销量当时,销量每件商品的售价定为元时,每月可获得最大利润为元。


变式二若每件涨价不能超过元,每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元为或元时,每月可获得最大利润为元。


变式每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润且销量较大最大利润是多少元为正整数由函数图像可知或时,有最大值,为整数每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元为正整数由函数图像可知或时,有最大值为每件商品的售价定的售价每上涨元,则每个月要少卖件。


设每件商品的售价上涨元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售利润为元,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围写出自变量的取值范围,为整数变量,表示不同意义时,所列函数解析式就会发生改变。


列解析式时注意变量的意义已知商品的进价为每件元,售价是每件元,每个月可卖出件如果每件商品的写出自变量的取值范围,为整数变量,表示不同意义时,所列函数解析式就会发生改变。


列解析式时注意变量的意义已知商品的进价为每件元,售价是每件元,每个月可卖出件如果每件商品的售价每上涨元,则每个月要少卖件。


设每件商品的售价上涨元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售利润为元,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围,为整数每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元为正整数由函数图像可知或时,有最大值为每件商品的售价定为或元时,每月可获得最大利润为元。


变式每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润且销量较大最大利润是多少元为正整数由函数图像可知或时,有最大值为当时,销量当时,销量每件商品的售价定为元时,每月可获得最大利润为元。


变式二若每件涨价不能超过元,每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元由函数图像可知时,有最大值为每件商品的售价定为元时,每月可获得最大利润为元。


假如取何值时,有最大值求最值时,要充分考虑实际问题中自变量的取值范围已知商品的进价为每件元,售价是每件元,每个月可卖出件如果每件商品的售价每上涨元,则每个月要少卖件。


设每件商品的售价上涨元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售利润为元,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围,为整数每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元为正整数由函数图像可知或时,有最大值为每件商品的售价定为或元时,每月可获得最大利润为元。


每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润等于元并直接回答售价在什么范围内时,每个月的利润不低于元当时解得由函数图像可知大利润为元。


假如取何值时,有最大值求最值时,要充分考虑实际问题中自变量的取值范围已知商品的进价为每件元,售价是每件元,每个月可卖出件如果每件商品的售价每上涨元,则每个月要少卖件。


设每件商品的售价上涨元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售利润为元,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围,为整数每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元为正整数由函数图像可知或时,有最大值为每件商品的售价定为或元时,每月可获得最大利润为元。


每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润等于元并直接回答售价在什么范围内时,每个月的利润不低于元当时解得由函数图像可知时,售价在元且为整数时,每个月的利润不低于元。


变式请直接回答售价定为多少元时,每个月的利润不低于元谈谈这节课你的收获你学到些什么活动三对实际问题情景的分析确定二次函数的解析式,并能结合二次函数的解析式和图像求最值。


求最值时注意由自变量的取值范围确定实际问题的最值实际问题注意审题,列解析式时注意变量的意义,切莫想当然求最值时注意什么还想知道些什么元件若日销售量是销售价的次函数。


求出日销售量件与销售价元的函数关系式要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元此时每日销售利润是多少元产品每件成本元,试销阶段每件产品的销售价元与产品的日销售量件之间的关系如下设每件产品的销售价应定为元,所获销售利润为元。


则产品的销售价应定为元,此时每日获得最大销售利润为元。


则解得,。


设此次函数解析式为。


所以次函数解析为。


设旅行团人数为人,营业额为元,则旅行社组团去外地旅游,人起组团,每人单价元旅行社对超过人的团给予优惠,即旅行团每增加人,每人的单价就降低元你能帮助分析下,当旅行团的人数是多少时,旅行社可以获得最大营业额宾馆有个房间供游客居住,当每个房间的定价为每天元时,房间会全部住满。


当每个房间每天的定价每增加元时,就会有个房间空闲。


如果游客居住房间,宾馆需对每个房间每天支出元的各种费用房价定为多少时,宾馆利润最大解设每个房间每天增加元,宾馆的利润为元设矩形的边,那么边的长度如何表示何时面积最大如图,在个直角三角形的内部作个矩形,其中和分别在两直角边上┐设矩形的面积为,求与的函数关系式并直接写出的取值范围当取何值时,的最大值是多少活动四当时,的最大值是活动将二次函数化为顶点式。


指出其开口方向﹑对称轴﹑顶点坐标与轴交点坐标。


开口向下,对称轴,顶点与轴交点若,则函数的最大值是若,则函数的最大值是当时,的取值范围是根据图像回答下列问题如图所示的二次函数的解析式为若,该函数的最大值是,最小值是如图所示的二次函数的解析式为复习若,该函数的最大值是,最小值是二次函数的应用二最值问题目标通过对实际问题情景的分析确定二次函数的解析式。


能结合二次函数解析式和函数图像,并由自变量的取值范围确定实际问题的最值。


如果你是商场经理,如何定价才能使商场获得最大利润呢实际问题与二次函数第课时如何获得最大利润问题已知商品的进价为每件元,售价是每件元,每个月可卖出件如果每件商品的售价每上涨元,则每个月要少卖件。


活动二变式设每件商品的售价上涨元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售利润为元,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围,为整数变式二设每件商品的售价为元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售利润为元,求与的取值范围,为整数变式三设每件商品的利润为元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售利润为元,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围,为整数设每件商品的售价上涨元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售量为件,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围,为整数变量,表示不同意义时,所列函数解析式就会发生改变。


列解析式时注意变量的意义已知商品的进价为每件元,售价是每件元,每个月可卖出件如果每件商品的售价每上涨元,则每个月要少卖件。


设每件商品的售价上涨元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售利润为元,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围,为整数每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元为正整数由函数图像可知或时,有最大值为每件商品的售价定为或元时,每月可获得最大利润为元。


变式每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润且销量较大最大利润是多少元为正整数由函数图像可知或时,有最大值为当时,销量当时,销量每件商品的售价定为元时,每月可获得最大利润为元。


变式二若每件涨价不能超过元,每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元由函数图像可知时,有最大值为每件商品的售价定为元时,每月可获得最大利润为元。


假如取何值时写出自变量的取值范围,为整数变量,表示不同意义时,所列函数解析式就会发生改变。


列解析式时注意变量的意义已知商品的进价为每件元,售价是每件元,每个月可卖出件如果每件商品的售价每上涨元,则每个月要少卖件。


设每件商品的售价上涨元为正整数,每件售价不能高于元,每个月的销售利润为元,求与的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围,为整数每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元为正整数由函数图像可知或时,有最大值为每件商品的售价定为或元时,每月可获得最大利润为元。


变式每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润且销量较大最大利润是多少元为正整数由函数图像可知或时,有最大值为当时,销量当时,销量每件商品的售价定为元时,每月可获得最大利润为元。


变式二若每件涨价不能超过元,每件商品的售价定为多少元时,每月可获得最大利润最大利润是多少元由函数图像可知时,有最大值为每件商品的售价定为元时,每月可获得最大利润为元。


假如取何值时,有最大值求最值时,要充分考虑实际问题中自变量的取值范围已知商品的进价为每件元,售价是每件元,每

下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档