,三翻译句子本文通过两项研究分析了儿童看电视对学习成绩的影响。细节理解题。根据第段,三翻译句子”第三步,推断隐含意义礼貌脱离了人们的监测,即人们很少在意他们的,希望人们为良好行为喝彩。首先,理解画线句的字面意思礼貌已经脱离了雷达然后,弄清常识和语境,雷达是监测物体的存在位置和运动的,上文下文“希望的,有前途的成年人依次,轮流无意中发现复记强化随着科技的进步,人们被电子产品如电脑和手机所吸引,几乎切事情均在网络上进行,人们很少注意自己的行为习惯了,认为跟人打交道太慢,不如的速度。作者于培养儿童将来的工作技能,而打猎所需要的技能就是加强手眼的协作,即。娱乐的,令人愉快的有出结论,即正确答案为游戏给人们生活方方面面带来益处。通过细分的作用,与选项内容对比,可以很容易发现这些选项的错误。词义猜测题。根据上下文,考生可以知道这段主要是关于游戏有助的作用,。综合起来,推断题。在文中被分为和的作用,句可知,答案是。推理判断,可知答案是。细节理解题。用题干中的特征词或寻读,将信息定位于倒数第二由该段最后题。用题干中的特征词寻读,可知答案信息应在第四段由第句及描述的作用,对应。由此推断,画线句子实际想表达的意思是基本生活技能的学习过程被转化为有趣的游戏,在游戏中学习,即可以推出答案。推理判断知,答案为。典型例题推理判断题。上文的描述的特点,对应下文的将答题信息定位在第二段,由第二段第最后句中可细节理解题。用题干中的特征词寻读,将细节理解题。用题干中的特征词寻读,将答题信息定位在第二段,由第二段第最后句中可知,答案为。典型例题推理判断题。上文的描述的特点,对应下文的描述的作用,对应。由此推断,画线句子实际想表达的意思是基本生活技能的学习过程被转化为有趣的游戏,在游戏中学习,即可以推出答案。推理判断题。用题干中的特征词寻读,可知答案信息应在第四段由第句及,可知答案是。细节理解题。用题干中的特征词或寻读,将信息定位于倒数第二由该段最后句可知,答案是。推理判断题。在文中被分为和的作用的作用,。综合起来,推断出结论,即正确答案为游戏给人们生活方方面面带来益处。通过细分的作用,与选项内容对比,可以很容易发现这些选项的错误。词义猜测题。根据上下文,考生可以知道这段主要是关于游戏有助于培养儿童将来的工作技能,而打猎所需要的技能就是加强手眼的协作,即。娱乐的,令人愉快的有希望的,有前途的成年人依次,轮流无意中发现复记强化随着科技的进步,人们被电子产品如电脑和手机所吸引,几乎切事情均在网络上进行,人们很少注意自己的行为习惯了,认为跟人打交道太慢,不如的速度。作者希望人们为良好行为喝彩。首先,理解画线句的字面意思礼貌已经脱离了雷达然后,弄清常识和语境,雷达是监测物体的存在位置和运动的,上文下文第三步,推断隐含意义礼貌脱离了人们的监测,即人们很少在意他们的,三翻译句子,合并句子,技能导练,二句子改错,三翻译句子本文通过两项研究分析了儿童看电视对学习成绩的影响。细节理解题。根据第段可知。美文研读细节理解题。根据第段年轻人可知,电视和教育水平的联系很难解释清楚。推理判断题。分析后两段尤其是最后段可知,儿童卧室不应该放电视机。由第段第句主题句及各段段意可知,全文的主旨是电视对孩子的影响。研究结果排除教育水平工作日晚上计量减少复记强化句子翻译,知识运用,二短文填空⑩细节理解题。用题干中的特征词寻读,将答题信息定位在第二段,由第二段第最后句中可知,答案为。典型例题推理判断题。上文的描述的特点,对应下文的描述的作用,对应。由此推断,画线句子实际想表达的意思是基本生活技能的学习过程被转化为有趣的游戏,在游戏中学习,即可以推出答案。推理判断题。用题干中的特征词寻读,可知答案信息应在第四段由第句及细节理解题。用题干中的特征词寻读,将答题信息定位在第二段,由第二段第最后句中可知,答案为。典型例题推理判断题。上文的描述的特点,对应下文的描述的作用,对应。
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
第 1 页 / 共 29 页
第 2 页 / 共 29 页
第 3 页 / 共 29 页
第 4 页 / 共 29 页
第 5 页 / 共 29 页
第 6 页 / 共 29 页
第 7 页 / 共 29 页
第 8 页 / 共 29 页
第 9 页 / 共 29 页
第 10 页 / 共 29 页
第 11 页 / 共 29 页
第 12 页 / 共 29 页
第 13 页 / 共 29 页
第 14 页 / 共 29 页
第 15 页 / 共 29 页
预览结束,还剩
14 页未读
阅读全文需用电脑访问
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。
1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。