1、“.....个十是，个百是。十百千九百七十七后面的第五个数是。六百九十六百八十八九百八十二最大的三位数和最小的四位数相差。小朋友们要认真读题，仔细思考。四课堂作业作业第页练习十六，第题。从百起，个个地数到百二十。百百零百零二百零三百零四百零五百零六百零七百零八百零九百十百十百十二百十三百十四百十五百十六百十七百十八百十九百二十。要看清要求，仔细数呀！三知识应用数数，在计数器上边拨珠边数数从百九十八起，个个地数到二百零三。百九十八百九十九二百二百零二百零二二百零三。要看清要求......”。

2、“.....在计数器上边拨珠边数数从二百二十起，十十地数到三百十。二百二十二百三十二百四十二百五十二百六十二百七十二百八十二百九十三百三百十。要看清要求，仔细数呀！六百八十九的相邻数是和。三知识应用二填填个是，个十是，个百是。十百千九百七十七后面的第五个数是。人。比多得多。我知道，能坐万人。人。二探究新知个个地数，个是。十十十地数，个十是。百认识计数单位“千”。我们来数数小正方体的个数。百朋友们要认真读题，仔细思考。四课堂作业作业第页练习十六，第题......”。

3、“.....复习导入同学们真了不起，知道这么大的数。今天我们就起来学习比更大的数。百八十九的相邻数是和。三知识应用二填填个是，个十是，个百是。十百千九百七十七后面的第五个数是。六百九十六百八十八九百八十二最大的三位数和最小的四位数相差。小识应用数数，在计数器上边拨珠边数数从二百二十起，十十地数到三百十。二百二十二百三十二百四十二百五十二百六十二百七十二百八十二百九十三百三百十。要看清要求，仔细数呀！六。要看清要求，仔细数呀！三知识应用数数......”。

4、“.....个个地数到二百零三。百九十八百九十九二百二百零二百零二二百零三。要看清要求，仔细数呀！三知二百零三百零四百零五百零六百零七百零八百零九百十百十百十二百十三百十四百十五百十六百十七百十八百十九百二十九百七十九百八十九百九十千。九百六十计数器上从右边起第四位是千位。个百是千。数数。三知识应用数数，在计数器上边拨珠边数数从百起，个个地数到百二十。百百零百零三百六十。数数。在三百五十六的后面连续数出个数。在计数器上边拨珠边数数，从九百六十起，十十地数到千......”。

5、“.....第二位是十位，第三位是百位。个十是百。三探究新知两个计数单位之间的进率都是。我知道了，当物体个数不太多时，可以个个或十个十个地数当数更大的数时，可以百百地数。认识计数单位“千”。千二探究新知三百五十七三百五十八三百五十九三百六十。个百是二百。这么多，怎么数呢个百再添上个百是个百，个百是千。认识计数单位“千”。九百里面有个百。千里面有个百。百百地数，个百是。二探究新知十百千都是计数单位。我发现每相邻正方体的个数。百百地数，个百是......”。

6、“.....每排是百，可以排排地数。个百是三百真了不起，知道这么大的数。今天我们就起来学习比更大的数。人。比多得多。我知道，能坐万人。人。二探究新知个个地数，个是。十十十地数，个十是。百认识计数单位“千”。我们来数数小六百八十八九百八十二最大的三位数和最小的四位数相差。小朋友们要认真读题，仔细思考。四课堂作业作业第页练习十六，第题。以内数的认识万以内数的认识猜猜体育馆大约能坐多少人。复习导入同学们百八十二百九十三百三百十。要看清要求......”。

7、“.....三知识应用二填填个是，个十是，个百是。十百千九百七十七后面的第五个数是。六百九十二百零二百零二二百零三。要看清要求，仔细数呀！三知识应用数数，在计数器上边拨珠边数数从二百二十起，十十地数到三百十。二百二十二百三十二百四十二百五十二百六十二百七十二百十六百十七百十八百十九百二十。要看清要求，仔细数呀！三知识应用数数，在计数器上边拨珠边数数从百九十八起，个个地数到二百零三。百九十八百九十九二百从百起，个个地数到百二十......”。

8、“.....个个地数到百二十。百百零百零二百零三百零四百零五百零六百零七百零八百零九百十百十百十二百十三百十四百十五百十六百十七百十八百十九百二十。要看清要求，仔细数呀！三知识应用数数，在计数器上边拨珠边数数从百九十八起，个个地数到二百零三。百九十八百九十九二百二百零二百零二二百零三。要看清要求，仔细数呀！三知识应用数数，在计数器上边拨珠边数数从二百二十起，十十地数到三百十......”。

9、“.....要看清要求，仔细数呀！六百八十九的相邻数是和。三知识应用二填填个是，个十是，个百是。十百千九百七十七后面的第五个数是。六百九十六百八十八九百八十二最大的三位数和最小的四位数相差。小朋友们要认真读题，仔细思考。四课堂作业作业第页练习十六，第题。以内数的认识万以内数的认识猜猜体育馆大约能坐多少人。复习导入同学们真了不起，知道这么大的数。今天我们就起来学习比更大的数。人。比多得多。我知道，能坐万人。人。二探究新知个个地数，个是。十十十地数，个十是。百认识计数单位“千”......”。